“我剛到的家,你們繼續(xù)聊我還有事先走了?!睎|方慧面無表情的說完話就向大街走去,由于學(xué)校后門被封了,也只能繞道而行,到大街后東方慧往學(xué)校門口望去,看見幾位叔叔嬸子們正在圍著一輛紅色小轎車觀看,當(dāng)時農(nóng)村有車的家庭鳳毛麟角,舉指可數(shù),這輛紅色轎車在大街上無疑就成了一道令人羨慕的絢麗風(fēng)景,只見這時有的人圍著轎車正在比手畫腳說著,有的人嘴里贊不絕口,有的人眼神中透露出羨慕不已的表情。這時學(xué)校旁邊住的王嬸走了過來熱情問道:“閨女,什么時候回來的?”
“我回來好幾天了。”張麗娜說道。
“來進(jìn)家里坐坐?!蓖鯆鹫f道。
“不過去坐了,我還有事,有空了再坐吧!”張麗娜笑著謙虛的說道。
“這輛車真漂亮,里面還是沙發(fā)坐墊呢!這是啥牌子車啊?”王嬸摸了摸車頂羨慕不已的問道。
“桑塔納2000?!睆堺惸日f道。
“我能坐上去體驗一下嗎?”王嬸羨慕的問道。
“可以??!你坐上吧!”張麗娜客氣說道。
王嬸不客氣的打開了后車門坐在了車座上,剛坐上就興奮的叫道:“這座位好軟,坐上挺舒服。”
看著王嬸那興奮的表情張麗娜熱情的說道:“王嬸,要不要帶著你兜一圈?”
這時郟武走了過來叫道:“你別坐車兜圈了,家里來客人了,剛緊回家?!?p> 只見王嬸喜開顏笑面容立刻變的悶悶不樂,她無奈的下了車,戀戀不舍離去。
“四妹,你過來挺早的?!睎|方慧走過來說道。
張麗娜扭頭一看是東方慧笑著說:“就等你的,上車?!闭f完張麗娜打開車門坐在了主駕上,然后搖開玻璃窗與叔叔嬸嬸們擺了擺手。
東方慧打開車門坐在了副駕上,隨后張麗娜開車離去。
“四妹,你現(xiàn)在是發(fā)達(dá)了,看這車好上檔次,我跟著你混去吧!”東方慧說。
“只要你好好努力你也都會有的?!睆堺惸鹊ㄕf道。
“你看剛才王嬸她們羨慕的表情,真恨不得自己也有一輛。”東方慧說。
“她們只是看見我現(xiàn)在光亮的一面,卻沒有看見我背后付出了多少心酸?!睆堺惸鹊统琳f道。
一路上兩人不停的交流,張麗娜結(jié)婚已兩年,她嫁到了朱里鎮(zhèn)上,為了多掙點資本她現(xiàn)還沒有要孩子。
車開到一處私宅門口停了下來,東方慧剛下車就聽見有位女人凄慘的嘶吼聲音?!斑@誰干什么的?這聲音真的好瘆人??!”東方慧隨口問道。
“這是隔壁劉嬸聲音,看樣隔壁劉嬸又犯病了?!睆堺惸入S口說道。
“什么病聲音那么兇?”東方慧疑惑問道。
“神婆說是鬼附身,而且是“牛魔王”附身,你信嗎?”張麗娜不可思議反問道。
“還有這種事?”東方慧大吃一驚。
張麗娜看看家里大門鎖著猜想他們幾個人一定是去隔壁劉嬸家了,于是說:“走,我們到隔壁看看去。”
“行,我還真想看看“牛魔王”附身?!睎|方慧不可思議的笑了笑。
走到劉嬸家門口,張麗娜指著院內(nèi)人介紹說:“那位站在郟小兵身邊的青年就是我老公,劉志啟?!?p> 東方慧順著指引方向望去,一眼就看見了院內(nèi)拜把兄弟郟小兵和吳子健,郟小兵和一位文質(zhì)彬彬青年站在一起,那個青年就是劉志啟,而吳子健正在和一位60左右大爺聊天,面無表情的也不知聊些什么。院內(nèi)只見一群人正圍著一位中年婦女,中年婦女個頭不高,胖胖的身材,只見她彎著腰低著頭拼命的向眼前魁梧的中年男人攻來,嘴里還不停的大叫大喊,中年男人面部通紅,走路有點不穩(wěn),一看就知道喝酒了,他兩手按著婦女肩膀掙扎著叫道:“二妮,催下神婆,讓她快點來?!?p> “打過電話了,神婆今天不在家,還沒有回來?!闭驹谔梦蓍T口妙齡少女沮傷的說。
此刻中年婦女用力一拱中年男人,中年男人就被摔個四肢朝天。這時吳子健走了過來伸手抓住了中年婦女說道:“來,跟我過來,我這有仙丹,服下讓你馬上好?!眳亲咏”砬閲?yán)肅的說道。
只見中年婦女一愣,“哈哈...”大笑起來,隨后又大哭起來,嘴里不停嘟囔道:“我是牛魔王,我是牛魔王...”
這時只見吳子健用力捏了下中年婦女中指處,中年婦女突然就蹲在了地上不再哭鬧,吳子健叫道:“端碗水來。”這時旁邊嚇傻的妙齡姑娘回過神來,她趕緊進(jìn)屋打碗涼水端來。吳子健面無表情說道:“快把這個仙丹吃了,你馬上就好了?!敝心陭D女很配合的吃下了。
等幾分鐘后中年婦女神智就恢復(fù)正常了。
東方慧心生疑惑,心想拜把子大哥什么時候?qū)W會捉鬼了,做為唯物主義者,一個無神論者,他不敢相信這一切是真的,可是耳聽為虛,眼見為實,眼前的一切讓他百思不得其解。
劉嬸好后吳子健又和她老公私下聊了一會。
隨后大伙一起離去,剛出大門口東方慧已按耐不住心中的謎團于是問道:“老大,難道這世上真有妖魔鬼怪嗎?”
吳子健笑了笑說:“做為唯物主義者,那有妖魔鬼怪?!?p> “那剛才是怎么回事?”張麗娜也是心中迷惑不解這時急切問道。
“這是癔癥病,“鬼神附體”是癔癥病的癥狀,是患者在強烈的情感反應(yīng)下的一種病態(tài)體驗,以死者、鬼神的口吻講出她的想法和要求,剛才我經(jīng)暗示治療后,病人迅速恢復(fù)其自身身份?!眳亲咏≌f道。
“什么是癔癥?。俊眲⒅締柕?。
“癔癥病是神經(jīng)功能癥的一種常見病,是心理刺激或不良暗示引起的一類神經(jīng)心理障礙。”
吳子健解釋道。
“怎么會得這種病?什么原因呢?”東方慧疑問道。
“這種病與迷信、文化落后有關(guān),60年代左右那時代的人們不僅迷信而且文化程度普遍很低,病人在相信鬼神存在的思想基礎(chǔ),有易于接受暗示性的性格特點,在強烈的精神刺激后,在自我意識障礙的情況下,經(jīng)過自我暗示如疑心鬼神會附體......所以才會出現(xiàn)患者以這些附體者的口吻、身份講話,聲調(diào)也變得特殊?!眳亲咏∧托慕忉尩馈?p> “這種病咱們附近村我聽說好幾個了,那怎么預(yù)防這種疾?。俊编P小兵問道。
“這就是教育問題了,農(nóng)村貧窮很多孩子上不起學(xué),文化程度普遍低,只有掌握豐富的科學(xué)知識,具備了唯物主義的世界觀,癔癥病才能真正消除?!?p> “那你給她吃的“仙丹”是什么藥?”張麗娜好奇問道。
“是潤喉片?!眳亲咏∩衩刭赓庹f道。
“潤喉片?”大伙異口同聲驚訝道。
“嗯,是的?!眳亲咏↑c頭說道。
“你個大騙子?!睎|方慧開玩笑說。
吳子健不慌不忙的解釋說:“我這可是善意的謊言,我先經(jīng)過暗示讓她恢復(fù)神智,接下來才能進(jìn)行心里治療......”
大伙一路說笑走到張麗娜家,劉志啟打開房門帶頭走進(jìn)了院內(nèi),郟小兵和吳子健跟在其后。東方慧停頓下來四周看了看,院子很大差不多半畝多地大,東西坐落著兩層樓房,上下十二間,房屋正門墻上都貼著白色瓷磚,清新不落俗套,往南望去已沒有人家,極其空曠,是一片空曠的田野,一眼望去都是綠油油的麥苗,東邊是一片小菜園,出路朝西,西邊是南北大路,房屋北邊是一排住宅房。
“你家這處宅子挺寬敞的?!睎|方慧隨口說道。
“你看這個地方辦學(xué)校怎么樣?”張麗娜問道。
“地里位置挺好的,這個地方不喧嘩,比較安靜有利于學(xué)習(xí),往南是田地以后還可以擴大規(guī)模,你要在這辦學(xué)校嗎?”東方慧追問道。
“是的,我計劃客廳和東面兩個房間留給自己住,西邊三間和樓上房間先辦幼兒園,你看怎么樣?”張麗娜指了指房子說道。
“挺好的,你挺有遠(yuǎn)見。”東方慧夸獎道。
隨后張麗娜帶著東方慧走進(jìn)去客廳,客廳酒菜早已備齊,吳子健、郟小兵早已到位,二人看見張麗娜和東方慧進(jìn)來趕緊起身遞煙的遞煙,讓座的讓座,這時劉志啟走了過來拉著東方慧在主位旁邊坐定。
東方慧扭頭看了看,寬大的客廳,雪白明亮的墻壁,還有那折射著光的水晶吊燈顯得很華貴,讓人心神蕩漾。東方慧不禁贊賞道:“你家客廳裝修的真漂亮,時尚有品味。”
“一般般,一般般?!眲⒅締⒅t虛的說道。
張麗娜介紹道:“這位是我老公劉志啟,現(xiàn)在是我們鎮(zhèn)上中學(xué)教師?!?p> “經(jīng)常聽四妹夸你,今日一見果然一表人才。”東方慧贊美道。
劉志啟笑道:“什么都別說了,都在酒里,來,先干一個?!?p> 大伙舉杯一飲而盡,接著張麗娜說道:“我們拜把子幾個人好多年沒聚過了,這次只是想和大家聚聚,五妹今年沒有回來,下次我們再聚?!?p> 提起五妹東方慧就想起了懵懂無知的少年,想起了暗戀五妹的時光,歲月沖淡了激情,卻留下了美好回憶,想到此東方慧關(guān)心問道:“五妹在那呢?”
“五妹在蘇州張家港呢?!睆堺惸日f道。東方慧
“哦”了一聲。
“對了,明年我準(zhǔn)備在朱里先辦個幼兒園,誰幫忙給幼兒園起個名稱?如果有好的建議也可以提提,我洗耳恭聽。”張麗娜說道。
“幼兒園是學(xué)生第一位啟蒙老師,學(xué)校名稱叫啟蒙幼兒園如何?”吳子健說道。
“這個名稱起的好?!眲⒅締⒖洫劦?。
“這個名稱有點意思,我感覺也不錯?!编P小兵說道。
“我感覺也挺好,就叫這個名稱?!睆堺惸茸聊ヒ粫χf道。
“那我們就先提前祝四妹心想事成,開業(yè)大吉。”東方慧說道。
“借你吉言,來咱們再干一個?!眲⒅締⒍似鹁票χf道。
“我不能喝酒,我隨意?!睎|方慧客氣說道。
“東方慧確實不能讓他多喝,因為...”吳子健解釋道。
“我們都隨意,能喝的多喝點?!眲⒅締⒄f完一飲而盡。
“都別客氣,動動筷子,邊喝邊吃。”張麗娜熱情招呼道。
“對了,我來的路上聽見楊蓮花幾個嬸嬸再議論讀書無用呢!把我都當(dāng)反面教材了,四妹是正面教材成了人們學(xué)習(xí)的楷模了?!睎|方慧開玩笑說道。
“沒想到你也變成反面教材了,我在人們眼里也是反面教材??!”吳子健自嘲說道。
“什么是讀書無用?這是一種否定知識與學(xué)習(xí)的社會思潮,貶低知識分子,不尊重知識分子,我在深圳打工如果不是后來不斷努力學(xué)習(xí)根本沒有提升機會,就連現(xiàn)在我還在天天學(xué)習(xí)呢!”張麗娜沉穩(wěn)解釋道。
“現(xiàn)在確實有些村民說讀書無用,我個人認(rèn)為上學(xué)所獲取到的知識并不一定能為學(xué)習(xí)者制造出財富,但是可以讓你樹立起美好的世界觀、人生觀和價值觀,可以讓你更好的了解這個世界,認(rèn)識這個世界,解決這個世界的問題,成為更好的人類?!眳亲咏≌f道。
“讀書是肯定有用的,如果說農(nóng)業(yè)時代靠體力,工業(yè)時代靠技能,那么現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)信息時代就是靠科學(xué)知識,今天讀書,不是興趣,不是選擇,已成為這個時代的必修課,因為隨著社會快速發(fā)展,像改革開放初期靠大膽、靠投機取巧獲得財富的機會將會越來越少,不讀書、無一技之長、沒有持久的學(xué)習(xí)力,真的會被社會淘汰”劉志啟滔滔不絕說道。
“我贊同你們關(guān)點,沒想到讀書無用這種觀點竟然會出現(xiàn)在大眾的視野當(dāng)中,更搞笑的事情是竟然有部分人對這種觀點深信不疑。”郟小兵說道。
“不過這種說法也暴露了中國教育的缺陷,我們中國教育是應(yīng)試教育,注重孩子知識的積累,缺乏思維能力和解決問題能力的培養(yǎng),才導(dǎo)致了中國一部分大學(xué)生讀書讀成書呆子,在學(xué)校是學(xué)霸出來之后,在社會上一點作為都沒有?!眳亲咏@息說道。
“確實是這樣,中國教育一部分學(xué)校過于注重紙面上的標(biāo)準(zhǔn)化題目,缺乏學(xué)習(xí)真實世界,只有技能訓(xùn)練,沒有思想引導(dǎo)的教育,最終只是盲目奔跑。”劉志啟說道。
“你說的很對,最嚴(yán)重的問題是不能啟發(fā)式教育,老師一味的面向考試而不是面向能力培養(yǎng),啟蒙學(xué)生要運用知識,而不是僅僅背記知識。”東方慧說道。
“那我就做一位有靈魂教育的啟蒙老師?!睆堺惸葓远ㄕf道。