“胡說(shuō)！你剛才和別人拉拉扯扯的干什么呢？校服都扯掉了！”亮光下的嘴又張大了三分說(shuō)道。
“沒(méi)有！我一直都一個(gè)人?！?p> “撒謊！”
李泳奇拉近了趙書(shū)偉的胳膊，肩并肩，總怕讓人看出來(lái)他們是并行的兩個(gè)人。
那同學(xué)倒吸一口涼氣，彎低了腰說(shuō)道：“老師，我真的沒(méi)有。我肚子疼自己出來(lái)上廁所的。”
“裝！叫什么名字？”
洞黑的手掌上的手機(jī)再度亮出光，照出了他慢轉(zhuǎn)斜視的眼珠。
“你們兩個(gè)是干什么的？”黑影中的人猛然問(wèn)道。
李泳奇和趙書(shū)偉悄悄轉(zhuǎn)頭一看，瞪得溜圓的眼珠還真盯著他們。
“上廁所的?！崩钣酒鎻?qiáng)忍著心跳說(shuō)道。
“都幾點(diǎn)了？快打鈴了來(lái)上廁所？幾班的？”
“老師，我們錯(cuò)了，我們馬上回去?！?p> 李泳奇說(shuō)完就帶著趙書(shū)偉大跨步開(kāi)來(lái)。
“來(lái)來(lái)來(lái)，回來(lái)！”
李泳奇到了路對(duì)面，不忘回頭看一眼，樹(shù)下的模模糊糊的人影伸出棱角分明的手。
“回去了回去了……”
李泳奇帶著趙書(shū)偉邁上臺(tái)階閃進(jìn)教學(xué)樓，方才松下一口氣。
趙書(shū)偉一看手表，說(shuō)道：“還有四十秒打鈴。”
李泳奇一個(gè)后推蹬上樓梯，趙書(shū)偉在后面踉蹌幾步。
李泳奇上了七八級(jí)樓梯，回頭伸出手說(shuō)道：“快走了?！?p> 下一刻趙書(shū)偉趕了上來(lái)，連同李泳奇上了二樓，經(jīng)過(guò)兩個(gè)班，看到地理辦公室半明半暗一邊亮的燈，遇見(jiàn)下一個(gè)門，毫不猶豫地沖進(jìn)去，他們回到班里僅有的兩個(gè)空座位上。
李泳奇喘出一口氣，鈴聲突然打響，李泳奇瞬間回過(guò)神來(lái)。
薛老師出現(xiàn)在教室外的走廊窗戶中央，觀察了一周，說(shuō)道：“打鈴了！抓緊時(shí)間進(jìn)入狀態(tài)?！?p> 李泳奇慶幸安全，拿出一個(gè)橫格本，扇出兩陣風(fēng)，誰(shuí)知后腦勺又來(lái)了熟悉的一巴掌。
薛老師繃著臉問(wèn)道：“怎么又回來(lái)這么晚？”
“我……我上廁所……”李泳奇掙扎道，“不是還沒(méi)打鈴嗎？”
“誰(shuí)說(shuō)還沒(méi)打鈴？剛才打的不是鈴嗎？”薛老師又朝著教室前角的喇叭說(shuō)道。
“不是……我回來(lái)的時(shí)候沒(méi)打鈴……”
“就不能提前一會(huì)兒?jiǎn)?？你看看其他人，打鈴前五分鐘基本上就到齊了?！?p> 李泳奇啞著點(diǎn)下頭。
“后天就月考了，都復(fù)習(xí)得怎么樣了？抓緊進(jìn)入狀態(tài)！”
緊急之下，李泳奇又拿起語(yǔ)文課本，翻到熟悉的一頁(yè)，繼續(xù)看種樹(shù)。
“上課注意做筆記，你看其他同學(xué)語(yǔ)文書(shū)上記的滿滿的，一考試就能拿出來(lái)復(fù)習(xí)。你什么都不記能學(xué)扎實(shí)嗎？”
李泳奇剛開(kāi)口欲解釋，這是還沒(méi)學(xué)的課文。
可這又不對(duì)勁，他如果這樣說(shuō)了，薛老師肯定以“沒(méi)學(xué)的你現(xiàn)在看有什么用”之詞相逼，無(wú)奈閉住了嘴，構(gòu)思完美的說(shuō)辭。
沒(méi)過(guò)多久，薛老師向前走去，巡查其他同學(xué)。
絕世才能下的驚天美詞終于沒(méi)有噴涌出來(lái)，李泳奇看了看日光燈，低頭看見(jiàn)課本上自己大頭的方形影子。
他往后撤了撤凳子，卻聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，靠背撞到李簫的桌子邊緣。
李泳奇新奇地回頭看向李簫，看看他手底下究竟在做什么——一本陌生的書(shū)，潔白的頁(yè)面和相隔甚遠(yuǎn)的印跡。
李簫在印跡中間寫(xiě)了一行又一行，每行都以兩道并行的短杠開(kāi)頭——想必是等號(hào)——李簫在做計(jì)算題！
再看看姚順懿在做些什么——李簫桌角的成堆的課本擋住了視線。
李泳奇前傾身體，終于看清，滿篇密密麻麻的大字接小字。
“他這又是什么？”李泳奇疑問(wèn)道，“看樣子一定是課本，到底是什么課本……”
前門框一陣異響，李泳奇趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不忘回頭瞥著姚順懿桌子上白紙下隱藏的一抹緋紅。
“什么書(shū)是紅色的？”李泳奇翻著書(shū)問(wèn)道。
他翻起自己桌子上的語(yǔ)文課本一角，頓悟道：“原來(lái)他在看語(yǔ)文書(shū)！我和他看的一樣，他成績(jī)?cè)趺礃觼?lái)著……開(kāi)學(xué)只考過(guò)兩次數(shù)學(xué)不記得他有多少分了……好像一百四十分以上的沒(méi)有他。學(xué)號(hào)是按照成績(jī)排的，他學(xué)號(hào)是多少來(lái)著？不知道他語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺礃?，他語(yǔ)文課發(fā)言嗎？一看成績(jī)就一般，還是不要跟他學(xué)了……”
李泳奇想罷，低下頭看著自己書(shū)桌上的小天地。
下課鈴無(wú)征兆地打響，姚順懿抬起頭喘了口氣，回頭問(wèn)曹宇琮道：“晚上上什么自習(xí)?！?p> 曹宇琮大伸一個(gè)懶腰，哈欠未盡說(shuō)道：“數(shù)學(xué)。”
姚順懿瞬間愣著看向一遍，嘴里默語(yǔ)不停，方才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
商翔越卻閑來(lái)放松，一聽(tīng)見(jiàn)鈴響就一直抬著頭觀察著姚順懿的言行。
李泳奇叫住了姚順懿。
姚順懿遙在門口，嘴唇一閉一張，仿佛說(shuō)道：“干嘛？”
李泳奇絲毫聽(tīng)不到姚順懿說(shuō)話，伸出手把他招了過(guò)來(lái)。
“你學(xué)號(hào)是多少？”李泳奇問(wèn)道。
“三十一，怎么了？”
“沒(méi)事?！?p> “有什么事嗎？怎么突然問(wèn)我學(xué)號(hào)？”
“呃……”李泳奇重新構(gòu)思道，“老師剛才跟我說(shuō)月考的考場(chǎng)好像要按照學(xué)號(hào)來(lái)排，所以我問(wèn)問(wèn)咱能不能一個(gè)考場(chǎng)。”
“真的嗎？”姚順懿驚奇地問(wèn)道，“你跟誰(shuí)一個(gè)考場(chǎng)？”
“我也不知道，我也在問(wèn)……”
姚順懿又起了興致，問(wèn)道：“學(xué)號(hào)排得有規(guī)律嗎？老薛不是說(shuō)他隨便排的嗎？”
“按照學(xué)號(hào)！”李泳奇也驚訝地問(wèn)道，“你不會(huì)不知道吧？”
“誰(shuí)說(shuō)的按學(xué)號(hào)排？”
“咱班基本上都是按照學(xué)號(hào)從高到低排的。”
“有嗎？”
“對(duì)?。∮跇s琪入學(xué)成績(jī)最高，一百一十八，她就是一號(hào)，趙書(shū)偉也一百一十多，他是三號(hào)?！?p> “你多少號(hào)？”
“四十二?！?p> “四十二……”姚順懿回憶道，“你和張京潤(rùn)差不多，說(shuō)不定能在一個(gè)考場(chǎng)?！?p> “不行，京潤(rùn)是四十，差得太遠(yuǎn)了。”
“不是離得很近嗎？”
“還有其他班的，成績(jī)并列的很多。”
“那我能和誰(shuí)一個(gè)考場(chǎng)……三十和三十二？”
“三十九號(hào)往后都是一樣的成績(jī)?！?