課堂上，畢十三一臉衰樣。
好累?。?p> 身心疲憊。
違背誓言斗地主，完敗。
以顧一心的名譽發(fā)誓斗地主一定能贏宮夜羽，完敗。
在斗地主大賽上發(fā)誓為了顧一心一定要拿個獎杯，完敗。
答應(yīng)人家要找宮夜羽的那個她，完敗。
尤其是他現(xiàn)在為了一個獎杯，居然委身話劇社去打工，完敗。
這時的畢十三感覺身心似乎受到了兩萬點暴擊，還連累任逸帆差點身敗名裂，更加完敗。
真是越來越不想說話了，可去參加斗地主的條件便是不能再裝啞巴。
所以身為敗者，盡管畢十三不想說話，卻也不能違背約定繼續(xù)裝聾作啞。
看了看路橋川方向，雖然還是有些問題想問，但他還是嘆了口氣，將一些問題咽了回去。
這時豐老師終于把一張張照片，喔，不對，是一張張黑的白的沒有任何影像的相片掛在一個個夾子上。
隨后他很失敗的轉(zhuǎn)身面對學(xué)生，指了其中一張奇怪道：“這張是誰拍的，告訴我?！边@下，全員沉默。
看他們一個個跟自己裝聾作啞，豐老師無力道：“你們無法告訴我，對吧？因為連我也分不清，這一張，跟前七張有什么區(qū)別？”他說的自然是自己掛上沒指著的。
“前天晚上，我一個人在暗室里工作到半夜，辛辛苦苦地給你們把照片洗出來，結(jié)果差點嚇死我，要不是還有少數(shù)同學(xué)的照片讓我覺得這是我在給學(xué)生洗作業(yè)，我真以為你們報團去地獄拍黑白無常了呢？”
說到這，豐老師冷笑幾聲：“數(shù)碼時代的悲哀呀，離了那些可悲的自動識別數(shù)字，你們什么都不會。我現(xiàn)在很疑惑你們究竟是怎么從大一混到大二的，我甚至很懷疑葉老師究竟會不會授課，居然能把你們教成這樣？！可一個攝影班的班主任，難道真的是他不會授課？又或者是他自己照片就拍成這樣？”
聽他已經(jīng)從學(xué)生攻擊轉(zhuǎn)變成了對葉老師的人身攻擊，肖海洋終于忍不住火氣道：“你上課就上課，扯什么葉老師？！”這下，豐老師終于找到了撒氣目標：“我允許你發(fā)言了嗎？你舉手了嗎？”這下，肖海洋一把扣上課本，徹底無語了。
而豐老師還點著肖海洋不放，繼續(xù)冷傲道：“肖海洋，他當(dāng)然有資格越權(quán)發(fā)言，現(xiàn)在我們來看一下他的照片?！闭f著，豐老師又夾上了一張近乎完全純白，只有些許地方有模糊輪廓照片，然后指著那張道：“根據(jù)我的眼力和百分之九十的猜測，這張應(yīng)該是自拍。但你們知不知道，在攝影里對付有很多種，而對付的底線……”
“叫做自拍。”
肖海洋不等他說完，便搶先道：“而突破底線的，叫做連修圖都懶得修的自拍，這些葉老師教過我們?！必S老師冷笑兩聲，一推眼鏡道：“原來葉老師……是特意教你們拍成這樣的啊？！”
“豐老師，至少我這張照片你識別出來是我拍的……”
“真厲害，這就是一個大二攝影學(xué)生說出來的話，讓我們給肖海洋一點鼓勵?！必S老師居然第一個鼓起了掌。
不少同學(xué)左右看看，誰也沒有鼓掌，畢竟鼓勵就是諷刺，諷刺還是諷刺，張口就得罪人。
見同學(xué)們猶猶豫豫，路橋川卻第一個站出來迎合豐老師鼓起手掌道：“哇，海洋，你好棒?。 彪S即許連翹，鐘白，皓哥也都開始鼓掌，尤其是鐘白，居然“哇”了一聲，滿眼艷羨道：“哇，海洋，你一節(jié)豐老師的膠片課都沒上，居然就拍的比我還好?！?p> 這下余皓也舉起涂鴉本，舉著上面用鉛筆寫的真棒兩個大字擠眉弄眼道：“你皓哥以你為榮?！睜栐S連翹則笑了笑道：“在外表的基礎(chǔ)上，我更愛你的才華了?！毙ずＱ笏坪鯊倪@些人的話里抓到了一些反駁契機，于是也站起身來跟同學(xué)們鞠了一躬，抱拳謙虛道：“承讓承讓承讓，這都是我們豐老師教得好，感謝豐老師辛勤栽培，您簡直就是教育界眾多辛勤園丁們的楷模呀？！”
這下搬起石頭砸了自己的腳？
豐老師也感是臉皮極厚的人，擺著手推諉道：“我哪有本事教你啊，我的課你一節(jié)沒上就這樣了，那我要是教了你，你還不得欺師滅祖??？！”說著，居然還看了看剛才那幾位，一臉你們很優(yōu)秀的道：“剛才鼓掌的那幾位，如果我沒有記錯，應(yīng)該都是班里排名倒數(shù)的吧！物以類聚，我理解?！蹦闹捯魟偮?，林洛雪，畢十三，李殊詞也都鼓起了掌。
這幾位在班里一直成績前十，所以豐老師那句物以類聚，簡直就是啪啪打臉??！
于是豐老師趕緊改口糾錯道：“這三位倒是有資格鼓掌，李殊詞和林洛雪的照片拍的照片中規(guī)中矩，沒有任何創(chuàng)意，但是也沒有任何缺點。倒是這次所有照片里排名第三的畢十三的照片，讓我有點驚訝？”
說著他又掛上一張照片，那是一張花草照片，看色度和溫差應(yīng)該是在黃昏時拍的，有一種余暉映照，晚霞滿天的意境。
“在沒有數(shù)字識別的情況下，他能夠拍出一張如此清晰的逆光照片，而且尺度拿捏得非常好，沒有直接拍成剪影，這說明他對于光位的把握十分到位。而且基本功十分扎實，如果沒看錯的話，這應(yīng)該是在黃昏十分，也就是在下午六點到六點十五左右，色溫應(yīng)該是在三千到三千五。”
說著，豐老師還看著畢十三詢問道：“我沒說錯吧？！”
可對于他的詢問，林洛雪道是十分贊同的點點頭，但畢十三卻是搖了搖頭，但他還未開口解釋，林洛雪左邊的宮夜羽便舉手道：“老師，那張照片中明顯有一道看似跟霧氣近乎一模一樣的光線，雖然那很容易被認為是霧氣，但那確實是光線，且不是黃昏時的太陽的光線。如果我沒有猜錯，畢十三應(yīng)該是用淺色手電筒的光線擋在照相機鏡頭前對準景物混淆視聽拍的那張照片?！?p> “是嗎？你觀察得很細致？！”
當(dāng)豐老師再度觀察照片時，畢十三卻是直接回頭朝宮夜羽豎了根大拇指，然后起身來到課堂上時拿了余皓那個背面印著最好是字樣的手機，并拿著手里的手電筒從手機攝像上面豎著打下光來給全班同學(xué)再次來了張黃昏照。
照片中肖海洋還忍不住咧著嘴笑呢！
這下，就連豐老師也自嘲一笑道：“不錯，用這種小計量能騙到我，也是一種本事。這堂課，算你滿分?！钡S后便鼓勵似的看著宮夜羽道：“宮同學(xué)能看出這種計量，說明他對于光線，溫度，色差，景物的觀察已經(jīng)到了一種入微的底部，所以他的照片在這次作品中毫無爭議的排名第一?！?p> 說著，豐老師又掛上了一張照片，并開始剖析道：“這是一張情侶牽手在操場上散步照片，看那光線和溫度，應(yīng)該是在晌午時分，屬于光線特別強烈的一個時間。但這張照片好就好在宮同學(xué)利用光線的溫度和那種熱浪制造了一種魔幻的朦朧感，尤其是光線折射下來時產(chǎn)生的光暈，竟猶如魔法光圈一樣。這讓那對情侶的散步，完全籠罩在了一種似真似幻，似實似虛，似化身大自然的精靈，又似被愛神丘比特那愛神之光籠罩一樣，跟畢十三的那套單一的黃昏意境簡直就是天差地別。當(dāng)然，我說的天是宮同學(xué)，地是畢十三。因為他們兩者對藝術(shù)的審美和把握，對景致的瞬間捕捉都不在一個檔次。所以明眼人一看就知道兩者的作品誰高誰低。”
他這話不假，因為就連一向偏袒畢十三的林洛雪看了宮夜羽和畢十三的作品，都發(fā)自內(nèi)心的覺的宮夜羽的作品更勝一籌。
因為宮夜羽的作品真的太優(yōu)秀了，優(yōu)秀到她已經(jīng)不能違背良心來力挺畢十三的地步了。
見同學(xué)們都嘖嘖稱奇的看著那張照片，豐老師滿意的笑了笑道：“在如此一張堪稱大師級的攝影作品面前，你們的那些作品被拿出來就是在自取其辱。因為它再好也好不過這張了。所以排名第二的姜云明的照片我就不拿出來給大家解讀了。”
這下，一向自認很有藝術(shù)眼光的余皓直接一拍桌子道：“老師，我能看下姜云明的照片哪里好嗎？”說著，他居然看了看十三道：“尤其是那廝居然能蓋過皓哥和十三排名第二，騙鬼的吧？！”
“我有提問嗎？你有舉手嗎？”
豐老師瞪了他一眼，再度掛上一張照片，那是一張清晨美女跑步健身的，照片中還有樹葉被冷風(fēng)吹動的痕跡，以及零星飄蕩的霧氣若隱若現(xiàn)，本來余皓這張照片應(yīng)該是能排名前五的，但他錯就錯在只把我景致，而忽略了人物本身是在運動的，一個在運動中的物體如果把握不好瞬間對人物的抓拍，就會產(chǎn)生模糊效果，而余皓這張照片景致滿分，人物模糊的幾乎看不清輪廓，零分。
所以豐老師特別指著那個模糊人影道：“一張照片，景和人物你分開拍嗎？只拍景致不拍人物？只拍好景致人物隨便湊合？當(dāng)然，如果分開湊合P圖也不是不可以。但你這張連P圖界都不會承認它是P的吧？！”一聽這幾句，連余皓也被堵得坐了回去，獨自生悶氣了。
畢竟，他那張的確玩砸了。
如果是數(shù)字相機，余皓有信心拍好不出紕漏，但膠片機他暫時玩不轉(zhuǎn)，所以出了毛病他也只能怪自己了。
見他老實，豐老師則看了一眼路橋川，然后又掛上了一張照片道：“給你們班上課，我經(jīng)常覺得自己不是一個攝影老師，而是一個英語老師，因為我經(jīng)常會情不自禁的想問，What is it？”路橋川那張照片是張黑色照片，但黑中有一點白，看著跟月亮有點類似，但更多像是一個橡皮或是粉筆頭？”
面對很愛膠片的路橋川，豐老師冷笑者在黑板上寫下了What is it道：“What is it?這個單詞，說的不是這個，而是這些，這群，這堆，是指所有的零分作品。而看到班長路橋川的作品我更想說，你拍的是一個橡皮嗎？”
“NO?！?p> 路橋川搖了搖頭。
“那么？”豐老師追問道：“告訴我這是什么？”
“那個，這，這是一個秘密？”
“哼，咱們的班長很倔強很個性嗎？”
豐老師哼笑一聲，看著全班同學(xué)道：“在座有看出這是什么嗎？”聞言，宮夜羽在度舉起手道：“老師，班長說那是秘密，他當(dāng)然不能說那是他女朋友鐘白的照片，可惜那張照片沒有景物，沒有人物軀干，也沒有任何衣物和發(fā)絲，也沒有任何光線和色彩，有的只是一張遠距離拍攝的沒有五官的臉?！?p> 這下，就連鐘白都訝了一聲，但看到路橋川那低下的頭，縱然他想反駁也無力辯解了。
“原來如此，給女朋友拍照你就這樣對付啊，給女朋友拍的人物照能拍成黑色底圖的白點照，你也算是咱班一個奇跡了，尤其你還是咱班的班長，我現(xiàn)在知道這一堆，一群，是在誰的領(lǐng)導(dǎo)下物以類聚出來的了。”
豐老師繼續(xù)冷笑著：“幸好我暫時只上三節(jié)膠片課，所以我決定，在接下來的兩次拍攝中，評分將由這次最優(yōu)秀作品攝影者擔(dān)任，至于你們能不能及格，能不能保住自己的膠片課不掛科，就看宮同學(xué)是否公正了，因為我已經(jīng)對你們不抱任何希望了。
所以第二次拍攝你們可以繼續(xù)混，但第三次拍攝，需要你們在暗房親自沖洗自己的照片，所以請把握這次沖洗機會，畢竟機會難得，老師也希望你們能知道老師給你們沖洗這一群，一堆黑白無常的照片究竟付出了什么樣的辛苦，現(xiàn)在下課?！彪S即豐老師就收拾東西離開了教室，而宮夜羽是第二個離開教室的，鐘白第三個。
剩下的聽到下課幾個字，竟然誰都沒動。
因為他們已經(jīng)被豐老師親自指定的評分人那個名字給深深震撼到了。
以前葉老師雖然也不滿他們作品，但至少會給個及格分好嗎？
但現(xiàn)在如果讓殿下來給他們的作品打分。
除了極個別的作品之外，他們這群，這堆，恐怕就全零分了好嗎？
三堂課下來兩堂專業(yè)作業(yè)零分，就是掛科好嗎？
所以肖海洋此時也只能無力的吐槽一句道：“我艸，那我鐵定掛科好嗎？”說著他又看向路橋川道：“抱歉班長，你辛苦給我爭取回來的名額，糟蹋了?！?p> 而路橋川也長嘆一聲：“沒事，雖然我喜歡膠片，但我的技術(shù)？我掛科的幾率在半分之九十以上，所以你掛科我來陪?！?p> 哎，這倆難兄難弟呀！