這天正上著課，高個(gè)子女生回來了，一回來就坐在座位上，埋起頭不出聲，但隱約能聽見她的哭聲。
不同于上回，成績(jī)差長(zhǎng)相還一般的女生被老師訓(xùn)斥后回來失聲痛哭被人嫌棄，她得到了很多人的關(guān)心。
即便是在上課，善良的胖女生仍小聲去詢問。
“發(fā)生什么事了？”
高個(gè)子女生不理她，就像以前，也總是要抄行為規(guī)范了，抄作業(yè)了才會(huì)和她說話，把這種事都交給她來做。
而胖女生每次都樂呵呵地照做。
菲兒看不下去，曾和她說：“她只是想你幫她寫作業(yè)，以后你別幫她了?！?p> 胖女生說：“我知道，她也幫了我?！?p> 也許，因?yàn)楹退谝黄?，胖女生才沒有總是被人嘲笑，幫高個(gè)子女生抄了作業(yè)，她就能得到夸獎(jiǎng)：“你真是胖得可愛?！?p> 別人聽了，也就不會(huì)跟風(fēng)去嘲諷胖得難看。
畢竟，這會(huì)得罪漂亮的女神。
這次她回來，顯然是受了欺負(fù)，就連平日里對(duì)她批評(píng)不斷的英語老師都上前問她到底發(fā)生了什么事。
她始終不肯說。
課沒法上了，英語老師喊人帶她去辦公室，讓班主任和她談。
她不愿意，終于愿意把頭抬起頭，大喊著宣泄她內(nèi)心的不滿：“不就是和男朋友分個(gè)手，有什么好問的？”
這本就是她的錯(cuò)，如今還敢大聲吼老師。
英語老師憋著一口氣，看在她剛剛失戀的份上，再次問她：“那你是要在這里上課。”
“嗯?！彼峙肯铝?。
英語老師走去講臺(tái)，吩咐道：“要留下可以，不要發(fā)出聲音。”
可他剛一上講臺(tái)，底下就不斷有竊竊私語的議論聲。
她沒有出聲，只是獨(dú)自難過。
矮個(gè)子女生看她一眼，顯然是明白一些前因后果，但她們?cè)缇筒辉谝黄鸹炝?，沒有人問她，她也就沒有說出來。
過了一會(huì)，班主任來了，不請(qǐng)自來好像是早就會(huì)料到這件事。
“回來了，回來了就好?！卑嘀魅握驹诤箝T張望了一眼，叮囑愛管閑事的同學(xué)專心聽講后就走了，臨走讓她下了課去辦公室一趟。
她又有了反應(yīng)，抱怨道：“又去。”
看來，他們分開，班主任功不可沒。
這時(shí)的班主任像極了拆散小情侶的大壞人，但那個(gè)男生，才是。
他交了很多女朋友。
我們班的這個(gè)只不過是其中一個(gè)，而且光靠甜言蜜語就喜歡上了他，他自然不愿意花錢，甚至，還想從女生手里弄點(diǎn)錢。
班主任關(guān)上門在教育她，一堆男生在門外偷聽，根據(jù)偷聽回來的情報(bào)，大意如此。
那個(gè)男生所在班級(jí)的班主任已經(jīng)找了很多次他的家長(zhǎng)，無奈家長(zhǎng)覺得兒子被這么多女生喜歡是本事。
他們的兒子是無辜的。
況且也沒有做出什么出格的事情，騙錢也沒有騙到手，情侶之間彼此送些小禮物什么的也都是正常的。
老師聽了都覺得離譜，可這又沒有辦法管。
經(jīng)過多方打聽，找出了這個(gè)男生交的眾多女朋友，一一勸誡，并且再次警告班里的同學(xué)不要和不三不四的人來往，要談戀愛至少要到高中。
“那不影響高考嗎？”班會(huì)上，班主任一說完，小明就忍不住要提問。
班主任冷笑兩聲：“聽不出來我是開玩笑說的，不過，認(rèn)真說起來，只要你們談戀愛不影響學(xué)習(xí)，老師也不反對(duì)，反正到了大學(xué)就會(huì)分的，要不然就是畢了業(yè)，遲早都要分的?！?p> “為什么？”身為初中生的我們不懂成長(zhǎng)路上會(huì)經(jīng)歷太多無奈，會(huì)面臨不得不分開的選擇，一直天真地以為喜歡就是愛，既然愛，那就要一直在一起。
“等你們長(zhǎng)大就懂了?！卑嘀魅尾辉负臀覀儚U話太多，搬出數(shù)據(jù)來說話，“你們自己上網(wǎng)查一查就知道了，初中高中就談戀愛的，到了大學(xué)還在一起的能有多少，畢了業(yè)還在一起的能有多少，走到最后能結(jié)婚的又有多少？不然你們以為新聞里要報(bào)道那些從學(xué)生時(shí)代就在一起后來讀了同一所大學(xué)，又都考上了研究生的情侶，還不是因?yàn)樯僖姸喙??！?p> 原來如此。
大家紛紛點(diǎn)頭，可這樣的勸說似乎讓大家對(duì)這種學(xué)生時(shí)代的戀情更為向往了，為何自己就不能是新聞中的那一對(duì)呢？
凡事都會(huì)有例外，談戀愛也是如此，不全是善終的，也不全是影響學(xué)習(xí)的，新聞里就報(bào)道過學(xué)渣為追求學(xué)霸努力學(xué)習(xí)，然后自己也成為了學(xué)霸的故事，最后幸福地生活在一起。
老師以此告誡我們還是要好好讀書。
因?yàn)槌煽?jī)好才能配得上人家，可我知道一句話，癩蛤蟆想吃天鵝肉，當(dāng)癩蛤蟆不是癩蛤蟆了，那它想吃的，還會(huì)只是天鵝肉嗎？
一個(gè)長(zhǎng)相稍微帥氣點(diǎn)的男生，會(huì)說些甜言蜜語就引得那么多女生喜歡，更帥氣的更會(huì)哄人開心的，若是感情專一，豈不是世間罕有。
小杰和小美最終沒有能夠在一起，我似乎能理解。
他們?cè)谝黄鹆艘欢螘r(shí)間，不到初三畢業(yè)就分開了，分開后，小美沒有去找別的男朋友，也沒有再看小杰，和人說有關(guān)他的話，但小杰卻總是回頭看看小美，再和身邊的女生說說話，真不知道的，還以為提出分開的人是小美呢。
一心學(xué)習(xí)后，小美的成績(jī)提高了一些，而小杰的排名越來越往下，也就越來越配不上小美了。
有一次英語重新聽寫。
英語老師還沒回到辦公室，我們?cè)谧呃壬系却?p> 菲兒?jiǎn)栔亩鈻|張西望小杰：“你是不是還想著她？”
他遲疑了一下，應(yīng)了聲：“嗯?！?p> 他還想要多說些什么，菲兒沒有給他這個(gè)機(jī)會(huì)狡辯：“那你早干嘛去了？要是你說分手后第二天去找她，她還是會(huì)和沒事一樣跟你在一起?！?p> “我不就是教女生一道題嗎？”小杰試圖辯解，卻心虛地眨起眼。
我在遠(yuǎn)處看著菲兒一下子生起氣來：“不就教一道題?！?p> 她重復(fù)道，“如果她和別的男生走得近呢？你也會(huì)這么想，無所謂，那只能說你不夠喜歡她，連吃醋都不會(huì)，和那個(gè)交了很多女朋友的男生比，你是不渣，但既然分都分開了，那就分干凈點(diǎn)，別弄得好像她欠你的一樣?！?p> 說得好。
我看到菲兒說完后頭也不回地往我這邊走來，趕緊假裝在看英語單詞。
“軒文，你說，他這樣的人該不該罵?！狈苾哼€在氣頭上。
我開口說：“該罵。”
“你也生氣是不是?！狈苾褐牢蚁騺硐矚g用點(diǎn)頭和搖頭來回答，難得說出幾個(gè)字來。
我試著在她面前發(fā)表我的意見：“上次他和那個(gè)女生那么近，我都看到了?！?p> “就是?！狈苾河辛斯缠Q，“連你都看到了，說明不是一次兩次了?！?p> 其實(shí)，我還挺愛看熱鬧的。
但在菲兒眼里，我似乎是個(gè)喜歡冷靜自處的人。
這樣也不錯(cuò)。