• 雪屋晴窗：閑居時日與心情（民國趣讀·閑情偶拾）

    《閑情偶拾》編輯組

    文學(xué)已完結(jié)12.23萬

    本書精選近現(xiàn)代名家描寫閑居生活的美文近50篇，從閑居角度切入，從不同方面展現(xiàn)了文人閑住時的生活狀態(tài)與內(nèi)心世界，既有身居陋室而不墜青云之志的追求，也有返歸自然，享受獨(dú)處的隱逸之樂，這些文章優(yōu)美動人，給人以文學(xué)美的享受，具有較高的閱讀價值。作者包括豐子愷、郁達(dá)夫、老舍、徐志摩等名家。

  • 季風(fēng)講資治通鑒里的智慧

    季風(fēng)

    文學(xué)已完結(jié)12.22萬

    《資治通鑒》是司馬光寫給皇帝，教皇帝治國理政的教科書，但他所記錄的這些往事所反映的做人做事的方法放在現(xiàn)代也毫不落伍。除了對領(lǐng)導(dǎo)者與管理者有借鑒意義之外，于我們每個人的修身處世也大有裨益。歷史就像一盤巨大的棋局，雖然弈棋之人已經(jīng)遠(yuǎn)離，所幸有司馬光這樣的人記錄下他們所走的每一步，我們坐在棋枰旁，就可以在變化萬端的棋勢之中通曉棋理，明白勝是如何勝、負(fù)是如何負(fù)。當(dāng)我們自己步入棋局之時，便不會再感到一片茫然，不會不知從何處落子。

  • 胡竹峰作品：民國的腔調(diào)

    胡竹峰

    文學(xué)已完結(jié)12.19萬

    本書筆涉魯迅、胡適、郁達(dá)夫、張恨水、陳獨(dú)秀、葉靈鳳、周作人、張愛玲、齊白石、胡蘭成、沈從文、臺靜農(nóng)、廢名、梁實(shí)秋、郭沫若、老舍、茅盾、巴金、林語堂、木心等多位民國文人，論行跡，談文化，述掌故，兼作小考證，說的是文章姿容，更意在追述一種逝去的文化風(fēng)度。作者文字平和沖淡，情感飽滿，細(xì)節(jié)充沛，從不同側(cè)面，展示眾多民國人物各具風(fēng)采的品性與精神特質(zhì)，頗得文化散文之趣。

  • 雅舍談吃

    梁實(shí)秋

    文學(xué)已完結(jié)12.12萬

    《雅舍談吃》為梁實(shí)秋代表散文“雅舍”系列的精選集。梁公談吃，不僅僅是談美食，更旁征博引，將飲食文化、故土鄉(xiāng)情融于文章中，字里行間流露出一個時代的滋味記憶。梁實(shí)秋自嘲嘴饞，一生中寫下無數(shù)談吃的文章，這些文章帶有濃濃的故土情懷，是名家談吃中的經(jīng)典作品。一代散文大師梁實(shí)秋留給我們的不僅僅是舌尖上的味道，還有歷史的味道、人情的味道、故鄉(xiāng)的味道和記憶的味道。

  • 魯迅新觀察

    張映勤

    文學(xué)已完結(jié)12.1萬

    本書系作者研究魯迅的隨筆集，內(nèi)容涉及多年來魯迅研究中不被人注意的話題，如：魯迅、周作人兄弟反目問題、朱安夫人出售魯迅藏書風(fēng)波、魯迅為什么不回紹興、“棄醫(yī)從文”新解、魯迅為什么離開北京？魯迅當(dāng)過教授嗎？上過大學(xué)嗎？魯迅與八道灣、新臺門與魯迅故居、魯迅的仕途、文憑與學(xué)歷、職務(wù)與職稱、魯迅是被騙回國的嗎？藤野先生眼中的魯迅、少年魯迅的家境以及魯迅和原配夫人朱安的關(guān)系透視等等。作者將其定義為魯迅邊角材料的研究，許多內(nèi)容系魯研界多年忽視的問題，作者從新的角度，以平實(shí)的語言力圖走近真實(shí)的魯迅。

  • 幽默的生活家

    老舍

    文學(xué)已完結(jié)12.09萬

    本書精選老舍散文57篇，有游記閑談，有生活小品，有人事回憶，或?qū)懢罢勅嘶蛘撌?，無一不有情、有趣。全方位展現(xiàn)了老舍散文創(chuàng)作的精華，還原一個幽默、親切、樸質(zhì)的生活家。作為當(dāng)代京味文學(xué)的開山鼻祖，老舍的散文創(chuàng)作貫穿著他一貫的幽默風(fēng)格，讓在會心一笑之中，體味生活的沉重和美好。

  • 山窗讀畫：一抹丹青泊情懷（民國趣讀·閑情偶拾）

    《閑情偶拾》編輯組

    文學(xué)已完結(jié)12.02萬

    書畫藝術(shù)，讓靈魂如陽光般明媚，充滿正能量?！昂玫奈乃囎髌肪蛻?yīng)該像藍(lán)天上的陽光、春季里的清風(fēng)一樣，能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生，能夠掃除頹廢萎靡之風(fēng)。”中國更是自古文人愛書畫，本書則精選了鄭振鐸、蘇雪林、豐子愷、鄭逸梅、周作人、豐子愷、魯迅、梁實(shí)秋、朱自清、俞平伯、胡適等民國時期的名家關(guān)于寫書畫的散文，內(nèi)容廣泛，語言優(yōu)美，充滿濃郁的書情畫意，文章內(nèi)容或讀畫、或評畫、或觀畫、或書法、或木刻……帶給讀者以“身臨其境”的感受。