我們可以得出以下結(jié)論:
《竹節(jié)人》
這篇課文可以分為四個部分。第一部分(1——2自然段)描述了小時候“我”和小伙伴們制作玩具的情景,其中包括迷上斗竹節(jié)人的經(jīng)歷。第二部分(3——4自然段)詳細(xì)介紹了制作竹節(jié)人的過程。第三部分(5——18自然段)描述了玩竹節(jié)人的樂趣和方式。第四部分(19——29自然段)講述了“我”在上課時偷玩竹節(jié)人被老師沒收后,下課后卻發(fā)現(xiàn)老師也在玩竹節(jié)人的情景。
因此,竹節(jié)人課文可以按照這四個部分進(jìn)行梳理。