“咦”？
“怎么了…老師”？
肖穎的性格雖強(qiáng)，但也懂得尊師重道。段夜看上去年輕，可他也是自己的老師。所以肖穎對(duì)段夜的態(tài)度，看上去十分的恭敬。
“我走的時(shí)候明明把門關(guān)上了，為什么現(xiàn)在又被人打開了”？
段夜摸著下巴，邊走邊說(shuō)。他的眼睛時(shí)不時(shí)的左右觀望著，似乎是想確定風(fēng)的走向，有沒有可能把門吹開。
“難道我們不進(jìn)去嗎”？慕容天疑惑道。
“呃…你說(shuō)...
“咦”？
“怎么了…老師”？
肖穎的性格雖強(qiáng)，但也懂得尊師重道。段夜看上去年輕，可他也是自己的老師。所以肖穎對(duì)段夜的態(tài)度，看上去十分的恭敬。
“我走的時(shí)候明明把門關(guān)上了，為什么現(xiàn)在又被人打開了”？
段夜摸著下巴，邊走邊說(shuō)。他的眼睛時(shí)不時(shí)的左右觀望著，似乎是想確定風(fēng)的走向，有沒有可能把門吹開。
“難道我們不進(jìn)去嗎”？慕容天疑惑道。
“呃…你說(shuō)...