1.

　　在秋老虎正在肆虐的9月，我邁向了高中生活的殿堂。

　　怎么說(shuō)呢，雖然只是在人生道路上似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊欢芜^(guò)程，也多次無(wú)聊地想著時(shí)間是否可以轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。

　　但是真正開(kāi)始著三年的旅途，踏入校門，在踏入校門前一刻，在踏入校門的路上，在開(kāi)學(xué)的前一晚。

　　不知道為什么睡不著覺(jué)的我猜測(cè)自己可能是有點(diǎn)期待。

　　開(kāi)學(xué)那天太陽(yáng)不大，厚厚的云層攔在天上，有一點(diǎn)寂寥的味道。

　　不過(guò)啊，終于來(lái)了。

　　倒不如說(shuō)是在經(jīng)過(guò)一晚上的等待后，有些想要確認(rèn)一下。

　　☆

　　“喂喂，人都到齊了嗎？”

　　臺(tái)上的老師與教室外的老師互相交換著眼神，不過(guò)看樣子是確認(rèn)結(jié)束了。

　　開(kāi)學(xué)第一天就不來(lái)的家伙怎么可能會(huì)有呢？

　　“咳咳，本校第71屆學(xué)生，一年級(jí)1班的報(bào)道情況是應(yīng)到27人，實(shí)到26人，現(xiàn)在已經(jīng)等了30 分鐘了，先開(kāi)始吧，咳?！?p>　　臺(tái)上的老師看起來(lái)蠻年輕的，像是從師范大學(xué)里畢業(yè)然后關(guān)起來(lái)讀個(gè)幾年學(xué)位，再被教育局扔出來(lái)或許是自己想出來(lái)混口飯吃的品學(xué)兼優(yōu)的新人。

　　不過(guò)這么年輕就當(dāng)班主任么，這個(gè)學(xué)校是有多缺人啊，雖然老師一直都是缺的，但是這樣子嚴(yán)重的情況制定可以么？

　　算了，不也挺好嗎。

　　現(xiàn)在什么別人家的老師什么的帖子不是到處都是么？

　　倒是是好是壞呢？

　　“開(kāi)，開(kāi)始點(diǎn)名?！?p>　　“等等~老師你叫什么啊？”

　　班里有些學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始有欺負(fù)新老師的念頭了么，還真是不傳統(tǒng)啊。

　　雖然我只是趴在桌上暗中觀察而已。

　　“啊，唔，我，我啊，我姓宇文，名，名悅?！?p>　　“哦哦！”“復(fù)姓誒，復(fù)姓！”“老師好漂亮！”

　　宇文悅么，名如其人啊，稍微有點(diǎn)讓人想入非非的感覺(jué)啊。

　　不過(guò)還是算了，年上什么的。

　　我依舊還是趴在桌上，老師似乎看了我一眼又似乎只是看著我的周圍。

　　到底算什么呢？

　　“點(diǎn)，點(diǎn)名?！?p>　　“不用了老師，我們來(lái)自我介紹吧！”

　　啊，不要，還是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單點(diǎn)名吧，這樣多好。

　　“那，就這樣了！”

　　似乎是比較歡欣的聲音，原來(lái)有這種癖好么？

　　嘖！

　　然后就是從前排開(kāi)始一個(gè)個(gè)的自我介紹。

　　有些充滿表達(dá)的欲望，或許會(huì)是在接下來(lái)的生活中比較受歡迎的角色吧。

　　但是冷靜的人也是會(huì)有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)呢。

　　唯一不能入眼的就是連自我介紹都不行的人。

　　太丟臉了啊。

　　嘖，到我了么？

　　隨著前排的女生站起來(lái)又坐下去，我變成了全班人的目光焦點(diǎn)。

　　唔，這種感覺(jué)，好難受。

　　“同學(xué)，你叫？”

　　見(jiàn)我遲疑著，宇文悅老師開(kāi)口詢問(wèn)。

　　嘖，雖然好麻煩，但是如果拒絕的話絕對(duì)會(huì)被當(dāng)成怪人的。

　　而且也不能支支吾吾，盡可能做的好一點(diǎn)吧。

　　“我叫陸余?！?p>　　隨著我站起來(lái)，椅子被向后推去發(fā)出了吱吱的摩擦聲。

　　但是更清楚的是同學(xué)們的吸氣聲。

　　嘖，明明知道了肯定就在這個(gè)班級(jí)里的人之中，在真正看見(jiàn)的時(shí)候依舊要做出這么夸張的動(dòng)作么？

　　但不管怎么說(shuō)先把自我介紹結(jié)束吧。

　　“我，我，我···”

　　在這三個(gè)我糾纏著的時(shí)候，教室門突然被推開(kāi)了。

　　“陸余，錄取成績(jī)?nèi)２⒘械谝?。?dāng)然另外一個(gè)是我，對(duì)了。

　　我的名字是，李心慕?！?p>　　進(jìn)來(lái)的是一位梳著單馬尾的清秀女生，透徹的眼睛直直盯著我，把我口中的話語(yǔ)和口水一起塞了回去。

　　咕。

　　我咽了一下口水。

　　李心慕，全校錄取成績(jī)第一。

　　踏著“噠噠”聲的步子，李心慕站到了我后面的空位上。

　　而我也不知道在什么時(shí)候坐了下去。

　　“自我介紹么？”

　　她歪著頭像是在詢問(wèn)，但是立刻又回答了自己。

　　“那接下來(lái)就是我。

　　我是一個(gè)喜歡吃掉別人情感的怪人?！?p>　　又干凈利落地坐了下去，班級(jí)里的氣氛莫名其妙地靜了下來(lái)。

　　這到底是怎么回事，會(huì)有在第一天就遲到的人啊，會(huì)有在自我介紹的時(shí)候說(shuō)自己是怪人的存在么？

　　或許吧，到底算什么呢？

　　我的高中啊。

　　☆

　　“心理社。”

　　我看著布告欄中邊角部分的海報(bào)。

　　雖說(shuō)是海報(bào)，但是完全只是一張畫(huà)了畫(huà)的A4紙啊。

　　但是我還是決定了去報(bào)名。

　　在社團(tuán)招新沸沸揚(yáng)揚(yáng)的場(chǎng)地，并沒(méi)有看見(jiàn)心理社的影子，我得到的，只有紙上寫(xiě)著的一個(gè)教室編號(hào)。

　　大概是在那邊吧。

　　不過(guò)為什么不在這里拉起海報(bào)呢，這樣的氣氛果然還是不適合么？

　　是哪里不對(duì)呢？

　　這樣想著的我，在打開(kāi)這間教室的門之后便知曉了答案。

　　“老，老師？”

　　“陸，陸余？”

　　坐在這里的不是別人，正是我的班主任，宇文悅老師。

　　而這時(shí)我也知道了為什么課程表上沒(méi)有老師的名字。

　　因?yàn)殚T外的牌子上寫(xiě)的五個(gè)黑體字。

　　心理咨詢室。

　　“要，要來(lái)報(bào)名么？”

　　“呃，啊，咳咳?！?p>　　“我要報(bào)名！”

　　在我沒(méi)有關(guān)上的門之后，傳來(lái)的是有點(diǎn)熟悉的聲音。

　　“陸余，你也來(lái)??？”

　　李心慕把我推到了懸崖的邊上，現(xiàn)在正在醞釀著發(fā)起最后一下攻勢(shì)。

　　我的腦海里出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面。

　　“啊，是的是的?！?p>　　即使這樣，我還是說(shuō)出來(lái)了。

　　我確實(shí)是要加入心理社的。

　　不過(guò)這個(gè)社，似乎有點(diǎn)冷清呢？

　　“啊，太好了，這樣這個(gè)社就算是正式成立了！”

　　等等，這句話，原來(lái)這個(gè)社團(tuán)還沒(méi)成立么？我正打算這樣問(wèn)的時(shí)候，李心慕的聲音已經(jīng)傳出來(lái)了。

　　“新社么？”

　　“啊啊，對(duì)的！這個(gè)社呢，不論人數(shù)多少都是可以存在的，因?yàn)槲疫@邊是從學(xué)生會(huì)長(zhǎng)那里拿到的許可，心理咨詢室需要學(xué)生的幫助的許可?！?p>　　所以就是社團(tuán)么？

　　這么說(shuō)來(lái)新社的意思就是這個(gè)許可是剛拿到的意思么？

　　這個(gè)社真的沒(méi)有問(wèn)題么？

　　“一般來(lái)說(shuō)社團(tuán)需要至少5位學(xué)生，但是我們就不用遵守這個(gè)規(guī)則了，只要心理咨詢室在，就會(huì)有這個(gè)社的?！?p>　　宇文悅老師一本正經(jīng)的用溫柔的聲音說(shuō)。

　　這樣子讓我有一種或許李心慕冷冷的語(yǔ)調(diào)才是老師的錯(cuò)覺(jué)。

　　不過(guò)老師真的很年輕啊。

　　“在教室里的時(shí)候就想問(wèn)了，老師究竟多大啊，咳咳?！?p>　　我盡可能小心翼翼地去問(wèn)，但是得到的答案依舊和我想的差不多。

　　是一個(gè)危險(xiǎn)的笑臉。

　　算了算了，我錯(cuò)了。

　　“接下來(lái)就要靠你們?nèi)グ堰@份東西交給學(xué)生會(huì)長(zhǎng)啦！”

　　“誒？我們么？”

　　我有點(diǎn)驚訝。

　　“是啊，社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)?！?p>　　誒？

　　老師指著我們說(shuō)，李心慕是社長(zhǎng)，然后我是副社長(zhǎng)。

　　這么隨便么，不過(guò)好像只能這么隨便了。

　　“嗯?！?p>　　李心慕已經(jīng)接過(guò)了老師手上的一份像是表格的東西。

　　“學(xué)生會(huì)是在4樓，對(duì)吧？”

　　李心慕歪頭問(wèn)我，但是我也不知道啊。

　　不過(guò)還好她似乎已經(jīng)知道在我這里得不到答案，便直接走了。

　　我回頭看看老師，而老師的眼神仿佛是在叫我跟上。

　　好吧。

　　我去就是了。

　　☆

　　“學(xué)生會(huì)啊。”

　　我和李心慕站在了一間看起來(lái)就比較高大上的門前。

　　我稍稍發(fā)出了一點(diǎn)感嘆。

　　“要進(jìn)去了?！?p>　　李心慕看了我一眼，直接推門而入。

　　“請(qǐng)問(wèn)，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是？”

　　在進(jìn)去之后李心慕明顯有點(diǎn)緊張，突然喪失了剛剛的感覺(jué)，可能是真的有些緊張吧。

　　所以我?guī)退f(shuō)出了口。

　　但是剛剛的自信是什么呢？怎么會(huì)這么突然呢？

　　“在那里?！?p>　　一位學(xué)長(zhǎng)指了指一扇小門。

　　原來(lái)是有單間的么？我稍微有一點(diǎn)驚訝，但是還是推了一下僵硬著的李心慕。

　　“你好？”

　　我輕輕敲門，然后很快便有人打開(kāi)了門。

　　“你是？”

　　“啊，我們是心理社的，咳咳?！?p>　　自稱為社還真是有點(diǎn)尷尬啊。

　　“我是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)杜飛飛，東西給我吧?！?p>　　是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)姐啊。

　　在出來(lái)之后李心慕就重新回到了像是一般情況的狀態(tài)。語(yǔ)調(diào)冷冷的，但是沒(méi)有僵硬的感覺(jué)。

　　剛剛是因?yàn)榫o張么，明顯有什么不對(duì)啊。

　　“莫非？”

　　我小心地開(kāi)口，但是卻被一記眼神給懟了回去。

　　算了算了。

　　“這個(gè)學(xué)生會(huì)，有奇怪的情緒?！?p>　　我搞不懂她在說(shuō)什么。

　　不過(guò)把這份東西送去就是了，對(duì)吧。

　　☆

　　“啊，心理社看來(lái)真的只有你們兩個(gè)人啊?！?p>　　宇文悅老師在小小的心理咨詢室里惆悵著，不過(guò)確實(shí)會(huì)是這樣吧。

　　心理社什么的，人數(shù)多了才不對(duì)勁啊，

　　倒不如說(shuō)心理社人數(shù)很多的話看起來(lái)就完全變味道了啊。

　　就這樣吧，還蠻好的。

　　漂亮的讓人羨慕的年輕老師，以及只有我和少女兩個(gè)人的社團(tuán)。

　　稍微有點(diǎn)夢(mèng)幻的感覺(jué)啊。

　　“對(duì)了，我們究竟做什么社團(tuán)活動(dòng)呢？”

　　我突然想到這個(gè)問(wèn)題，心理社的活動(dòng)，該怎么做呢？

　　“接受心理咨詢?！?p>　　老師有些活潑地推了推眼鏡。

　　誒??？

　　等等，我入了個(gè)什么社?。?