第五十一章 突如其來的靈感

　　時(shí)間很快到了8月下旬，各大高校很快就要迎來新一學(xué)年的開學(xué)季。

　　最后一批留校補(bǔ)考的大四學(xué)長(zhǎng)們，也拖著行李箱踏上社會(huì)，揮手作別自己的青春。而一批新鮮粉嫩、朝氣蓬勃的高中生們，也即將涌入大學(xué)校園，翻開名為青春的新的篇章。

　　馬上，便要到了一年之中最熱鬧的時(shí)刻。

　　學(xué)生會(huì)的成員們陸續(xù)返校，開始忙碌地開會(huì)，為迎新工作做準(zhǔn)備。

　　陸舟也是，雖然不是忙著迎新，但可比迎新有意義多了。此時(shí)此刻的他，已經(jīng)印了一大摞傳單，從操就業(yè)干起了老本行。

　　然而就在他正準(zhǔn)備貼第一張傳單的時(shí)候，就被院副會(huì)長(zhǎng)給撞上了。

　　林雨湘好奇地盯著陸舟手上的傳單，問：“你在做什么？”

　　陸舟的表情有些尷尬，被抓了個(gè)正著。

　　“呃，這里不能貼傳單嗎？”

　　林雨湘一臉無辜地說：“雖然我可以睜一只眼閉一只眼裝作沒看見，但很快就會(huì)被學(xué)生會(huì)的其它干事們收走的哦?！?p>　　這就麻煩了啊……

　　就在陸舟為難的時(shí)候，林雨湘走上前去，湊近傳單看了看。

　　“校園火車APP？哇……想不到你還會(huì)編程呢，都是你做的嗎？”

　　喂喂，太近了……

　　陸舟微妙地往后挪了半步：“是的……怎么了？”

　　“你為什么不去咱們學(xué)校的貼吧上宣傳？已經(jīng)到學(xué)校的學(xué)生，用不著再下一個(gè)app買票了吧？”林雨湘問道。

　　你以為我不想?。?p>　　陸舟無奈道：“……打廣告被禁言了。”

　　林雨湘的眼睛一亮，右拳在左手手心敲了一下。

　　“這樣啊，那交給我好了?！?p>　　陸舟微微愣了下：“交給你？”

　　撩了下耳邊的青絲，林雨湘微笑著點(diǎn)頭：“嗯！咱們學(xué)校的貼吧一直都是學(xué)生會(huì)在負(fù)責(zé)，吧主號(hào)正好是我們?cè)旱脑洪L(zhǎng)在運(yùn)營(yíng)，我去打個(gè)招呼就行了，幫你要幾天置頂還是沒問題的。對(duì)了，你回頭把二維碼或者apk文件云盤鏈接發(fā)我，我前些天才看見，好多學(xué)弟們都在貼吧打聽坐車問題呢?！?p>　　這回陸舟是真被驚訝到了。

　　“真的嗎……那太謝謝了！”

　　林雨湘笑著說道：“不客氣，要謝也該是我謝謝你啦。”

　　這……

　　就是人脈的力量嗎？

　　難怪別人大一的時(shí)候都只是個(gè)干事，她卻做到了院學(xué)生會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。

　　看著這人遠(yuǎn)去的背影，陸舟心中感慨。

　　真是個(gè)可怕的女人……

　　不過，實(shí)在是太感謝了！

　　本來對(duì)這個(gè)“躺都躺不好”的隊(duì)友還頗有微詞，他現(xiàn)在也說不出埋怨的話了。

　　等等……

　　陸舟心中忽然一動(dòng)，仿佛抓住了什么。

　　很多新生在問打車問題……

　　而他的“校園火車”，主體客戶群正好是學(xué)生。

　　“坐車確實(shí)是個(gè)問題，不只是做動(dòng)車……”想到自己第一次來上學(xué)的時(shí)候，連校區(qū)都跑錯(cuò)了，陸舟不禁認(rèn)真思索起這個(gè)問題，“完全可以直接在主界面添加一個(gè)學(xué)生通道，以及返校、離校子選項(xiàng)。幫助來校新生一鍵購(gòu)票的同時(shí)，設(shè)定好最短公交路線。”

　　“只不過這樣一來，還得從各大公交站爬取數(shù)據(jù)……等等，可以直接從第三方地圖上爬二手?jǐn)?shù)據(jù)啊，百度高德有的是乘車路線??！我怎么把這個(gè)給忘了！”

　　陸舟越想眼睛越亮。

　　不只是公交和地鐵，不少學(xué)生在下了火車站之后，會(huì)選擇結(jié)伴拼車，而這主要靠黑車司機(jī)上去主動(dòng)拉客。

　　如果他直接通過自己的app，收集用戶的車次信息、填寫的目標(biāo)學(xué)校以及始發(fā)站（老家），匯總一輛列車中各大高校學(xué)生的人數(shù)，不就可以直接在車上完成組隊(duì)了嗎？

　　哪怕不拼車，找個(gè)小伙伴組隊(duì)去學(xué)校也好啊。

　　而且來學(xué)校的時(shí)候還好，很多重點(diǎn)高校都有地鐵直達(dá)，但離校的時(shí)候，回老家下了動(dòng)車就不一定那么方便了。如果有拼車的需求，找同樣是大學(xué)生甚至是校友的人一起坐車，肯定比和完全沒有共同語言的陌生人一起坐車方便些。

　　全國(guó)有多少所大學(xué)？

　　多少大學(xué)生？

　　哪怕他能在市場(chǎng)占有率中達(dá)到一半，用戶量也足以龐大到一個(gè)他難以想象的數(shù)字了。

　　而且，這些用戶將精準(zhǔn)定位在一個(gè)群體內(nèi)，其附加值高到難以想象。

　　想到這里，陸舟也不再猶豫了，立馬返回了寢室，打開他的筆記本電腦，開始完成0.12版本更新。

　　在這次重大的改動(dòng)中，它會(huì)將用戶的大學(xué)信息和車次信息進(jìn)行綁定（可選）。只要用戶綁定了大學(xué)信息，坐在火車上，就能知道同一趟列車中，有多少個(gè)同樣使用“校園火車app”的校友。

　　添加好友功能，私信，拼車組隊(duì)，換乘路線提示……這些都是必須的。后續(xù)還可以添加群組聊天頻道，進(jìn)一步增加用戶粘性，不過這個(gè)工程量比較大，涉及到的問題也太多，得往后推一推。

　　因?yàn)樯婕暗胶诵拇a的改動(dòng)，工程量異常龐大。再加上添加了不少針對(duì)學(xué)生用戶設(shè)計(jì)的子功能，整個(gè)UI界面也得大幅度調(diào)整。

　　為了趕時(shí)間，陸舟消耗了150積分，將其中部分難搞定的代碼交給系統(tǒng)完成，然后對(duì)照著記憶照抄上去，終于趕在月底之前，完成了最后的穩(wěn)定性測(cè)試。

　　現(xiàn)在，他的積分結(jié)余是775。

　　“上傳更新……”陸舟長(zhǎng)出了一口氣，“這次改動(dòng)可以算是翻天覆地了，但愿能從眾多APP中脫穎而出?！?p>　　看了下下載量，只有十五個(gè)。

　　陸舟心中安慰自己，比起0.11版本，用戶至少破兩位數(shù)了，算是一個(gè)好的開始。昨天他才把連接發(fā)給林雨湘，大概今天就能登錄學(xué)校貼吧，或許等過了今天之后，用戶量會(huì)出現(xiàn)不小的增長(zhǎng)。

　　“對(duì)了，既然可以在貼吧上推廣，為什么不在別的平臺(tái)也試試？”

　　陸舟忽然想起來，上次為了懟那個(gè)祝方才，自己注冊(cè)了個(gè)圍脖賬號(hào)。

　　好不猶豫，他立刻登了上去。

　　臥槽？

　　又漲了一萬粉？

　　看到粉絲數(shù)，陸舟狠狠驚訝了下。

　　再往，看到那個(gè)99+的私信數(shù)，他的眉毛又是一陣狠狠抽搐。

　　點(diǎn)開一看，不出意外，要么是求聯(lián)系方式的，要么便是求代寫論文的。

　　尼瑪，這些人就不能自己帶個(gè)價(jià)嗎？

　　沒準(zhǔn)就蒙蔽了我的雙眼呢？

　　怎么都這么沒有誠(chéng)意！

　　陸舟搖了搖頭，開始寫博文，并把鏈接貼了上去。

　　【校園火車app發(fā)布啦，快來下載吧……】

　　emmm……

　　有點(diǎn)尬。

　　可這廣告詞，到底寫什么好呢？

　　陸舟想破頭了也想不出來，最終徹底放棄了，入鄉(xiāng)隨俗地在末尾加了一行字。

　　【轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)……抽十個(gè)粉絲，幫忙指導(dǎo)修改SCI論文（不署名）?！?p>　　別的東西他也抽不了，只能出賣他的才華了。

　　他的粉絲里面，大學(xué)生應(yīng)該是占大多數(shù)吧？這種推廣還是有點(diǎn)用吧？

　　算了，糾結(jié)這些也沒用。

　　陸舟點(diǎn)擊了發(fā)送，然后便關(guān)掉了圍脖。

　　謀事在人，成事在天！