第196章 有反沖力的魔法
“粉碎撕裂是常用魔法之一，在冒險(xiǎn)時(shí)可以用來(lái)扯來(lái)枯藤雜草，也可以撕裂麻繩，當(dāng)然，不可以亂用，否則會(huì)撕碎別人的衣服。不過(guò)大家不用擔(dān)心，在魔法學(xué)院之所以要穿校服，就是因?yàn)榕聦W(xué)生掌握魔法不好，校袍可以抵抗焚燒以及撕裂?！苯苋疖缋蠋熃榻B。
等同學(xué)們看似都接受了以后，杰瑞茜安排任務(wù)：“同學(xué)們，第一節(jié)課咱們先弄清楚魔法的作用和使用方法，快下課的時(shí)候讓同學(xué)們練習(xí)一下，可以嗎？”
“好！”同學(xué)們齊聲道。
其實(shí)他們也習(xí)慣了。魔法課一般的流程都是第一節(jié)課講理論知識(shí)，快下課嘗試一下，第二節(jié)課具體來(lái)練魔法，第三節(jié)課進(jìn)一步提升，從剛接觸這個(gè)魔法到掌握比較熟練，從比較簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)到復(fù)雜一些的，第四節(jié)課來(lái)進(jìn)行同學(xué)之間比拼，同時(shí)提升能力，第五節(jié)課自由討論練習(xí)，熟練的同學(xué)教一教仍然不怎么會(huì)或者生疏的同學(xué)。
五節(jié)課看似重復(fù)的工作很多，但練熟一個(gè)魔法也不是五天就能做到的。就像雷諾吧，御風(fēng)術(shù)學(xué)了一年了，挑戰(zhàn)八大徽章仍然不能熟練運(yùn)用。
一半看天賦，一半看態(tài)度。
“這個(gè)魔法發(fā)源于洛克王國(guó)422年，也是古老的魔法了。這個(gè)魔法的產(chǎn)生是有背景的。這個(gè)背景和翼系徽章第十二任守護(hù)者有關(guān)。翼系徽章第十二任守護(hù)者姓夢(mèng)，具體什么名字因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)無(wú)法考證。不過(guò)夢(mèng)先生擔(dān)心挑戰(zhàn)者的安?！蠹姨魬?zhàn)徽章的時(shí)候應(yīng)該看過(guò)，有一個(gè)光藤陣，會(huì)對(duì)挑戰(zhàn)者進(jìn)行攻擊。不過(guò)當(dāng)初光藤陣的藤蔓比現(xiàn)在長(zhǎng)，有二十多米。強(qiáng)大的魔法師可以戰(zhàn)勝光藤陣。但挑戰(zhàn)徽章的多數(shù)是學(xué)生。所以，打傷的人不計(jì)其數(shù)，其危險(xiǎn)程度已經(jīng)大于了挑戰(zhàn)的程度。所以夢(mèng)先生決心要給挑戰(zhàn)者一個(gè)安全的環(huán)境。但破壞光藤陣代價(jià)太大，所以夢(mèng)先生決定撕裂藤蔓，讓藤蔓短一些。于是苦練發(fā)明出來(lái)了粉碎撕裂魔法?！苯苋疖缋蠋熃榻B，“光藤陣的藤蔓被從二十多米撕裂到了兩米多，對(duì)挑戰(zhàn)者構(gòu)不成什么生命威脅了，不過(guò)挑戰(zhàn)者如果愿意，也可以挑戰(zhàn)一下光藤陣。但藤蔓是植物，進(jìn)行光合作用也會(huì)生長(zhǎng)。于是，夢(mèng)先生就把自己發(fā)明出的魔法交給了下一任翼系徽章守護(hù)者。因?yàn)檫@個(gè)魔法太實(shí)用了，冒險(xiǎn)者們都比較喜歡，于是，第十三任翼系徽章守護(hù)者就把這魔法傳給了王國(guó)。從此，粉碎撕裂也成了魔法學(xué)院學(xué)生必修魔法。”
同學(xué)們聽了杰瑞茜老師的講述，也十分佩服那位夢(mèng)先生了。
“所以說(shuō)，同學(xué)們，這是一個(gè)很有用的魔法，老師希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)?！苯苋疖绯脽岽蜩F。
“同學(xué)們請(qǐng)看第二頁(yè)，有一個(gè)“粉碎撕裂的困難”。”杰瑞茜繼續(xù)上課。
困難？
確實(shí)，魔法學(xué)院的課本也很人性化，每一課里都有這個(gè)魔法的難點(diǎn)。
雪銀莉把課本翻到那一頁(yè)，突然，三個(gè)字“反沖力”吸引了她的眼球。
“正如同大家所看到的，使用這個(gè)魔法會(huì)有反沖力！也就是說(shuō)，在使用這個(gè)魔法的時(shí)候。會(huì)感覺(jué)有向后要倒下去的感覺(jué)?！苯苋疖缃榻B這個(gè)難點(diǎn)，“當(dāng)然，反沖力這個(gè)東西因人而異，魔法能力強(qiáng)，反沖力就小一點(diǎn)，甚至沒(méi)有，魔法能力弱，反沖力就會(huì)很大，會(huì)把人沖倒?！?p> “所以女生們用這個(gè)魔法要注意，你們力氣小，說(shuō)不定會(huì)被反沖力沖倒，導(dǎo)致受傷，一定要注意安全?！苯苋疖缋蠋熖嵝?。
“因?yàn)橛蟹礇_力這個(gè)東西，所以魔法學(xué)院歷代都是男同學(xué)學(xué)習(xí)比較快，因?yàn)樗麄兊牧獯笠恍?，能抵住反沖力練習(xí)魔法。女同學(xué)們力氣小，有的剛施法就被反沖力沖倒了。所以說(shuō)，男同學(xué)們也要多幫助一下女同學(xué)。。?！?p> 說(shuō)到這兒，雪銀莉明顯感覺(jué)同桌的氣場(chǎng)有點(diǎn)得意了。
咳咳，就算真的男生有利也不要這么不謙虛吧。
“當(dāng)初夢(mèng)先生用這個(gè)魔法沒(méi)什么問(wèn)題，因?yàn)閴?mèng)先生魔法比較高強(qiáng)，幾乎感受不到反沖力，但第十三任守護(hù)者傳到王國(guó)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有這個(gè)東西。而反沖力正是學(xué)習(xí)這個(gè)東西比較困難的地方。其實(shí)，施法過(guò)程很簡(jiǎn)單，但困難就難在只有魔法能力強(qiáng)才能抵抗住反沖力，低年級(jí)學(xué)生魔法不強(qiáng)，沒(méi)辦法抵抗反沖力。所以魔法學(xué)院才安排在五年級(jí)學(xué)習(xí)這個(gè)魔法?！?p> 確實(shí)，聽著是挺簡(jiǎn)單的一個(gè)魔法，實(shí)際操作起來(lái)也許真的很難。
杰瑞茜老師就這樣講了理論知識(shí)講了四十分鐘左右。不過(guò)，不可否認(rèn)的是，杰瑞茜老師的課講的有滋有味。
“好了，現(xiàn)在我給大家演示一下?！苯苋疖绯槌瞿Хò?，接著把一根麻繩放在桌子上。
麻繩很粗，幾乎直徑有一寸了。
杰瑞茜自信笑了笑，離著半米遠(yuǎn)，盯著那麻繩：“粉碎撕裂！”
同學(xué)們都緊張地觀察那麻繩。
那麻繩好像被什么割爛了——但無(wú)疑沒(méi)有一把剪刀能剪這么粗的麻繩。麻繩里的麻一根根斷了，斷的很快，也就是幾秒鐘時(shí)間，那一整根麻繩斷了。
“好了，同學(xué)們，咱們現(xiàn)在開始練習(xí)！”杰瑞茜的一句話把他們從傻眼叫了出來(lái)。
確實(shí)。。。挺令人吃驚的。
接著，杰瑞茜老師發(fā)送給每人一根直徑幾毫米的小細(xì)繩：“雖然這么小一根細(xì)繩就算是扯說(shuō)不定都能被扯斷，不過(guò)一開始你們要學(xué)習(xí)克制住那反沖力來(lái)撕裂這條繩子?！?p> 嗯，確實(shí)，那繩子，似乎一拽就斷了，不過(guò)。。。學(xué)習(xí)魔法要從最基本開始吧。
“不要忘了剛才的做法，手持法杖，念“粉碎撕裂”，要把注意力集中在繩子上，感覺(jué)把能量聚集在魔杖上！要盡力去想它撕裂的樣子！”杰瑞茜道。
幾位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出魔法棒，準(zhǔn)備開始練習(xí)。
突然聽一聲尖叫，同學(xué)們回頭一看，是雪銀莉從凳子上摔下來(lái)，后面的桌子也翻了，她后面的同學(xué)愣愣的看著她。
“反沖力。。。威力真大！”雪銀莉好不容易爬起來(lái)道。
眾人抽了一口冷氣。
“不錯(cuò)，你已經(jīng)做到施法了，就差提升法力抵抗反沖力了。”杰瑞茜點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然反沖力很可怕，但如果連魔法都釋放不出來(lái)，別說(shuō)反沖力了。
比起她以前帶過(guò)的學(xué)生，這還算好的。
“大家注意安全！”