“有問題想請教我啊……”
倪教官一邊說著，一邊朝著不遠(yuǎn)處觀望的新生招了招手，示意可以下一個了。目送又一個新生進(jìn)去之后，倪教官才又說道：“可以哦，晚上七點之后來找我，心理輔導(dǎo)課程的話，一個小時2500聯(lián)邦幣，超時的話以1500聯(lián)邦幣/小時來計?！?p> 搶劫啊你！
王沈記得自己儲記卡里一共就不到1萬聯(lián)邦幣，這還是他在泰坦里忙死忙活賺來的。他和洛伊依可不一樣，不可能隨時就拿出幾萬聯(lián)邦幣來揮霍。
“你這是什么眼神？”倪教官有些不滿：“我可是心理學(xué)方面的博士，如果不是看在你是四院新生的份上，我才不會接受預(yù)約呢?！?p> “我心理沒問題！我只是想問問你剛才那句話是什么意思？”
“你不是已經(jīng)十分果斷拒絕了我的好意么？”
即便現(xiàn)在，倪教官依然把“刷掉季胖子”當(dāng)成是好意：“只是因為你對中央城區(qū)一無所知，才會質(zhì)疑我。不過呢，我的心態(tài)是十分開放的，不會強(qiáng)迫學(xué)生遵照我的意愿行事?！?p> “所以我才要問中央城區(qū)到底有什么啊？”
“我看了你們實戰(zhàn)考核的表現(xiàn)，那個季秋杰同學(xué)，是一個非常喜歡出風(fēng)頭的人吧？”
這一點，王沈倒是無可反駁。
從前季胖子玩游戲的時候之所以有那么多坑害隊友的騷操作，就是因為他無論何時都擁有一顆carry的心。他總是以各種讓人意想不到的方式證明自己在隊伍里的存在感，偏偏他的技術(shù)和理想差距甚遠(yuǎn)，才一次又一次carry了對手。
“可是你有沒有想過，他為什么敢這么做？”
“因為游戲有退路，就算輸了一局，也能重新來過……”王沈記得季胖子每次害得所有人滅團(tuán)之后，都會打哈哈地說一句類似“游戲嘛，開心最重要”的話來圓場。
問題是除了他和對手，應(yīng)該沒誰會被自己人炸死了而開心。
“不對，這不是關(guān)鍵?！?p> 倪教官搖了搖頭：“如果他的行為單單只是充滿破壞性的，并且每次都會遭到隊友的怒罵，他一定不會這么做?！?p> 這個心理學(xué)博士……好像真的有點東西。
“那是為什么？”
“因為他有信心。他知道就算自己的行為造成了糟糕的后果，最后也會有人力挽狂瀾，彌補(bǔ)他的過失，所以哪怕他的行為只有極小的概率成功，他也會肆無忌憚地進(jìn)行嘗試?！?p> 王沈一時無言以對。
“可是啊，他信心的來源并不是他自己，而是你，王沈同學(xué)。你剛才也只不過做了你一直以來所做的事……在你沒有注意的地方，他的‘信心’在不停膨脹著——無論捅出了什么簍子，無論自身能力存在著哪些不足，你最終都能為他善后?！?p> 倪教官的表情漸漸認(rèn)真了起來：“那么，王沈同學(xué)，你真的有他想象得那樣無所不能么？你們的終點并不在這些虛擬場景里，你可以想象一下一旦有一天你在現(xiàn)實的任務(wù)中沒能彌補(bǔ)他捅出的簍子，會發(fā)生什么嗎？”
不是通不過考核，不是被踢出虛擬場景，也不是輸?shù)舯荣悺?p> “你的朋友，會死?！?p> 因為……她已經(jīng)親眼見證過那條路的盡頭了。
倪教官把最后一句話咽了下去，調(diào)整心情是軍人的職業(yè)素養(yǎng)。這場對話已經(jīng)進(jìn)行得差不多了，她并不需要指導(dǎo)王沈該怎么做，她只要讓王沈明白自己的行為可能導(dǎo)致的結(jié)果就夠了。
當(dāng)時要是有人這么提點她一些，或許結(jié)果就會有所不同了……
突然間，倪教官話鋒一轉(zhuǎn)，朝王沈攤出了手掌：“我看下表，嗯，一共過去了半個小時，收你1250聯(lián)邦幣?！?p> “在下家境貧寒，告辭！”王沈雙手抱拳，轉(zhuǎn)身撤退。
倪教官沒有阻攔他的意思，收費也只不過是她隨口說說罷了。
……
信心么……
王沈確實從來沒有考慮過這個問題。
“主人，我剛才自學(xué)了心理學(xué)的課程，請問您需要心理方面的輔導(dǎo)么？免費的哦?！蓖跎蚯澳_邁出教室，淺淺的聲音隨后就響起了。
“你在?。 蓖跎蛞粋€趔趄。
“我一直都在！”淺淺的聲音聽起來頗為自豪。
她從王沈開始預(yù)讀課程的時候就藏進(jìn)王沈的全息手表里了。
“你一直都在的話，為什么外骨骼裝甲駕駛課程的時候不出來幫忙？”王沈質(zhì)問淺淺。
“因為主人您看起來和夏冰交流得不錯，我認(rèn)為您應(yīng)該擴(kuò)大自己的社交圈，這對您是很有幫助的。夏冰和古翔都是您潛在的交際對象?！?p> “算了吧……既然你一直都在，你對倪教官的話有什么看法？”
“請您稍等，我需要查找一些資料。”
王沈站在原地等了一分鐘，淺淺的忙碌狀態(tài)才變回到正常。一分鐘看起來不長，但對于一個超級人工智能來說，就顯得有些可疑了。淺淺當(dāng)時查找并學(xué)習(xí)網(wǎng)上情感分析課程也只用了一分鐘左右。
難不成淺淺真的去查心理輔導(dǎo)課程了？
“我剛剛進(jìn)入了星耀學(xué)院的內(nèi)網(wǎng)。”淺淺煞有介事地輕咳一聲，像是進(jìn)行一段書面匯報般捧讀道：“根據(jù)星耀學(xué)院的內(nèi)網(wǎng)統(tǒng)計，在過去四年時間里，有2名學(xué)生在執(zhí)行委托的過程中喪生，17名學(xué)生重傷……”
這份數(shù)據(jù)是經(jīng)過加密的，破解密碼耗費了淺淺不少時間。
之所以截取四年，是因為四年是一名學(xué)生從入校到畢業(yè)的時間：“如果您有興趣的話，我可以嘗試找出其他三所學(xué)院的統(tǒng)計?！?p> “不用了?！睖\淺的回答讓王沈的心情更加沉重。
這份統(tǒng)計的重量要比倪教官的只言片語更有力度，它從側(cè)面證明了倪教官對他的告誡并非危言聳聽。王沈陷入了兩難的境地，礙于朋友間的情面，由他去和季胖子談?wù)撨@件事，難免季胖子會多想。
也許倪教官是看出了這一點，才試圖讓季胖子通不過考核而硬性無法成為特殊班的一員？
“淺淺，你說我們該怎么辦？”身邊唯一能和他商量這件事的，就只有淺淺。
王沈不希望季胖子掉隊，但是倪教官卻一針見血地指出了未來的隱患。
“好糾結(jié)啊……”
“這種時候我建議您還是找個地方放松一下，調(diào)整一下心情再作考慮?！?p> “好吧?！?