夏冰對(duì)細(xì)節(jié)的觀察能力已經(jīng)到了可怕的地步，實(shí)戰(zhàn)考核結(jié)束后，周珂把夏冰在對(duì)講機(jī)里講的那番話錄了下來，她當(dāng)時(shí)僅僅憑槍響就精準(zhǔn)地預(yù)判出了徐子清的一切反應(yīng)，連后者中彈的方位都在她的“計(jì)劃之中”。
這個(gè)二年級(jí)的學(xué)姐和其他人根本不是一個(gè)量級(jí)的！
王沈不由想起了實(shí)戰(zhàn)考核前他們實(shí)地觀摩的天海與星耀一隊(duì)的對(duì)決，當(dāng)時(shí)古韻也隔著一堵墻直接解決掉了房間內(nèi)的所有敵人。如此看來，這種近乎透視般的能力并非獨(dú)有，而是她們把預(yù)讀訓(xùn)練到巔峰的結(jié)果。
捫心自問一番后，王沈不禁愣住了。
雖然他在之前也做到過類似的舉動(dòng)，但那是完全建立在淺淺精準(zhǔn)的雷達(dá)定位之上才能實(shí)現(xiàn)的，如果離開了淺淺的幫助……他絕對(duì)完成不了！在他們之間，王沈看見了一條鴻溝，在高中賽場(chǎng)他本以為自己的實(shí)力已經(jīng)完美無瑕了，現(xiàn)在看來，他只不過是沒有遇到過真正的勁敵。
唯一有可能成為勁敵的古翔也由于戰(zhàn)術(shù)原因和他錯(cuò)開了。
“聽好了，你需要在一瞬間觀察到盡可能多潛在的信息，例如對(duì)手的數(shù)量、朝向、配備的槍械……只有觀察到足夠多的信息，才有可能將對(duì)手玩弄于股掌之間。”夏冰雙手環(huán)胸，目不斜視：“我翻看過你和北高那場(chǎng)比賽的錄像，那不是預(yù)讀，對(duì)吧？”
兩人交談間，夏教官的也悄然看著他們。
錄像是她發(fā)給夏冰的，看來效果比她預(yù)想中的還要好一些。夏教官知道，以她侄女不服輸?shù)男愿?，看到那段錄像之后一定?huì)急不可耐地回到學(xué)院。
“嗯，你說的沒錯(cuò)，那的確是……”面對(duì)看上去咄咄逼人的夏冰，王沈也只能繼續(xù)撓著后腦勺做出回應(yīng)。然而夏冰卻毫不客氣地打斷了他，說出了自己的判斷：“如果你真的預(yù)讀到了那幾個(gè)人的位置，直接穿墻就能解決掉他們，但是你卻沒有這么做……所以說，你并不是同一時(shí)間預(yù)判到了所有人的位置和接下來的行動(dòng)，而是單純地在他們露頭的時(shí)候看到了。”
那個(gè)錄像之所以容易讓人產(chǎn)生誤會(huì)，是因?yàn)橥跎虻姆磻?yīng)力實(shí)在太快了。
如果不放慢畫面的話，肉眼看起來就像是北高的隊(duì)員在露頭的瞬間被爆了頭，從而給了觀感者強(qiáng)烈的錯(cuò)覺。
半秒的時(shí)間能做什么？
王沈在視頻里用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了他能將瞄準(zhǔn)、射擊縮減到這半秒之內(nèi)。
夏冰承認(rèn)，或許這個(gè)王沈的確是她見過的選手里反應(yīng)最快的一個(gè)，但是……
“反應(yīng)快和預(yù)讀是有本質(zhì)區(qū)別的?！?p> 她搖了搖頭：“前者是天賦的體現(xiàn)，后者是長(zhǎng)年累月磨練出的直覺。雖然在某些地方，兩者憑肉眼有些難以區(qū)分，但是一旦遭遇復(fù)雜的情況，天賦的弊端就顯現(xiàn)出來了，一瞬間的靈感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這時(shí)候只有預(yù)讀衍生的規(guī)劃能力才有可能幫你渡過難關(guān)。”
很遺憾，預(yù)讀的課程恰恰是她所說的復(fù)雜情況，新生們要做到的不僅僅是反應(yīng)過來，而是在邁出第一步之后就規(guī)劃好接下來十步之內(nèi)可能發(fā)生的所有情況。
每一步都能事先想好對(duì)策，所以極致的預(yù)讀在對(duì)手的眼中，和未卜先知無異。
“所以別做夢(mèng)了，僅僅靠天賦就順利通過集訓(xùn)這種事是不可能發(fā)生的?！?p> “是，學(xué)姐你說的都對(duì)！”王沈一邊附和高高在上的夏冰，一邊悄悄給夏教官投以求助的目光。
這個(gè)學(xué)姐超級(jí)難搞??！
他明明什么都沒做，就被夏冰冷嘲熱諷地教訓(xùn)了一通。
夏教官無辜地聳了聳肩，表示自己愛莫能助。夏冰則聽出了王沈言語中的敷衍，心中的不滿又上升了不少。雖然她并不知道自己為什么不滿，但這個(gè)王沈的確讓她渾身不自在：“哈？你有什么意見嗎？”
“當(dāng)然沒有！”王沈高舉雙手。
不過他隱約揣摩出了夏冰言語間的深意——之前他的作戰(zhàn)方式，就是單純的技術(shù)和天賦碾壓。反應(yīng)快，打得準(zhǔn)，具備了這兩項(xiàng)才能已經(jīng)足以讓他在高中級(jí)別的賽場(chǎng)解決掉絕大多數(shù)的對(duì)手了。但夏冰所說的，是一種類似于下棋的感覺。
等一下！
下棋！
剎那間，王沈猶如醍醐灌頂。
“夏冰學(xué)姐，我聽明白了，真是萬分感謝！”王沈激動(dòng)得在眾目睽睽地之下雙手握住夏冰的右手，使勁搖了搖。
這波提示對(duì)他來說很關(guān)鍵。
沒想到這個(gè)夏冰學(xué)姐看起來很難相處，但實(shí)際上卻是個(gè)關(guān)心學(xué)弟暗中帶來提示的好學(xué)姐啊！王沈連她板著臉的原因都為她設(shè)計(jì)好了——一定是學(xué)姐怕別的學(xué)院的新生也聽到了提示，才以這種方式提醒他的吧？
真是太用心良苦了！
興奮不已的王沈讓夏冰頭上冒出了幾個(gè)問號(hào)。
她來這完全是因?yàn)楸淮蠊美瓉懋?dāng)壯丁心生不滿，又恰好看見了實(shí)戰(zhàn)考核里擺了他們一道的王沈走上前來嘲諷幾句的。
所以說這家伙到底聽明白什么了？她明明只是在暗諷王沈還只是一個(gè)依靠天賦毫無作戰(zhàn)素養(yǎng)的菜鳥……
“夏教官，我能進(jìn)行考核了嗎？”
“哦？看起來你頗為自信啊。”
“多虧了夏冰學(xué)姐的提醒才讓我想到了應(yīng)對(duì)的方法！”
這家伙超氣人！
夏冰羞惱地對(duì)著自信滿滿的王沈跺了跺腳。
王沈抬起槍，來到了起點(diǎn)黃色的光柱處。他稍稍明白這門課程的感覺了，確實(shí)如同夏冰學(xué)姐所說，極致的預(yù)讀是建立在一個(gè)個(gè)瑣碎細(xì)節(jié)上的技巧，但相應(yīng)的，細(xì)節(jié)越多，他要盤算的情況也越多，以他現(xiàn)在的能力尚不足以做到第一步就想到第十步。
可如果像下棋一般，把難題一步步地拆解開來，他還是能做到的。剛才是他一心想著終點(diǎn)，失去了冷靜的判斷力。而接下來，只需要平靜下來，讓自己沉下心來面對(duì)每一個(gè)步的難題就可以了。
難點(diǎn)全部集中在最后200米，再細(xì)化一點(diǎn)，大概就是有可能出現(xiàn)在截然相反方向的投彈器了。
但這場(chǎng)考核的要求從一開始就是到達(dá)終點(diǎn)，而不是打中所有升起來的木板。
“夏教官，這門課程應(yīng)該從一開始就不存在‘必須運(yùn)氣好’才能通過的設(shè)定吧？”
“嗯，那是當(dāng)然?！毕慕坦俨恢每煞?。
就是說，即便有兩個(gè)投彈器出現(xiàn)在了截然相反的方向，也是有可能無傷通過的。
帶著這樣的念頭，王沈邁開了第一步。