其實(shí)這只是禮貌而已，不過史亮可沒想輕易的放過甘宇佳，看到甘宇佳后對甘宇佳笑了笑，然后便把甘宇佳叫去了辦公室。辦公室內(nèi)，甘宇佳還是有些緊張，手都冰冰涼的，當(dāng)史亮問到學(xué)習(xí)情況時(shí)甘宇佳心里更緊張了，她應(yīng)該怎么回答說好還是說不好呢？思考了一下后，甘宇佳果斷的說還行還行。
而一般學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，如果老師或者家長或者鄰居親戚問學(xué)習(xí)怎么樣?。繉W(xué)生們比較官方的回答就是還行還行，年輕人話既不能說的太滿也不能說的太慘，所以用這種中立的說法回答還是比較官方的，而且有些人還會(huì)認(rèn)為這么說是比較謙虛的呢，有么有很聰明，嘿嘿。
不過這么說是會(huì)很容易被那些歷經(jīng)世事的人識(shí)破的，比如我們的史亮史主任，他這一輩子只和學(xué)生打交道了，學(xué)生的套路他早都摸得一清二楚了，還能不了解甘宇佳這樣一個(gè)初出茅廬的小丫頭，只要他看一眼差不多就知道他們心里想什么了。
于是史亮繼續(xù)裝糊涂的問甘宇佳“還行是好還是不好呢？”這個(gè)問題問的就比較尷尬了，要怎么回答？無奈詞窮的甘宇佳只好告訴史亮“就是還行啊。”但是瞥到史亮手里拿的成績單時(shí)甘宇佳只好繳械投降了，小聲地說“只是有一點(diǎn)不好。”說著還用手比劃給史亮看她所謂的一點(diǎn)是有多少。
其實(shí)哪里是有一點(diǎn)不好啊，是很不好的，不過可不能那么傻太直白就不好玩了，總得抵抗一番吧。所幸的是史亮相信了甘宇佳說的話，把成績單拿出來和甘宇佳分析著上次的成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查缺補(bǔ)漏。
史亮作為主任自然會(huì)在第一時(shí)間知道各個(gè)班級的成績，即使甘宇佳不在三班，史亮因?yàn)楦蕠赡欠矫娴脑颍ǖ鞘妨敛]有解釋他與甘國成之間的關(guān)系），也會(huì)多多關(guān)注甘宇佳的情況的，現(xiàn)在更別說甘宇佳還在三班了，肯定會(huì)更加留意甘宇佳的情況啊。
其實(shí)史亮很早就想找甘宇佳談一談了，但是最近因?yàn)槿ネ庑ｉ_會(huì)并且參觀學(xué)習(xí)，還忙一些比賽等等好多事情才會(huì)被一而再再而三耽誤的，今天正好遇到了是時(shí)候處理一下這件事了。
就在分析完成績甘宇佳要走的時(shí)候，史亮特地拿出來了一張紙告訴甘宇佳“這是那個(gè)英語老師孫老師的聯(lián)系方式和家庭地址，她這兩天給我回話了，說這周五回來，然后你可以在周六周日的時(shí)間去她那里補(bǔ)課?！备视罴涯闷鸺埡褪妨琳f了一句“拜拜主任”便離開了辦公室朝班級走去。
從辦公室出來到回班級的這一路上甘宇佳都很是疑惑不解的，“英語老師”“聯(lián)系方式”“補(bǔ)課”綜合起來看就是這周六周日她要去那個(gè)英語老師家補(bǔ)英語課唄，不用想都知道這一定是家長授意的，否則人家一個(gè)教導(dǎo)主任日理萬機(jī)的，哪有時(shí)間管你一個(gè)蝦兵蟹將的周六周日啊。
甘宇佳越想就越能肯定自己的想法，可是在甘國成和丁慧兩人中會(huì)是誰和史主任說的呢？還沒想出來呢便走到了班級，班級正在上思想品德課呢。發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有一個(gè)通病就是只要有人從班級門口經(jīng)過，或者有人敲門進(jìn)來，大家的目光都像是被訓(xùn)練過一樣，都齊刷刷的盯著門口看。
這不甘宇佳剛一敲門就感受到了來自四面八方的目光在盯著她看，看的甘宇佳都有些不好意思了，就是因?yàn)椴缓靡馑几视罴巡旁谇瞄T后簡單解釋了一下遲到的原因，然后在老師的允許下便匆匆的走回了自己的座位開始認(rèn)真聽老師講課。
還在聽課時(shí)突然有一個(gè)事情鉆進(jìn)了甘宇佳的腦海中，記得有一次她的爸爸甘國成出乎意料的送她來上學(xué)，當(dāng)然了這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是甘宇佳清晰地記得當(dāng)時(shí)甘國成帶她去見的史主任，并且還從家里拿來一瓶酒送給了史主任，然后便把她支走了，至于兩個(gè)人說了什么她也沒有聽到。
當(dāng)時(shí)甘宇佳并沒有多想什么，可是現(xiàn)在想想這件事確實(shí)是很可疑的，如果沒猜錯(cuò)那天甘國成應(yīng)該就是為了她補(bǔ)課的事去找的史亮吧！現(xiàn)在即使知道是誰安排的也沒有用啊，看史亮那意思應(yīng)該是家長已經(jīng)交錢了，不去豈不是浪費(fèi)那筆錢了嗎？看來只能去了?？嗨稼は肓艘还?jié)課，下課時(shí)更是愁眉苦臉的直接趴在了桌子上，任誰叫都不怎么搭理，和平常那個(gè)活力四射的甘宇佳簡直是天壤之別??！
打從甘宇佳進(jìn)屋時(shí)毛文韜就注意到了甘宇佳不開心的情緒，雖然剛開始不太明顯但他還是注意到了，果不其然還真奔他想的去了。在甘宇佳不開心時(shí)毛文韜可是知道這個(gè)時(shí)候什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做。
這次毛文韜另辟蹊徑龍飛鳳舞的在紙上寫了幾個(gè)字便扔到了甘宇佳的面前，等著看甘宇佳的反應(yīng)，結(jié)果沒幾秒鐘便被扔了回來還是怒扔，毛文韜飛快的拆開了紙條看里面甘宇佳給他的回復(fù)，結(jié)果紙上是這么說的“在偷著哭呢？哭吧精”“滾”
不過毛文韜看見回復(fù)后沒有不開心反而放心了，這語氣說明甘宇佳根本沒有什么事過不了一會(huì)兒就好了。葛婷從毛文韜那了解到也放心了，蘇晨也是如此，兩個(gè)人依舊繼續(xù)著冷戰(zhàn)呢更不可能說話了啊，沉默是金，所以直到放學(xué)時(shí)大家誰都沒有去打擾甘宇佳“想事情”。
待等到晚上放學(xué)時(shí)甘宇佳一聽到鈴聲就和打雞血了一樣幾乎和鈴聲同步跑出的教室，伙伴們都驚呆了，估計(jì)等到鈴聲停時(shí)甘宇佳都走出教學(xué)樓了吧，要是快點(diǎn)的話都又有可能跑出學(xué)校了。因?yàn)樗惹械囊丶覇柷宄?，結(jié)果回到家時(shí)甘宇佳注意到甘國成并沒有在家，后來到了吃飯的時(shí)間趁著甘國成在甘宇佳終于證實(shí)了心里的疑問，沒錯(cuò)和她想的一樣。
看來明天她就得正式去拜訪那位英語老師去學(xué)習(xí)了，想到這些，看著眼前的菜都覺得有些沒胃口了。