第七十六章 你覺得這章名字什么好呢？

　　愛德華看了看周圍的女生有進(jìn)一步增多的趨勢，張秋剛跑到他面前，連腳還沒有站穩(wěn)就被愛德華拉著朝著遠(yuǎn)處走去。“你要把我?guī)У侥膬喝グ?？”感受著抓著自己的手上傳來的溫度，張秋說話的聲音都降低了八度。

　　愛德華領(lǐng)著張秋走到了大湖邊上，夜晚的大湖黑漆漆的，有點(diǎn)滲人，愛德華沒有說話，指了指一旁的空地上示意張秋坐下。自己索性也直接坐了下去，用手支著地面轉(zhuǎn)過頭似笑非笑的看著張秋，一言不發(fā)。張秋在他身旁也仰頭看著愛德華，一副你想怎么樣，本姑娘可不怕你的嬌俏模樣！

　　良久之后，張秋終于在這場目光的交鋒中敗退收場，率先收回目光低下頭去。“你知道夜晚的大湖是最美的嗎？”沉默了一會(huì)兒愛德華冷不丁說了一句，“??？”“你看，夜晚的繁星多美，他們極像一顆顆璀璨的鉆石，高高掛在天上射著清冷的光，照耀在大湖上留下他們的倒影?！薄鞍。前?，這么一看大湖也不是滲人了?。　睆埱锫犞鴲鄣氯A的描述一下子有了精神。

　　“那有這么漂亮的大湖你居然還敢放我鴿子？”

　　愛德華猛地轉(zhuǎn)過頭朝著張秋壓過去逼視著她，猝不及防之下張秋被嚇得往后一躲，身子一下子失去了平衡，呀的一聲就要向后倒去。愛德華眼疾手快探過身一把撈住了張秋柔軟纖細(xì)的腰肢，把她抱了回來，要知道女孩子的腰是不能被隨便碰的，這種敏感部位被愛德華觸碰到，使得張秋一下子紅了臉，吶吶的說道：“快放開我啦，愛德華?！?p>　　愛德華順勢把手松開撓了撓頭，他剛才只是想在心理上占據(jù)下優(yōu)勢，沒想到居然把張秋給嚇到了，“對不起啊，張秋，我剛剛。。。。?！薄靶欣?，我沒在意的，特別是對你。。。。?！睆埱锉緛硐氪蟠蠓椒秸f出這句話，結(jié)果越往后說聲音越小?！笆裁矗阏f什么？”“笨蛋，我說我沒事啦！”張秋突如其來的喊聲讓愛德華摸不著頭腦。

　　“好啦，總之放你鴿子是本姑娘不對，明天我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的，我走了??！”張秋突然從地上站起來，抖了抖袍子上的灰塵，朝著愛德華擺擺手就頭也不回的走了————臉蛋紅撲撲的，手上緊緊攥著袍子下擺。

　　愛德華坐在地上呆呆的看著張秋，半天摸不著頭腦，“這姑娘是怎么了？”愣了一會(huì)兒，愛德華也起身往回走，天色也不早了。

　　哼著小曲進(jìn)到拉文克勞的塔樓，順著一個(gè)拐角進(jìn)了男生宿舍的樓梯，沿著走廊走進(jìn)最里面，愛德華推開自己宿舍門，小金妮正俏生生的坐在床上看著他。

　　“愛德華哥哥，你怎么才回來啊，我都等你半天了！”愛德華一進(jìn)屋金妮就撅起嘴抱怨道。

　　“是是是，對不起啊，金妮，有點(diǎn)事耽擱了?！睈鄣氯A隨手掩上了門，直直的朝著坐在床上一臉天真的金妮走過去，然后迫不及待的伸出他的罪惡之手。

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　　（我就想看看有沒有想歪的?。?p>　　“圖吶，圖吶，快拿出來給我看看”。愛德華上次走的時(shí)候交給金妮一副新的符文圖，屬于基礎(chǔ)符文中難度較高的一幅圖，繼上次那十幅圖之后，這次愛德華飽含期待的看著金妮能給他帶來多大的驚喜。

　　兩個(gè)人一高一矮的站在桌子前，看著在桌子展開的大羊皮紙，上面滿是密密麻麻的線條和圖像，它們一起構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜符文———風(fēng)。

　　“金妮在符文這方面果然有著她過人的天賦！”愛德華心里金妮的表現(xiàn)極為滿意。但嘴上還是不依不饒的，用手指著圖上一些略有瑕疵的線條，和尚顯得稚嫩的魔力輸出手段開始大談特談。

　　“你要知道，這只是初始的圖像，以后你是要在一塊巴掌大小的羊皮紙上繪制這個(gè)符文的?！薄斑@么大比例的都畫不齊，真是笨蛋！”“還有，你這個(gè)魔力輸出的太不穩(wěn)定了，控制力太差！”“你一定記住，魔力控制不均最容易會(huì)導(dǎo)致整幅圖的繪制失敗，嚴(yán)重的可能會(huì)在運(yùn)用的過程中失效甚至發(fā)生魔力爆炸！”

　　為人師表這方面愛德華絕對是個(gè)嚴(yán)師，畢竟他收到斯內(nèi)普的熏陶最多，愛德華拿著魔杖不斷地指點(diǎn)著這幅符文圖的缺憾之處和不足之處，好在金妮也是個(gè)好學(xué)生，沒有被愛德華暴風(fēng)驟雨般的批評打擊到，反而拿個(gè)小本本一邊聽著一邊刷刷的在上面記錄著。

　　“總之，這些連接點(diǎn)和線條的轉(zhuǎn)折處是至關(guān)重要的，你一定要注意！”愛德華背著手面色嚴(yán)肅的完成了對金妮作品的最后一句點(diǎn)評，心里暗爽，“過癮，太過癮了，原來當(dāng)老師的感覺這么好！”

　　等待金妮記錄完之后，“愛德華哥哥，接下來我該干什么呢？”小姑娘一臉萌萌的仰頭看著愛德華。

　　“我這有一個(gè)玻璃小球，送給你了！”愛德華從抽屜里掏出一個(gè)球來，這是他早就為金妮準(zhǔn)備好的。“謝謝愛德華哥哥，不過給我這個(gè)干什么??？”

　　“你要用你的魔力控制住這個(gè)小球，時(shí)刻舉在空中不要讓它掉下來，另外呢，這個(gè)球的材質(zhì)很脆弱，你要注意輸出的魔力的問題，力道大了球會(huì)碎掉，力道小了掉在地上球也會(huì)碎掉！”愛德華一本正經(jīng)的說完后，掏出魔杖現(xiàn)場示范了一番。

　　“哇，好酷啊，我知道啦。”小家伙干勁滿滿的拍了拍胸脯，“我肯定不會(huì)讓它碎掉的?！睈鄣氯A搖了搖頭，“唉，還是年輕?。　薄耙浪荒昙壖倨诘臅r(shí)候幫忙編寫標(biāo)注咒語施法的時(shí)候，被一群老師們對他的魔力輸出挑剔來挑剔去，無奈之下自己回到宿舍才想出這么一個(gè)辦法，在練習(xí)的時(shí)候不知碎了多少個(gè)玻璃球才達(dá)到現(xiàn)在的成果！”

　　“行啦，接下來的一小時(shí)你就先練著吧！”說完愛德華自己搬了把椅子坐在桌前開始進(jìn)行組合符文的繪制練習(xí)。