309章 教授的工作性質(zhì)
“我挺喜歡教授這個職業(yè),做科研的同時,也能將我對科學知識的理解傳授給學生,與學生分享?!?p> 沈奇和周雨安之間無話不講,他談了談自己對教授職業(yè)的看法。
“老周啊,最近你的努力,全系師生瞧在眼里?!?p> “保持這種學術(shù)饑渴度,潛心鉆研微分幾何與偏微分方程,你,周雨安,就是下一個布倫德或者費加利?!?p> “其實費加利教授這屆菲獎挺可惜的,不過他今年才35歲,下屆菲獎一定是...
“我挺喜歡教授這個職業(yè),做科研的同時,也能將我對科學知識的理解傳授給學生,與學生分享?!?p> 沈奇和周雨安之間無話不講,他談了談自己對教授職業(yè)的看法。
“老周啊,最近你的努力,全系師生瞧在眼里?!?p> “保持這種學術(shù)饑渴度,潛心鉆研微分幾何與偏微分方程,你,周雨安,就是下一個布倫德或者費加利?!?p> “其實費加利教授這屆菲獎挺可惜的,不過他今年才35歲,下屆菲獎一定是...