019章 歷史老師有話(huà)說(shuō)
消息傳播的很快。
課間休息時(shí)分，高二年級(jí)教室外的走廊上，幾個(gè)高二男生眾星拱月般拱衛(wèi)在沈奇身邊。
他們是高二（4）班數(shù)競(jìng)隊(duì)代表、高二（5）班數(shù)競(jìng)隊(duì)代表、高二（6）班數(shù)競(jìng)隊(duì)代表，以及7班和8班的代表。
這些代表都是沈奇在數(shù)競(jìng)隊(duì)的隊(duì)友，是各班的數(shù)學(xué)尖子，相同的目標(biāo)讓他們相識(shí)相聚，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的只有沈奇一人。
“沈奇厲害了，數(shù)聯(lián)一試拿到120的滿(mǎn)分！”
“我校唯一進(jìn)復(fù)試的選手！”
“最近幾個(gè)月，沈奇你的人生簡(jiǎn)直就是開(kāi)掛！”
隊(duì)友們無(wú)不羨慕的看著沈奇。
“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，共勉共勉?！鄙蚱鎻膹埲f(wàn)邦口里了解到情況，全隊(duì)12人，只有他一人上省隊(duì)線(xiàn)。其余11位隊(duì)友拿到一個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)，另外七人顆粒無(wú)收、鎩羽而歸。
在高二（2）班內(nèi)部，沈奇可以適當(dāng)高調(diào)一點(diǎn)，反正班里就他一人參加數(shù)學(xué)聯(lián)賽，他愛(ài)怎么吹逼怎么吹逼，不會(huì)對(duì)同班同學(xué)造成太高額的暴擊傷害。
然而面對(duì)戰(zhàn)敗而歸、戰(zhàn)果不如自己輝煌的數(shù)競(jìng)隊(duì)隊(duì)友，沈奇盡量低調(diào)：“重在參與嘛，名次不重要，再說(shuō)咱們明年還有一次機(jī)會(huì)參加數(shù)聯(lián)，心若在，夢(mèng)就在?！?p> “嗯，加油吧沈奇！”沒(méi)拿到獎(jiǎng)的幾位隊(duì)友心里舒坦了不少。
“總而言之沈奇君你一定要進(jìn)入省隊(duì)主力名單，成為地表最強(qiáng)男人，拜托了！”一位小個(gè)子隊(duì)友大聲說(shuō)到，看來(lái)他受日漫的影響不小。
沈奇：“霍家文，別這樣，好中二的感覺(jué)，咱們現(xiàn)在是高二不是中二。話(huà)說(shuō)你這次數(shù)聯(lián)一試多少分？”
霍家文非常慚愧的說(shuō)：“1分?！?p> “尼瑪？1分？”沈奇險(xiǎn)些跌倒，1分，竟然還有這種神操作？
“沈奇君，請(qǐng)一定要進(jìn)入省隊(duì)，然后打全國(guó)賽、IMO國(guó)際賽！我無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，請(qǐng)一定幫我實(shí)現(xiàn)，拜托了沈奇君！”霍家文說(shuō)完之后轉(zhuǎn)身就跑，眼中有淚，他被他自己感動(dòng)到了。
正好路過(guò)的徐銳目睹了這一切，他難以理解的說(shuō)到：“讀書(shū)讀傻了吧？我們學(xué)校還有這種二貨？”
“田徑隊(duì)的野蠻人，你懂什么？你能體會(huì)到夢(mèng)想的偉大之處嗎？”其余幾位隊(duì)員瞪了徐銳一眼，非常不爽。
“媽的智障，來(lái)啊，互相傷害啊，弱雞們！”徐銳亮出肌肉，準(zhǔn)備一個(gè)打五個(gè)。
“無(wú)知的野蠻人，學(xué)渣！”數(shù)競(jìng)隊(duì)幾位隊(duì)員一看情況不妙，立馬四散逃竄。
“一群傻比?！毙熹J特別鄙視的哼哼到。
人生目標(biāo)不同的人很難有共同語(yǔ)言，一言不合就要互相傷害。徐銳對(duì)沈奇說(shuō)：“我看你們這支隊(duì)伍就你稍微正常一點(diǎn)，其他人都是行為怪異的傻缺?！?p> “好了好了，上課了，欺負(fù)弱雞算什么本事？有本事去找籃球隊(duì)的打架?！鄙蚱胬熹J回到教室，上課鈴聲響起，這節(jié)是歷史課。
沈奇感受到了肩上的重大使命和責(zé)任，數(shù)聯(lián)復(fù)賽的規(guī)則是12進(jìn)6，他做為南港二中唯一的晉級(jí)者，將獨(dú)自一人向全省最高榮譽(yù)發(fā)起沖擊。
6天之后，數(shù)聯(lián)12進(jìn)6的復(fù)賽即將開(kāi)戰(zhàn)。
沈奇也了解到，一試拿滿(mǎn)分的選手不止他一個(gè)，這可是全省數(shù)學(xué)頂尖高手之間的巔峰對(duì)決。
學(xué)無(wú)止境。
人丑就要多讀書(shū)。
帥比同樣要讀書(shū)。
沈奇拿出數(shù)學(xué)書(shū)籍，讀了起來(lái)。如果在六天后失手，他對(duì)不起張老師，對(duì)不起曹老頭，對(duì)不起校長(zhǎng)，對(duì)不起父母，對(duì)不起支持他的同學(xué)和隊(duì)友們。
絕對(duì)不能失敗！
人一旦專(zhuān)心致志于一件事，就會(huì)分心于其他的事。
歷史馬老師在講臺(tái)上講的唾沫橫飛，沈奇偶爾抬頭看看黑板，對(duì)于歷史課他心不在焉。
這位歷史課馬老師的業(yè)余愛(ài)好是打牌，牌友是學(xué)校里的幾位老師。
他們打牌不賭錢(qián)，賭注大多是課時(shí)、晚自習(xí)，以及一些稀奇古怪的玩意。
語(yǔ)數(shù)外、理化生等理科班高考必考科目的課程每天都有。
但歷史課并不是每天都有，沈奇他們班一周就排一節(jié)歷史課。
愛(ài)好打牌的馬老師經(jīng)常輸?shù)粽n時(shí)，沈奇差不多一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)馬老師了。
咚咚！
馬老師敲了敲黑板，敲黑板意味著他正在講解重要知識(shí)點(diǎn)：“1911年4月27日下午五時(shí)許，黃興打響了黃花崗起義第一槍?zhuān)_(kāi)了轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)革命序幕?！?p> “這就是歷史上著名的黃花崗起義，黃花崗起義舊址離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，我校曾多次組織同學(xué)們?nèi)S花崗瞻仰烈士墓碑。昔日的戰(zhàn)歌火炮已遠(yuǎn)去，但革命者拋頭顱灑熱血的壯舉永垂不朽?！?p> “同學(xué)們啊，你們一定要牢記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩用無(wú)數(shù)鮮血換來(lái)的，所以大家一定要認(rèn)真聽(tīng)歷史課，特別是中國(guó)歷史，務(wù)必熟知?！?p> 馬老師諄諄善誘傳播中國(guó)歷史知識(shí)，然而臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生不多。
對(duì)于理科班學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考又不考?xì)v史，所以在理科班教歷史的老師感到悲哀。
忽然，馬老師大喝一聲：“沈奇！”
“??？”沈奇手持一本《超橢圓積分與阿貝爾定理》，抬頭望向講臺(tái)，茫然。
“你給我站起來(lái)！”馬老師心說(shuō)你們的班主任張萬(wàn)邦打牌長(zhǎng)期贏我，你們班的學(xué)生長(zhǎng)期不聽(tīng)我的歷史課，氣死我了！
刷！
沈奇起立，依舊茫然。
“沈奇，數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以不學(xué)歷史？做為一個(gè)中國(guó)人，連中國(guó)歷史都不知道，你好意思出校門(mén)？”這年頭消息傳播的太快了，連歷史老師都知道沈奇數(shù)學(xué)成績(jī)好。
“馬老師你冤枉我了，我熟知中國(guó)歷史，夏商周春秋，秦漢和魏晉，隋唐宋，元明清……我倒背如流?。 鄙蚱娌环?，雖然他在系統(tǒng)中的歷史指標(biāo)是0級(jí)，雖然他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)歷史課，但他認(rèn)為自己具備基本的中國(guó)歷史常識(shí)。
“那我問(wèn)你，晉和隋之間是什么朝代？”
“南……南北朝？”沈奇不確定的回答到。
“南朝幾代，北朝幾國(guó)？分別是什么朝、什么代、什么國(guó)？”馬老師追問(wèn)。
“南朝八代，北朝十國(guó)？”沈奇開(kāi)始胡謅了。
“胡說(shuō)八道，你連最基本的中國(guó)歷史常識(shí)都沒(méi)有，可悲，可恥！”馬老師痛心疾首，又問(wèn)：“黃花崗起義第一槍是誰(shuí)打響的？如果你連這個(gè)問(wèn)題都回答不上來(lái)，還有何面目自稱(chēng)中國(guó)人？”
我了個(gè)去，馬老師你也太小看我了，黃花崗起義第一槍誰(shuí)打響的？這是送分題啊！黃花崗起義舊址我去過(guò)不下二十次，我家就在附近。
“黃花崗起義第一槍是黃興打響的?！鄙蚱媸挚隙ǖ恼f(shuō)到，終于扳回一城。
“算你答對(duì)了?！瘪R老師不露聲色。
“……”全班同學(xué)汗流浹背，馬老師這是打擊報(bào)復(fù)我們2班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的人，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅问菙?shù)學(xué)老師，而馬老師打牌從沒(méi)贏過(guò)數(shù)學(xué)老師張萬(wàn)邦……