那是市里最好的一個(gè)中學(xué)，升初中的時(shí)候，曉琳的成績是一方面，托人辦理入學(xué)占了另外一方面，毫無疑問，曉琳的前途是光明的。未來看起來是不錯(cuò)的只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，但這污穢的世界，地下的黑暗卻在此刻展現(xiàn)出來。
越是華貴的外觀，內(nèi)里越是黑暗。這所市里最好的重點(diǎn)中學(xué)，卻有著不為人知的一面。
曉琳的班主任就履行這樣一個(gè)自己制定的班規(guī)，凡是花錢就能買座！花的多少?zèng)Q定座位靠前還是靠后，這是班規(guī)？
我知道社會(huì)的黑暗，也碰到過缺師德的教師，但花錢買座這種事兒大搖大擺的說出來竟然行得通？是家長們的問題還是學(xué)校風(fēng)氣的問題，我不得而知。
曾經(jīng)看過一部電影，影片中學(xué)校的孩子們上課嬉戲打鬧，根本無所謂教師，即便是這樣一個(gè)環(huán)境，老師也想盡辦法讓孩子們學(xué)習(xí)而不是想方設(shè)法的握緊權(quán)力，自然有人會(huì)說，這畢竟是電影，但電影的出現(xiàn)是有劇本的，劇本的編輯是從現(xiàn)實(shí)社會(huì)中摘取的，有誰說沒有這樣的事情發(fā)生呢？既然有，那些好的榜樣自然是有的，只不過我們幸運(yùn)的錯(cuò)過了。
人生憾事誰都有，不過當(dāng)時(shí)已惘然。沒有回頭藥也不可能穿越，所以我們還是消停的忍受這個(gè)世界吧。
那么既然忍受，不如撕開傷口，認(rèn)真的研究這血肉的模糊吧。
人總是有貪欲的，有了花錢買座，自然就有花錢補(bǔ)課?？荚嚦龅念}都是補(bǔ)課上講的，你若是選擇不補(bǔ)課，那么你得到的只有不及格，如果你選擇了補(bǔ)課，是親媽后媽都疼你，成績表更是對(duì)你情有獨(dú)鐘，那一個(gè)個(gè)的九十多分像雨后春筍一般噌噌往上冒啊~你說氣不氣人？
曉琳在這種不正風(fēng)氣的影響下，成績直線下降，不怪她，要怪就怪這可惡的班主任，長得一副好皮囊，內(nèi)里都腐爛透了。
我來形象的描繪一下這位班主任的外貌特征啊。
春的季節(jié)帶來陣陣淺綠的朦朧，小雨中一個(gè)撐著傘的女子安靜的走來，她在看我，我也在看她，一雙大大的眼睛晶瑩透徹，精致的鼻子和嘴顯示出主人的弱小，頭發(fā)梳起一個(gè)馬尾辮，身材消瘦似受了什么委屈一般。
可你仔細(xì)一看，那表情不對(duì)，竟是嚴(yán)厲的目光，帶著幾分“勢(shì)利”，幾分“審視”，幾分“諂媚”，齷齪的不得了，怎會(huì)覺得好看？怎會(huì)將自己的教育交給她去看管，純屬胡扯……
但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，好人總是多磨。漸漸地把我們可愛乖巧的曉琳給磨得沒有了學(xué)習(xí)的興趣，變得不愛學(xué)習(xí)。
在這種傳說叛逆的時(shí)期，碰到了一個(gè)男生，個(gè)頭高高的，性格酷酷的，周圍的女生多多的，混的地位嘎嘎的。
這是一朵稱得上漂亮的桃花，但處于含苞待放的階段。曉琳對(duì)他也有好感，他更是暗示過，然兩個(gè)人不知怎的始終處于友好階段，請(qǐng)注意這個(gè)友好，可不是友達(dá)以上，戀人未滿，更不是戀人，只是友好，既不熱絡(luò)，也不冷淡，要我說，就像一杯溫水，潤喉但不刺激。
學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語，嘻嘻鬧鬧，自然分散了兩個(gè)人，一個(gè)成天混，一個(gè)即使想學(xué)也提不起勁頭。
就這樣，時(shí)間煮水，愣是把這水煮的越來越少，最后消失殆盡，那個(gè)酷酷的男生最后據(jù)說有了女朋友，兩個(gè)人也就算沒有后文，雖然有好感，但曉琳知道好感并不是一切，所以盡管不愛學(xué)習(xí)，也沒處對(duì)象，沒有早戀。
在這里，曉琳表明，她十分的憎恨那個(gè)班主任，若不是那種班規(guī)，她何至于成績那么差……
要我說，曉琳的境遇跟我實(shí)在是太像，還是說這種像大家都有？
我升初中的時(shí)候，考上了市里的另一所重點(diǎn)中學(xué)，那里的風(fēng)氣跟曉琳所在的學(xué)校不相上下，好在，學(xué)校里并不是所有的老師都是那么無恥，并不是所有的班規(guī)都是那么無聊。
重點(diǎn)要一提的是我的班主任王某某，虧得她有這個(gè)大姓了，人小氣的嘞，《夏洛特?zé)馈反蠹铱催^了吧，那里面那個(gè)缺德老師就我班主任一翻版！平時(shí)明著暗著要錢不是？還諂媚溜須有錢的家長，若是某某家長冬天穿一身動(dòng)物皮毛進(jìn)來，那眼睛瞪得，那表情猥瑣的，還有那身體顫抖的，都像是中了彩票一般，不可理喻。
我那時(shí)候很倔強(qiáng)，寧折不彎！不是要錢么，我就不給，哎，就不給，你能拿我怎么樣？我將我的嘴縫的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就是不跟家長說讓他們給班主任禮物。
結(jié)果第一周風(fēng)平浪靜（災(zāi)難來之前的寧靜），第二周說我打小抄，將我的名字寫到后黑板板報(bào)上磕磣我，實(shí)際情況是坐在我前排的同學(xué)回頭拿我卷子過去抄，就沒見過這種不要臉的行為的，我只能用我尖尖的筆尖“提醒”她，這下巧了，她將卷子還回來的時(shí)候被那王某某抓個(gè)正著，跳進(jìn)黃河算什么啊，黃河還凈是沙子呢，我跳進(jìn)洗碗水我都洗不清身上沾上的油點(diǎn)子了……
這還不算什么，第三周我得了文華杯作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，別人的證書都是帶殼帶皮的，我就剩肉了，一張橫開的紙，孤零零的從老師手中滑落，就像那秋天最后一片落葉。
第四周，她好像忍不住了，明明所有人都沒回答對(duì)的問題，我回答出來了卻還是要罰站，我就納了悶了，我某某某何至于到這種地步?。∑綍r(shí)收斂性格也就罷了，還得忍？于是乎，不善言談的我用我那火火的嘴唇擺出一個(gè)八字形，眼神如刀，站似一棵松，看她怎么辦？
下課后，一個(gè)扎馬尾的小女孩兒在教室后墻前面站的筆直……
我一邊罰站，心里一邊扎小人，嘴里念念有詞：“貧賤不能移，威武不能屈，此之為大女子也，貧賤不能移，威武……”
就因?yàn)槔蠋熯@樣，帶動(dòng)著班里的風(fēng)氣就一勢(shì)利眼的氛圍，誰家里有幾畝地幾頭大蒜幾顆洋白菜都逃不過王某某的法眼，她玩兒了命的掙錢??！我曾經(jīng)猜測(cè)過，她是不是家里有人生??？是不是上有老下有好幾個(gè)??？但被我排除掉了，畢竟她五十多歲了，而且國家的政策是計(jì)劃生育……
我這邊善良的猜測(cè)，她那邊瘋狂的斂財(cái)，不要臉的斂財(cái)，都魔怔了，我已無能為力……
只有借著跟曉琳通信才知道她的近況，我才了解什么是放松。
其他時(shí)間我都在思考這么一個(gè)事兒：我的初中難道就這么混沌下去？幸好老天給了我一次重生的機(jī)會(huì)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)好被編入三好班級(jí)，這才逃出那個(gè)娘們，哦不不不，那個(gè)女人的手掌心，我孫大圣又回來啦！
自此，我的人生算是轉(zhuǎn)折了，據(jù)說我點(diǎn)背的那年是虎年，這讓我不得不相信“龍虎相爭(zhēng)”的作用。
緩和過來的我真的很感激現(xiàn)在的班主任，卷曲的頭發(fā)配上一副金邊眼鏡，雖然同是語文老師，差距怎么那么大呢？她培養(yǎng)我，輔導(dǎo)我，助我當(dāng)上團(tuán)支部書記，三八紅旗手，三好學(xué)生，優(yōu)秀干部，凡是能夠夠得著的獎(jiǎng)，我一個(gè)沒落過。我曾想，王某某的那段經(jīng)歷會(huì)不會(huì)是我的錯(cuò)覺？
在跟曉琳的信中我寫著：曉琳，一年沒見不知道你變成什么狐貍樣了，我把頭發(fā)剪了，原先還可以騙騙自己是個(gè)假小子，現(xiàn)在成真小子了，不瞞你，我現(xiàn)在可開心了，現(xiàn)在的班主任是一個(gè)極其有責(zé)任心的善良智慧美麗且富有詩人氣息的語文教師！我曾經(jīng)寫了一首詩，所有人都說我是抄的，只有她問清楚后在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，都不知道怎么形容我的心情了。
曉琳吶，上次你的來信我收到了，很遺憾你碰到如此壞的班主任，有的人就是知人知面不知心，我有啥說啥，你二大爺不是認(rèn)識(shí)校長么？你可以提提這事兒，轉(zhuǎn)個(gè)班也行啊，不像我只能靠天吃飯，所以沒看我這兒正努力呢么，整個(gè)一個(gè)學(xué)霸，行，不聊了，下次再說。
我琢磨著，我們的經(jīng)歷就跟讀一本書一樣，第一頁空白，純凈的來到這個(gè)世界上，而后開始接觸人生。不論是短短的引言還是長長的蜈蚣目錄都預(yù)定好的我們的一生，在我們眼里，看目錄的時(shí)候是查字典的時(shí)候，其它的書都是不看目錄直接走正文的。
一歲這樣，兩歲那樣，盡管我們?cè)x經(jīng)叛道，但我們始終在軌道上行進(jìn)，哪怕中途脫軌也是在軌道上。
正文的內(nèi)容是不會(huì)提前告知的，我們只好按部就班一頁頁翻看，我們時(shí)常想翻過去看后幾篇，可跟前面有關(guān)聯(lián)的地方?jīng)]法判斷故事梗概，只好回到原地繼續(xù)向前走。
就比如我曾經(jīng)碰到過一個(gè)男生，高高的個(gè)子，白白的皮膚，大大的雙眼配上邪邪的雙眼皮，鼻梁高挺，特有味道。
能讓我欣賞的自然不一般，畢竟我從來不談戀愛，但看看總沒罪。他跟我的朋友總是打鬧，原以為他們互相看不順眼，結(jié)果當(dāng)我讀到故事的下一篇時(shí)他們竟然處對(duì)象了！
我能說，我真的不懂愛情么？