第五章 好基友
陳曉建的班主任叫郭大根，很普通的名字，也很普通的中年人，教語(yǔ)文的，講課比較有意思，不呆板，是學(xué)校里口碑比較好的老師之一。
高一的時(shí)候，郭老師就是陳曉建的語(yǔ)文老師兼班主任，后來(lái)高二分文理科的時(shí)候，他依然是陳曉建的班主任，真是不得不說(shuō)上一句，緣分啊。
還有一個(gè)多月就要期末考試了，對(duì)于江南省的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次期末考試和高考的標(biāo)準(zhǔn)差不多了。雖然不是最終的成績(jī)定格，但也能大概看出一些情況了。
有這一層原因在，大多數(shù)學(xué)生都把時(shí)間安排的很緊，而且等到一個(gè)暑假過(guò)去之后，就是高三了。
那可真的是要人命的一年。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，考上大學(xué)，考上什么樣的大學(xué)，幾乎決定了自己未來(lái)的人生。
陳曉建已經(jīng)遠(yuǎn)離課本很多年了，雖然上了大學(xué)，但是所三流大學(xué)。要求也不嚴(yán)，氛圍也不怎么樣，自然也沒(méi)有多少人是真的學(xué)習(xí)的。
只以陳曉建的大學(xué)生活來(lái)說(shuō)，真的就像高中老師說(shuō)的，“你們現(xiàn)在高中的時(shí)候緊一點(diǎn)，上了大學(xué)就松了”。
上了大學(xué)，果然松了。
當(dāng)然松的不只是時(shí)間。
陳曉建的位置在最后一排，基本屬于被老師放棄的那一類(lèi)，所以，不管什么時(shí)候，只要不打擾到“好學(xué)生”們學(xué)習(xí)，老師也懶得理他們。
對(duì)于現(xiàn)在的陳曉建來(lái)說(shuō)，也算是件好事，因?yàn)檫@樣他的時(shí)間利用可以更自由一些，不必像其他人那樣嚴(yán)格按照學(xué)校的來(lái)。
陳曉建拿著一支筆在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，想要做一份簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
所有的目標(biāo)就一個(gè)，高考。對(duì)于已經(jīng)經(jīng)有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn)的陳曉建來(lái)說(shuō)，高考準(zhǔn)備目的性可以更加直接一些。
這就是穿越者的福利和優(yōu)勢(shì)啊。
就在陳曉建認(rèn)證做著規(guī)劃的時(shí)候，同桌突然把腦袋伸了過(guò)來(lái)，一臉疑惑的說(shuō)道：“干嘛呢？賤哥?！?p> 陳曉建正聚精會(huì)神的想事情呢，被同桌給嚇了一跳，手中捏著的筆也是一抖，在紙上留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的筆印。
陳曉建的同桌是個(gè)男生，名字叫卞元亞，長(zhǎng)得有那么點(diǎn)小帥，個(gè)頭也正合適。在學(xué)校，也是有不少女生喜歡的。
高中時(shí)候的女生，對(duì)于錢(qián)這種東西還不是那么敏感。當(dāng)然，卞元亞的家世也不錯(cuò)就是了。
一般在學(xué)校混得比較爛的，好像家庭條件都還可以。
這小子雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但是人品還是不錯(cuò)的，天生一副好皮囊，在高中的時(shí)候也沒(méi)怎么勾搭勾搭小女生，談?wù)剳賽?ài)之類(lèi)的。
卞元亞是住宿生，周末什么的也基本上不回家，就一直住校。因?yàn)榧译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸媽工作也很忙，即便回家也沒(méi)人照顧。
這點(diǎn)倒是和陳曉建很像，可能也是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以陳曉建和卞元亞的關(guān)系非常好。相似的人更容易成為朋友。
卞元亞和陳曉建同桌了兩年，關(guān)系非常好，就連大學(xué)畢業(yè)之后，兩人還經(jīng)常在網(wǎng)上聊天吹牛。有空的話，還會(huì)去對(duì)方的城市玩耍，完全就是一對(duì)好基友。
陳曉建被卞元亞嚇了一跳，反手就是一巴掌拍在卞元亞的背上，“啪”的一聲，還挺響。
其實(shí)陳曉建這一巴掌的力道也不重，只是因?yàn)樘鞖庠?，穿的比較少，聽(tīng)著比較嚇人罷了。
還好這個(gè)時(shí)候教室里的讀書(shū)聲比較大，也沒(méi)有引起其他人的注意。
陳曉建拍得卞元亞一齜牙，咧著嘴說(shuō)道：“賤哥，你要不要這么狠，肯定紅了。”
陳曉建瞪了一眼卞元亞，說(shuō)道：“你小子嚇我一跳，拍你一巴掌算輕的了?！?p> 卞元亞也沒(méi)有糾結(jié)這種事情，因?yàn)樵谒麄儍扇酥g已經(jīng)是一種常態(tài)了。關(guān)系好的男生就這樣，我給你一巴掌，你給我一腳?；ハ鄰埧陂]口就是臟話，而且還一門(mén)心思想當(dāng)對(duì)方爸爸。
卞元亞一臉好奇的看了眼陳曉建寫(xiě)在紙上的字，說(shuō)：“賤哥，你研究啥呢？這么認(rèn)真？不會(huì)是準(zhǔn)備給你家親愛(ài)的寫(xiě)情書(shū)呢吧？”
陳曉建笑著說(shuō)：“寫(xiě)個(gè)屁的情書(shū)，寫(xiě)了那么多也沒(méi)什么反應(yīng)?！闭f(shuō)著，還抬頭看了一眼前排的一位穿著白色T恤的女生。
那位女生好像感覺(jué)到陳曉建的目光一般，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了陳曉建一眼，和陳曉建雙目一對(duì)，立馬又轉(zhuǎn)了回去。
女生的同桌感覺(jué)到女生的動(dòng)作，有些好奇的問(wèn)了句情況，然后兩人就聊了一會(huì)，又各自看書(shū)了。
陳曉建和女生對(duì)視之后，對(duì)她露出了一個(gè)大大的笑容。以陳曉建現(xiàn)在的心態(tài)來(lái)看這個(gè)從高中開(kāi)始喜歡了很多年的女生，其實(shí)現(xiàn)在這樣也蠻不錯(cuò)的，不是嘛？
現(xiàn)在自己回來(lái)了，完全可以換一種方式和她相處。其實(shí)在上了大學(xué)之后，每每想到高中時(shí)候自己追女生的行為，才知道自己當(dāng)初是多么的愚蠢。
完全就是黑歷史，都搞不懂當(dāng)時(shí)自己腦子里都在想些什么。
以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，陳曉建已經(jīng)對(duì)她展開(kāi)過(guò)一輪追求了，但是還好沒(méi)有完全說(shuō)開(kāi)。兩個(gè)人彼此心照不宣，但是還沒(méi)有完全說(shuō)透。
只要沒(méi)有說(shuō)透，就不會(huì)變得尷尬，只要陳曉建往后的表現(xiàn)自然一些，完全不會(huì)像前世那樣。
卞元亞看到陳曉建的笑容，一臉好奇的推了推陳曉建，說(shuō)道：“賤哥，你笑什么呢？笑得那么猥瑣？”
陳曉建罵了一聲，說(shuō)道：“哥這是陽(yáng)光般的笑容，你懂什么?！?p> 卞元亞笑了笑，說(shuō)：“那賤哥你剛剛既然不是在給嫂子寫(xiě)情書(shū)，那你在想什么呢？”
陳曉建將書(shū)倒扣在課桌上，身子往后一靠，枕著手臂，擺了個(gè)舒服點(diǎn)的姿勢(shì)，說(shuō)：“哥在想怎么賺錢(qián)呢?！?p> 陳曉建自然不會(huì)說(shuō)自己是在想怎么高考，這種好學(xué)生的架勢(shì)和陳曉建過(guò)往的形象太不搭了。
所以，要保護(hù)自己穿越而來(lái)的秘密，很多時(shí)候，不只是要面對(duì)十多年相處的父母。更重要的是那些關(guān)系熟悉的基友，而且他們可能比你爸媽更熟悉你。