第二十九章 讀書(shū)識(shí)字
隔天，看著腫著眼睛的三人，顯然一夜無(wú)眠，內(nèi)心無(wú)法淡然處之。
鄭氏瞪了她一眼，顯然明白了昨晚杜君所做之事。
是的，昨晚所有的流程是杜君深思熟慮設(shè)計(jì)的，埋好的坑，包括問(wèn)題的設(shè)定是有技巧的，回答者的排序也是。
但是，明知道是杜君設(shè)計(jì)的坑，還是義無(wú)反顧的跳下去。
尤其是趙妍，精明的她，在杜君的提示下，瞬間明白了大姐的想法，長(zhǎng)期擔(dān)心害怕的她，剛開(kāi)始還能保持冷靜，后期完全是真情流露，是她的真實(shí)情感流露，所以她無(wú)絲毫反抗情緒配合杜君。
情感的溝通讓面前的三人更親密了，有種煥發(fā)新生的感覺(jué)。
辰時(shí)剛到，趙樹(shù)林到了小院，杜君，趙妍，趙秀，趙佳都在堂屋里嚴(yán)陣以待，今天第一課，也不知道‘小叔’能帶來(lái)怎樣的教學(xué)方法。
趙樹(shù)林很鄭重地介紹了自己，還特意穿了一身長(zhǎng)袍，只是很舊了，沒(méi)有補(bǔ)丁而已。
看著呆板的‘小叔’，新婚之夜是不是也會(huì)如此的一張臉，杜君惡趣味地腦補(bǔ)，畫(huà)面太美，不忍直視啊。
五人圍坐在一起堂屋的大桌子上，也不是正規(guī)的學(xué)堂，也就沒(méi)那么講究。
趙樹(shù)林拿的是幺兒?jiǎn)⒚傻淖x物，先給讀了一篇，講解一番，然后再教怎么寫(xiě)。
村里的女娃沒(méi)有識(shí)字的，所以這么教也不算是錯(cuò)誤。
但是碰到了怪胎杜君，這貨跟開(kāi)了掛一樣，一會(huì)兒就把這本書(shū)讀完了，還能解釋?zhuān)汩_(kāi)始會(huì)寫(xiě)了，就有點(diǎn)太快了吧。
筆墨紙硯都不缺，杜君拿一個(gè)雞毛筆，歪歪扭扭的寫(xiě)著，雖然不太好看，但都能寫(xiě)對(duì)。
這不怪杜君，這個(gè)就好比咱們學(xué)生僻字，會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)，再加上杜君畢竟不是小孩子，有底子，用了些作弊器，所以就很快。
作弊器也簡(jiǎn)單，古文旁用拼音標(biāo)示，簡(jiǎn)體字解釋?zhuān)龀龉盼牡男氯A字典來(lái)。
字典空間內(nèi)制作，杜君意念在里面奮筆疾書(shū)，旁人也看不出，只覺(jué)得杜君經(jīng)常發(fā)呆，發(fā)呆后這些字就都學(xué)會(huì)了。
趙樹(shù)林給那三個(gè)女孩布置了作業(yè)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)始教杜君。一個(gè)時(shí)辰，就學(xué)會(huì)兩百字，喜的趙樹(shù)林直稱(chēng)杜君神童。
看著杜君一片紙寫(xiě)的整齊的小字，再看著自己一片紙上寥寥無(wú)幾的大字，趙妍三人紛紛由毛筆轉(zhuǎn)雞毛筆，毛筆字太不容易控制了。
下一個(gè)時(shí)辰，教算數(shù)，杜君弄明白那些數(shù)字的書(shū)寫(xiě)方式后，就更簡(jiǎn)單了。
趙樹(shù)林教的也不是很難的算數(shù)，杜君看著那三孩子抓耳撓腮的，合計(jì)著要不要把阿拉伯?dāng)?shù)字和乘法口訣帶到這個(gè)時(shí)代。用什么借口呢？
還是不要表現(xiàn)的那么妖孽了，等識(shí)字到了一定數(shù)量再拿出來(lái)吧。
杜君給大家每天的安排是上午讀書(shū)，下午體能訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)就不用趙樹(shù)林，杜君就能指導(dǎo)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，杜君還在空間內(nèi)整理‘新華字典’，學(xué)霸也不是一天練成的，也是要下苦工的。
四天后，杜君已經(jīng)開(kāi)始看些簡(jiǎn)單的書(shū)籍了，有不會(huì)的字再問(wèn)問(wèn)趙樹(shù)林。
算數(shù)方面更是無(wú)敵，讓趙樹(shù)林瞠目結(jié)舌！
笑話(huà)，怎么著，姐姐我也大學(xué)畢業(yè)，對(duì)付你這小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的數(shù)學(xué)水平，還不是跟玩似的。
要是姐姐把線(xiàn)性代數(shù)，高等數(shù)學(xué)，立體幾何給你拿出來(lái)，還不得把我當(dāng)神供起來(lái)啊，杜君yy著。
看著那幾個(gè)對(duì)算數(shù)仇深似海的丫頭，杜君扭捏著拿出古文版本的乘法口訣，聲稱(chēng)是爹從北方帶過(guò)的，以前不識(shí)字，現(xiàn)在才看明白，讓趙樹(shù)林欣喜若狂，連呼這是大夏國(guó)所有讀書(shū)人的福音。
杜君嘆了口氣，唉，這是最基礎(chǔ)的算數(shù)，好不？
幾天的接觸，趙樹(shù)林的性子也能看出來(lái)了，他對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是說(shuō)好聽(tīng)的，不好聽(tīng)的就是固執(zhí)己見(jiàn)。
情商低，自然做不出錦繡文章，但對(duì)算數(shù)情有獨(dú)鐘，典型的理工男。
科考這條路不適合他，會(huì)計(jì)這職業(yè)反而不錯(cuò)，杜君思考著是不是把他納入自己的商業(yè)計(jì)劃來(lái)。