首頁(yè) 短篇

歲月如梭,夢(mèng)想依舊

歲月如梭,夢(mèng)想依舊

風(fēng)飛圓夢(mèng) 著

  • 短篇

    類(lèi)型
  • 2017-11-02上架
  • 38225

    已完結(jié)(字)
本書(shū)由紅袖添香網(wǎng)進(jìn)行電子制作與發(fā)行
©版權(quán)所有 侵權(quán)必究

不一樣的經(jīng)歷

  都說(shuō)時(shí)間是把殺豬刀,刀刀都會(huì)催人老,一晃一學(xué)期過(guò)去了,郭海已經(jīng)要上六年級(jí)了,那時(shí)臨近過(guò)年,郭海的父母抽空,找來(lái)了郭海,意味深長(zhǎng)的對(duì)海兒說(shuō),“海兒呀,你也不小了,在咱們農(nóng)村上學(xué)也學(xué)不到什么大出息,不如去省城吧,剛好你表叔在那,你爸以前沒(méi)少幫你表叔,你去那上學(xué),他也會(huì)幫你一把的?!?p>  當(dāng)時(shí)郭海就一口回絕了,這么一來(lái),豈不是就沒(méi)朋友了嗎,而且聽(tīng)大一點(diǎn)的哥哥說(shuō),城里孩子可壞,去了受欺負(fù)都是難免的,這讓郭海心里不免有點(diǎn)難受,竊竊私語(yǔ)的小聲說(shuō)著,可是,畢竟那是郭海也只是個(gè)孩子,決斷權(quán)還是在他父母呢,他父母是一心想讓他成才,覺(jué)得只有走出農(nóng)村,走向社會(huì)、走進(jìn)城市、才能有所作為。

  往后的日子里,一向活潑開(kāi)朗的郭海失去了以往的樂(lè)趣,整個(gè)人都好像丟了魂似的,而那幾天父母卻正在給郭海辦轉(zhuǎn)校手續(xù),郭海沒(méi)能勸服父母。就只好答應(yīng)了,在去校長(zhǎng)家的那天上午,郭海父親找來(lái)郭海,是讓郭海和他一起去找校長(zhǎng)去的。

  那天下著雨,而且臨近過(guò)年,本來(lái)崎嶇不平的路上,似乎被披了一層西裝。他和父親兩個(gè)人一同去了朱校長(zhǎng)家,朱校長(zhǎng)就住在學(xué)校后面,郭海騎車(chē)走在前面,父親并排走在旁邊,因?yàn)楣R彩堑谝淮稳バiL(zhǎng)家,心里不免有些緊張。連說(shuō)話都有點(diǎn)帶喘氣了?!拔覀冞^(guò)了這條小河就到了,爸爸”郭海語(yǔ)氣深沉的說(shuō),父親微笑了一下,看父親的表情,郭海覺(jué)得父親似乎對(duì)這還挺熟。走了個(gè)把小時(shí),中午在不遠(yuǎn)的村落里看到了一處人家,一打聽(tīng)才知道,這就是朱校長(zhǎng)家,朱校長(zhǎng)打開(kāi)大門(mén),面帶微笑的問(wèn)了句“吃飯了沒(méi),郭?!?,郭?;亓司涑粤?,校長(zhǎng)好,然后郭海父親就直奔主題,意味深長(zhǎng)的同朱校長(zhǎng)講“朱校長(zhǎng)呀,我們郭海在你們學(xué)校學(xué)的不錯(cuò),可是看著別的孩子都在城里上學(xué)都特別有出息,我想讓郭海換個(gè)環(huán)境,”校長(zhǎng)一聽(tīng),猶豫了一下,一直招待我們進(jìn)屋,最后還是欣然的答應(yīng)了?!爸灰D軐W(xué)有所成,上哪上我都支持”校長(zhǎng)慷慨激昂的說(shuō)道,很顯然校長(zhǎng)也有些不舍,可是他卻也知道對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子而言,省城上學(xué)時(shí)多么光宗耀祖的事情。其實(shí)郭海是不愿意去的,可是他也不想辜負(fù)了父母的期望就也同意了,現(xiàn)在郭海內(nèi)心里是充滿了對(duì)大城市的向往與擔(dān)憂,向往它的美好,擔(dān)憂它的陌生。郭海站在門(mén)外心里迸發(fā)了無(wú)盡的想想,這時(shí)校長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了紙筆,寫(xiě)了下評(píng)語(yǔ),和對(duì)郭海的囑托,就把章一印,給了郭海,郭海知道,這么一來(lái),自己去往大城市就是勢(shì)在必行了。郭海父親接過(guò)紙稿,和校長(zhǎng)說(shuō)了道別的話,就領(lǐng)著郭海回家去了。

  回到家里,家人們都做好了飯菜。四菜一湯,好是豐盛,“事辦的怎么樣了,校長(zhǎng)同意沒(méi),?!睜敔敚欀碱^問(wèn)郭海,“同意了爺爺”郭海欲言又止,似乎還要說(shuō)些什么卻收起了話。這是郭海姐姐也在傍邊,似乎看懂郭海的心思,又似乎在嫉妒郭海,“我不去城里也比他學(xué)習(xí)好,去了城里又怎樣,還不知道有沒(méi)有我學(xué)的好”姐姐很生氣的說(shuō),郭海當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么,可能是覺(jué)得自己也無(wú)能為力吧。

  以后的幾天,家里時(shí)常有客人來(lái)玩,又是要過(guò)年了,大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,似乎把這件事都忘到九霄云外去了。大年三十,家家都做漿糊、剪春聯(lián)、貼對(duì)子、放鞭炮等。郭海家也不例外,他那天一早就起了床,打開(kāi)電視,就想著過(guò)年再多玩今天,因?yàn)檫^(guò)了年就要走了。他的那些朋友也都來(lái)和他告別,天不亮就來(lái)了,有的說(shuō)你走了,誰(shuí)教我們學(xué)習(xí),有的說(shuō),你走了我們給誰(shuí)玩呢?大家雖異口同聲,但說(shuō)的都是想要留住郭海,“大家都不要悲傷,大過(guò)年的,我只是去上外地學(xué)更好的知識(shí)了,將來(lái)才有機(jī)會(huì)繼續(xù)領(lǐng)著你們學(xué)的更好”郭海一本正經(jīng)的說(shuō),聽(tīng)罷大家還是依依不舍的和郭海聊了好久。但終有曲盡人散的時(shí)候,中午了大家因?yàn)榧依锒家N對(duì)子,辦年貨就也沒(méi)再郭海家多呆,郭海也隨同父親一同去貼起了門(mén)畫(huà),對(duì)聯(lián),兩人合作一會(huì)就弄好了,“真是打虎親兄弟,上陣父子兵呀!”還是郭海和他爸最親。路過(guò)的人不由自主的感嘆到。

  一時(shí)間忙的忘了放鞭炮,于是郭海又拎起鞭炮,朝著大門(mén)口這么甩開(kāi),放平,只聽(tīng)噼里叭啦的一會(huì)火苗點(diǎn)燃火念,在一陣鞭炮聲中迎來(lái)了一年一度的初夕夜。前一天表叔也回來(lái)了,帶著表嬸子,郭海和表叔印象也不錯(cuò)。前一天郭海又是幫表叔提這又是拿那的好不勤快,他表叔也非常喜歡他。

  在初夕夜這個(gè)大晚上,大家都沒(méi)睡,不是不困,而是太高興,要過(guò)年了都說(shuō)新年新氣象,郭海別提多開(kāi)心了,顯然郭海是個(gè)特別善解人意的孩子。那天他和他姐都在守歲,晚上外面的夜空顯得格外的燦爛,都說(shuō)十五的月亮美,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,大年三十的夜空更美,郭海一直這么覺(jué)得。

  等到半夜三點(diǎn)鐘大家都起來(lái)了,又是吃餃子,又是洗臉,沒(méi)有哪一樣不是老一輩傳下來(lái)的。然后還有餃子里包硬幣,說(shuō)的是誰(shuí)能吃到,來(lái)年一定好運(yùn)連連發(fā)大財(cái)。很顯然郭海這個(gè)小福星又撈到了寶,只見(jiàn)又是一個(gè)大銀子,去年他就吃過(guò),真不知道應(yīng)不應(yīng)驗(yàn)?

  大家都很是羨慕他,可是他卻不以為然,因?yàn)樗恢辈恍胚@個(gè)說(shuō)法的。沒(méi)過(guò)多久,家里就來(lái)了好多街坊四鄰,都來(lái)給郭海家拜年,郭海別提有多高興了。他們要不是拖家?guī)Э?,要不是一人前?lái),都是來(lái)拜年的,看著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的面孔,郭海不僅憧憬著未知的未來(lái),不知他是否能夠以他的善良,去改變別人的想法,以他的才智去帶動(dòng)更多的人像他學(xué)習(xí)。這也都是個(gè)未知數(shù)。

  不知不覺(jué)中,新年已過(guò)去兩三天,郭海表叔說(shuō)自己那邊忙要回省城了,問(wèn)郭海去不去,郭海很是猶豫不決,心里不知做何答數(shù),他爸爸就說(shuō):“海,你去吧,剛好到哪讓你表叔給你找個(gè)學(xué)校,我也會(huì)給你一起去”。郭海也只好答應(yīng)了。

  話音剛落,郭海表叔已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了家門(mén)口,郭海和他父親匆忙準(zhǔn)備了行囊,就一同去了省城,在一路上郭海都在想,多少人都是在一個(gè)學(xué)校上到學(xué)有所成的,我這不不同尋常的轉(zhuǎn)學(xué)是否會(huì)讓我的命運(yùn)有所改變呢?郭海那微小的夢(mèng)想似乎正在逐漸成熟起來(lái)。這個(gè)小小的轉(zhuǎn)折對(duì)郭海而言真是一個(gè)不一樣的經(jīng)歷。

風(fēng)飛圓夢(mèng)

夢(mèng)想有時(shí)不是你我能左右的,究竟是勇往直前還是停滯不前都看我們自己的決心了

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南