恭平要對(duì)紅蓮道館進(jìn)行考核這件事，整個(gè)紅蓮島都當(dāng)做一則鬧劇來(lái)看。
紅蓮道館館主這個(gè)身份對(duì)夏伯來(lái)說(shuō)，是聯(lián)盟死皮賴臉一直給這位商業(yè)大佬留著的，而實(shí)際上每年夏伯都向聯(lián)盟提出申請(qǐng)關(guān)閉紅蓮道館申請(qǐng)，聯(lián)盟就是不批準(zhǔn)。
同樣深知這一點(diǎn)的恭平也沒(méi)打算真對(duì)紅蓮道館進(jìn)行考核，面對(duì)夏伯的冷處理，打定主意向他指教的恭平直接沖進(jìn)紅蓮島的火山口內(nèi)巖漿區(qū)域。
面對(duì)紅蓮道館的工作人員，同時(shí)也是夏伯公司的員工，恭平很理所當(dāng)然解釋到：“我在這里等夏伯老先生出現(xiàn)，討論有關(guān)紅蓮道館考核事情?！?p> “那個(gè)，夏伯老師已前往神奧地區(qū)旅行了，而且他表示如果恭平天王對(duì)于紅蓮道館去留，可以自作判斷，不需要過(guò)問(wèn)他意見(jiàn)?！?p> 恭平并未理會(huì)，而是在整個(gè)巖漿區(qū)域內(nèi)，等了一天多始終不見(jiàn)夏伯，不敢很快恭平從網(wǎng)上得知，夏伯真在神奧地區(qū)進(jìn)行考察，還和希羅娜進(jìn)行一場(chǎng)友好切磋。
作為聯(lián)盟天王，恭平時(shí)間一樣非常寶貴，無(wú)奈之下只有先行離開(kāi)，卻在這時(shí)候意外發(fā)生了。
“這本筆記是夏伯老師囑咐我們交給你的?！?p> 幾位紅蓮道館工作人員遞給自己的筆記本，恭平眉頭一挑，露出了不滿神色：“為什么不早說(shuō)？”
恭平在這里等了夏伯很久，要知道巖漿區(qū)域內(nèi)氣溫和濕度很不好受，所以恭平說(shuō)話帶著脾氣也是可以理解，幾位工作人員干笑解釋到
“離開(kāi)之前夏伯老師曾說(shuō)過(guò)，只有恭平天王決定放棄離開(kāi)時(shí)，才能把東西給你?！?p> 這老頭什么怪脾氣？
恭平真的被氣笑了，作為平時(shí)習(xí)慣這位沙暴天王冷漠面容的工作人員，看到恭平這張笑臉，瞬間有點(diǎn)害怕、
詢問(wèn)一下天王級(jí)以后的提升方向，架子還那么大，整這樣一出。
當(dāng)然恭平接受了夏伯這本筆記本，畢竟這老頭資歷輩分放那，數(shù)十年訓(xùn)練家生涯的經(jīng)驗(yàn)十分豐富與寶貴，很快恭平便認(rèn)真翻閱起來(lái)。
整個(gè)筆記本里記載都是火系精靈培訓(xùn)心得，以及有關(guān)這些年來(lái)夏伯對(duì)戰(zhàn)各種天王級(jí)，冠軍級(jí)強(qiáng)者的手談，其中幾個(gè)信息引起了恭平注意。
年輕時(shí)候夏伯也是一位游歷多個(gè)地區(qū)的訓(xùn)練家，在夏伯二十歲那一年，已獲得過(guò)幾次地區(qū)大賽第一名，甚至在冠軍大會(huì)上累積比賽積分，也足以進(jìn)行發(fā)起天王挑戰(zhàn)賽。
天王級(jí)與冠軍級(jí)強(qiáng)者，在一對(duì)一傳統(tǒng)對(duì)戰(zhàn)中，體現(xiàn)無(wú)非是精靈戰(zhàn)斗素質(zhì)與與訓(xùn)練家強(qiáng)大默契與對(duì)戰(zhàn)局把握。夏伯在后期訓(xùn)練家實(shí)力大幅度提升后，對(duì)于傳統(tǒng)作戰(zhàn)里天王，冠軍表現(xiàn)早已不屑一顧，認(rèn)為他們不過(guò)如此。
戰(zhàn)斗細(xì)節(jié)方面的把控，在訓(xùn)練家隨著歲數(shù)增長(zhǎng)日積月累能量提升后，一樣可以達(dá)到那些天王冠軍的水準(zhǔn)。
因此夏伯對(duì)于所謂聯(lián)盟高端戰(zhàn)力并不太放在心上，直到有一次野外真正生死交戰(zhàn)，讓夏伯意識(shí)到自己大錯(cuò)特錯(cuò)。
那年出現(xiàn)一位反叛聯(lián)盟的冠軍級(jí)強(qiáng)者，在其反出聯(lián)盟后，那時(shí)候最高聯(lián)盟召集包括夏伯在內(nèi)十幾位訓(xùn)練家集合，前去追擊那位冠軍級(jí)強(qiáng)者。
面對(duì)聯(lián)盟大量訓(xùn)練家圍剿過(guò)程中，僅僅依靠六只精靈互相配合作戰(zhàn)，就擊潰了數(shù)十倍敵人，夏伯也在這一戰(zhàn)中一敗涂地。
這位冠軍級(jí)強(qiáng)者可怕之處，在于他掌握六只精靈各自掌握三種戰(zhàn)術(shù)，而每一種戰(zhàn)術(shù)其余五只精靈都可以完美配合到團(tuán)隊(duì)之中，協(xié)助戰(zhàn)術(shù)核心完成作戰(zhàn)，三核切換無(wú)縫銜接。
三種戰(zhàn)術(shù)？
恭平輕吟一下，他無(wú)法想象三種戰(zhàn)術(shù)無(wú)縫銜接是怎么樣一種戰(zhàn)術(shù)。
自己的沙暴隊(duì)，本質(zhì)上就是一種單核戰(zhàn)術(shù)，而戰(zhàn)術(shù)核心是觸手百合與班吉拉組合，制造出沙漠地獄場(chǎng)地，成為所謂核心構(gòu)建。
雙核就必須要兩種戰(zhàn)術(shù)組合，而不是簡(jiǎn)單拼湊，比如自己的阿羅拉九尾的降雪與沙暴就是不兼容兩種體系，無(wú)法做到九尾釋放降雪時(shí)班吉拉觸手百合完美融入其中。
夏伯筆記本結(jié)尾，就建議恭平思考第二戰(zhàn)術(shù)構(gòu)建與兼容問(wèn)題。
石英地區(qū)的辦公室，菊子拿著有關(guān)紅蓮道館考核資料有點(diǎn)哭笑不得，不過(guò)她明白恭平急于變強(qiáng)的心理，但夏伯這樣打磨他，何嘗不是一種幫助。
“雖然其他地區(qū)天王，因和平年代關(guān)系，目前都把標(biāo)準(zhǔn)放寬到單核即可，但作為關(guān)東地區(qū)的天王，必須要掌握雙核戰(zhàn)術(shù)。”
普通訓(xùn)練賽中，關(guān)東聯(lián)盟或許并非最強(qiáng)，但在真正團(tuán)隊(duì)廝殺大戰(zhàn)中，普遍掌握雙核的關(guān)東幾位天王，遠(yuǎn)勝一般地區(qū)的天王們。
恭平十五歲，在沒(méi)有人指導(dǎo)下，便已無(wú)師自通掌握單核作戰(zhàn)體系規(guī)律，早已讓人驚艷，但渡覺(jué)得恭平的潛力不止于此，一旦被提點(diǎn)勢(shì)必會(huì)變得更強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)典禮明日就要開(kāi)始，菊子想到這里便準(zhǔn)備出發(fā)動(dòng)身前往紅蓮島。
在科拿安排下，第二家新型精靈中心也要在一周后開(kāi)幕，幾位天王都圍繞紅蓮島準(zhǔn)備工作，而得到筆記本返回的恭平也在最終動(dòng)員大會(huì)上，查閱最終確定的新生名單后，意外發(fā)現(xiàn)除小銀小茂外，還有幾個(gè)熟悉名字。
“都是一些不錯(cuò)的學(xué)員。對(duì)了，這里是一些其他課程的教材，你們看一下有沒(méi)有問(wèn)題?！?p> 翻了翻恭平編寫(xiě)思想課的內(nèi)容，一位老師笑著說(shuō)到：“我們對(duì)于這種全新課程不是很理解，不過(guò)看起來(lái)合情合理，似乎的確可以讓學(xué)生們靈魂升華?！?p> “恭平主任還真是才華橫溢，這些資料完全沒(méi)有問(wèn)題?！?p> 這樣的動(dòng)員大會(huì)上，決策者提出一項(xiàng)建議，不是讓下屬真反對(duì)，而僅僅或許是獲得贊同聲音，恭平雖沒(méi)有這樣意思，但對(duì)于下屬們一致贊美，倒也覺(jué)得自己寫(xiě)的東西或許真的不錯(cuò)，也不想繼續(xù)糾纏整天話題。
完成了最后幾本教材編輯，恭平收拾完?yáng)|西走出學(xué)校大門(mén)時(shí)，意外聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉聲音。
“呦，恭平?！?p> 熟悉的聲音，卻讓恭平的瞳孔瞬間收縮，內(nèi)心瞬間起伏的波瀾，讓他手不由顫抖了一下。
抬頭望去，一頭藍(lán)發(fā)的修笑著走向恭平，如今的他早已失去一只手臂，不過(guò)依靠這個(gè)時(shí)代強(qiáng)大科技制造出來(lái)的機(jī)械手臂，依舊非常的靈活，讓他可以巧妙把玩手上的精靈球。
“這次準(zhǔn)備前往城都地區(qū)進(jìn)行地區(qū)大賽的挑戰(zhàn)，聽(tīng)說(shuō)你在紅蓮島，就順便過(guò)來(lái)看望你這家伙。”
“修...”
修對(duì)于恭平反應(yīng)似乎非常不滿意，有點(diǎn)苦惱托著下巴：“喂喂，你怎么好像變成了一張撲克臉，我還以為你會(huì)哭著撲上來(lái)抱住我呢?！?p> “要不是為了我，你也不會(huì)...”
沒(méi)有理會(huì)恭平的話，修非常自然勾住他：“真的不需要抱歉，你可是我兄弟，為了你失去一只手臂又算什么?！?p> 這幾年不見(jiàn)，恭平性格變化很大，從原本一位陽(yáng)光開(kāi)朗大男孩變成現(xiàn)在模樣，這讓修同樣非常難受。
恭平，不管發(fā)生什么，你是我認(rèn)定的兄弟，既是兄弟，那我就會(huì)一輩子相挺你！