第1637章
校長(zhǎng)見(jiàn)到亦君，眼里閃過(guò)一抹訝然。
可想到他父親的交待，他把這抹訝然收起來(lái)。
他一副嚴(yán)肅的表情看著亦君：“亦君同學(xué)，你有事？“
“校長(zhǎng)，他們已經(jīng)耽誤宋玲玲一節(jié)課了，我是來(lái)帶她回去聽(tīng)課的?！?p> 校長(zhǎng)聞言，心中疑惑，亦君怎么跟宋玲玲走在一塊了？
如果他跟宋玲玲有著什么千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，校長(zhǎng)不好讓宋玲玲輟學(xué)。
校長(zhǎng)剛要開(kāi)口讓宋玲玲回去上課，可宋開(kāi)明比他...
一縷溫馨
PS：很不舒服，想斷更好好休息一天的。 可看到有寶寶說(shuō)章節(jié)重復(fù)，我就咬著牙寫(xiě)一章放出來(lái)，跟大家說(shuō)一下。 如果出現(xiàn)重復(fù)的，就把這本書(shū)從書(shū)架移除，然后再重新加入書(shū)架。出現(xiàn)重復(fù)情況，基本都是緩沖問(wèn)題，跟著溫馨說(shuō)的那樣做就行了。