不會(huì)黑暗料理的聲優(yōu)不是合格的小說(shuō)家，他還要會(huì)rap，會(huì)做家務(wù)，女裝美翻天，Man起來(lái)自己都怕，會(huì)畫(huà)漫畫(huà)，愛(ài)當(dāng)演員，能賺錢(qián)，開(kāi)學(xué)第一天，他給金魚(yú)、糖球、磨嘰做了盒飯。
“來(lái)來(lái)來(lái)，新菜式！”花西為了給大家驚喜，一個(gè)人背幾個(gè)飯盒來(lái)學(xué)校。
“我說(shuō)怎么就你書(shū)包最鼓。”磨嘰略有些期待地湊過(guò)來(lái)。
“轉(zhuǎn)界黑暗料理了？”金魚(yú)掀開(kāi)飯盒蓋子，眼前這墨魚(yú)汁的顏色，讓人有些下不了口，可金魚(yú)不是一般人，他不吃，其他人都想吃呢，“這是什么詭異的實(shí)驗(yàn)？”嫌棄臉。
于是，磨嘰和糖球的飯盒，也歸金魚(yú)了。
他們吃學(xué)校的午餐……
“還有點(diǎn)好吃?！比蒿垖?duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的。
這個(gè)學(xué)期，花西和金魚(yú)同桌。
領(lǐng)書(shū)、開(kāi)學(xué)，一點(diǎn)也不痛苦，因?yàn)橛谢ㄎ魉麄兣惆橹邔W(xué)業(yè)之路。
花西拒絕了在一場(chǎng)音樂(lè)頒獎(jiǎng)禮，認(rèn)為其水分太大，對(duì)人不公，并且在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了如下言論，矛頭直指評(píng)委席：
音樂(lè)和語(yǔ)言，只能說(shuō)你的技術(shù)和天分能不能夠承載你對(duì)于感情和經(jīng)歷的表達(dá)，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更專業(yè)這種事，就算有一天我嗓子壞了，只要能發(fā)聲，就都是我的心聲。真正熱愛(ài)音樂(lè)的人永遠(yuǎn)不會(huì)去批判甚至壓制熱愛(ài)音樂(lè)的人，我認(rèn)為你們這些裁判就是不夠格，我不是因?yàn)樽约含F(xiàn)在有點(diǎn)名氣，輩分年紀(jì)比你們小在這里說(shuō)你們，是你們妒才之心太重，名利心背離音樂(lè)本身，阻礙了音樂(lè)的發(fā)展。每年那么多專業(yè)學(xué)生畢業(yè)，為什么靠專業(yè)卻沒(méi)飯吃？
拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)也遭受了很大非議，原由是評(píng)委看在他紅的份上把獎(jiǎng)給他，能明白他們并不是真的認(rèn)同他，而是出于利益考慮，如果以后不紅了呢？
對(duì)于其他還未紅，卻有實(shí)力的歌手視而不見(jiàn)，其他的獎(jiǎng)項(xiàng)得主全都是科班出生，作品是大眾公認(rèn)的不夠格。
花姐也沒(méi)有做任何公關(guān)處理，評(píng)論動(dòng)態(tài)都沒(méi)有刪除，花西這翻直言，這完全是花西爸媽的語(yǔ)氣。
網(wǎng)上各種非議蔓延。
花西就是仗著有爸媽這靠山。
他們學(xué)校校長(zhǎng)也是總向著他們。
這不是炒作么？
寒假期間也沒(méi)有什么新作品上線啊。
而他們幾個(gè)，卻在此時(shí)切換了身份，過(guò)起了普通中學(xué)生的生活。
在學(xué)校，金魚(yú)更多時(shí)間都用來(lái)打瞌睡，從中午到下午第一節(jié)課，一直在睡。
就算老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，也能很快反應(yīng)，所以這個(gè)學(xué)校的老師都很喜歡他，金魚(yú)會(huì)表現(xiàn)得很謙遜，受花西影響，將初中時(shí)候的叛逆收斂了三分。
“真是，這家伙是怪物吧，就好像有分身術(shù)一樣，一邊睡覺(jué)一邊聽(tīng)課？”
“是吧，是啊，我從頭到尾聽(tīng)著課也聽(tīng)不懂?！?p> 以前，班里同學(xué)時(shí)常議論他。塞一個(gè)耳機(jī)，繼續(xù)埋頭睡覺(jué)。
下午，第二節(jié)課，金魚(yú)又開(kāi)始看書(shū)了。每天花在運(yùn)動(dòng)上的時(shí)間不多，卻又高又不容易長(zhǎng)肥肉。
花西認(rèn)真聽(tīng)課，金魚(yú)聚精會(huì)神看書(shū)。若不是為了給大家排除對(duì)于開(kāi)學(xué)的“恐懼”感，金魚(yú)巴不得放個(gè)床在自己這個(gè)位置這邊。到時(shí)候的景象就是花西端坐在座位上，桌面上擺放著吃不完的午餐盒，右邊是金魚(yú)的床，還是上下鋪。
“用藝術(shù)化的方式，會(huì)功成名就，用病理化的方式會(huì)成為病人，用非法的方式會(huì)成為犯人，我選擇啊更為一個(gè)演員?！苯痿~(yú)合上詞典般厚的心理學(xué)書(shū)放到一邊，嘟囔了幾句。
在課上看課外書(shū)籍不是什么特別的事，就算扛出來(lái)一臺(tái)機(jī)器拆開(kāi)裝上，也是很正常的。為了能治療小時(shí)候生活環(huán)境給他帶來(lái)的不好影響，自學(xué)心理學(xué)是必修課。
“每天學(xué)那么多東西，小心脫發(fā)?！被ㄎ魈嵝淹溃约河趾螄L不是。
大約如此，在以前的學(xué)校，喜歡他的同學(xué)很喜歡他，討厭他的老師很討厭他。沒(méi)有過(guò)多地桀驁不馴，只是有的人覺(jué)得他是天才就能這么自由嗎？
在初中的時(shí)候，有時(shí)候不上課，在家里樓下的車棚里，找老人借地方拆電視機(jī)玩兒，因?yàn)檎n上的內(nèi)容都懂了，覺(jué)得很無(wú)聊。還會(huì)修修自行車，研究配鑰匙。
大部分老師，包括校長(zhǎng)都是給他這個(gè)自由的。
看完心理學(xué)書(shū)籍，又感到乏味了，對(duì)于玩手機(jī)有沒(méi)有興趣。
這個(gè)學(xué)期，這個(gè)平均成績(jī)趕超“優(yōu)等生班級(jí)”的所謂“差生班”的班長(zhǎng)是花西。
“不要因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)的稱呼就把自己定死了，只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，大家都可以學(xué)得好的。”開(kāi)學(xué)的班會(huì)課，花西發(fā)言。
班級(jí)里的女生倒是沒(méi)有緊盯著金魚(yú)，快沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔了，金魚(yú)感覺(jué)松了口氣。
在初中的時(shí)候，金魚(yú)連去廁所都不方便，在走廊上走各種回頭率，恨不得全副武裝，只露出兩個(gè)眼睛。打球的時(shí)候也要被一群人圍著，而在這個(gè)班級(jí)，迷弟特別多，大家也沒(méi)有特別瘋狂了。
“我沒(méi)有一樣興趣是專業(yè)的，但我的興趣比自稱專業(yè)的人專業(yè)。有實(shí)力就代表話語(yǔ)權(quán)，不管你的出生，只要你有天賦，你熱愛(ài)，你努力，就一定會(huì)成功?！毙ｉL(zhǎng)巡查到“差生班”窗口，推開(kāi)窗給大家講話。
校長(zhǎng)的言論指的是網(wǎng)絡(luò)上鬧得非得騰騰的花西就音樂(lè)頒獎(jiǎng)禮的評(píng)論。
而他的粉絲也早就習(xí)慣了他的處事方式，大家把課本帶到學(xué)校，那些喜歡花西的老師們，都會(huì)放花西開(kāi)班會(huì)的直播，給學(xué)生們看。
花西朝著校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“大家把書(shū)拿出來(lái)，我?guī)Т蠹野研聲?shū)包一下?！?p> 按照花西的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方式，包書(shū)紙到學(xué)期中就會(huì)被翻爛了，更別說(shuō)不包書(shū)了，頁(yè)章都會(huì)散架。
在花西評(píng)論下留言，假裝自己是粉絲的人找不到粉絲互懟，也就自討沒(méi)趣了。
自媒體也很少寫(xiě)他的新聞，自從金魚(yú)發(fā)生的一系列事件以后，這些營(yíng)銷號(hào)的點(diǎn)擊量都走了下坡路。
為了籌備下一部影視作品，花西需要學(xué)習(xí)做飯。課桌里放著一些菜譜，和手抄的菜譜，都是從大廚那里苦心學(xué)習(xí)來(lái)的。既然要演一個(gè)成長(zhǎng)型的神廚角色，就必須要學(xué)習(xí)，對(duì)于現(xiàn)在的廚藝感到不滿。
幾位室友成為了他的試菜員。
“不是吧，晚上我要叫外賣(mài)?！蹦\暴風(fēng)式收拾書(shū)包。
“原來(lái)是誰(shuí)在酒店門(mén)口追星的，現(xiàn)在倒是嫌棄啦?！碧乔蚝湍\互為同桌。和花西越來(lái)越熟悉，像家人一樣，沒(méi)有了原來(lái)的距離感，發(fā)現(xiàn)花西確實(shí)越熟悉越有魅力，完全沒(méi)有固定人設(shè)，有很多面，只是磨嘰越來(lái)越喜歡金魚(yú)了。
這個(gè)底層出生，又有貴公子氣息的天才痞小子。
夏眸回
「第102章」本章回顧：新學(xué)期的第一天，花西帶領(lǐng)大家在班會(huì)課上包書(shū)。