佐憶撣了撣身上無形的灰塵，嘆了一口氣了，學生的日子不好過呀。
然后，佐憶才又慢悠悠地走回教室。
他剛踏進教室的時候正好響鈴，可是這一節(jié)課是數學老師的課，數學老師是一個上了年紀的老師，他最喜歡的就是讓學生講課了，自己則坐在那個學生的位置上，拿著紙和筆，乖得不行不行地在認真聽講臺上的同學講課，儼然一副三好學生的樣子。所以班上所有同學都有些害怕這個老頑童，在他的課都不敢開小差，更不敢說什么遲到了。
不過呢，老頑童喜歡早到，專門抓那些比他來得晚的同學上臺講課，還美曰其名，這是給他的一個獎勵，獎勵他來得比學生還要早。
佐憶一踏進教室，就感覺到了，一股奇特的氣氛包圍著他，他有些奇怪，疑惑地走到自己的位置上坐下。
他一坐下，數學老師，就笑盈盈地對著所有同學說：“正愁我找不出來時間呢，這下好了，你們師母今天生日，我得趕回去陪她，就讓佐憶同學，佐小老師來給你們帶今天的課吧。”
數學老師一邊說，手頭上的工作也沒有停下來，把自己拿來的黑筆夾回數學課本里面，領著自己的小包，就走了。
佐憶還沒有坐實，他還是虛坐著，老師這樣一說，他被嚇到了。
他，不會是做了什么事讓老師不高興了吧。
黎檬又是期待又是同情地看著佐憶，小聲地說：“加油?！?p> 同學們一聽是佐憶代課，立馬坐得筆直筆直地，拿著課本乖乖地等著佐老師代課。
佐憶睜著迷茫的卡姿蘭大眼睛看了一圈，還是沒有搞清楚狀況，他剛想要問黎檬到底發(fā)生了什么，就感覺到后背有一股力量要把他推出座位，他下意識的一躲，直接就站了起來。
全班同學開始起哄。
佐憶皺眉，不明狀況地拿著自己的課本走上講臺。
“我也不知道發(fā)生了什么，可是既然老師都這么說了，我也不refuse了，好了，現在正式上課?！?p> 佐憶的語氣頗為無奈，饒恕見過再大場面的他也是被驚到了，現在的老師上課都這么隨意的嗎，難道不扣工資的嗎？
黎檬：“起立。”
眾人：“老師好?！?p> 佐憶尷尬地清了清嗓子，說：“同學們好，大家請坐，現在我們把數學書趕到一百三十六頁，我們來講一下三角函數的二倍角……”
一節(jié)數學課愣是把佐憶折磨得寸肝寸肺的，差點他就想要撂挑子走人，不干了。
現在的課不僅不好上，還不給工資。
你說氣不氣人。
“老師，我有一個問題……”黎檬剛站起來，就下課了。
“什么事，下節(jié)課再說，好了這節(jié)課就到這里了，同學們，下課?！弊魬浡牭较抡n鈴聲，就像見到了救星一樣，拾起自己的課本，就跟腳下帶風一樣走回自己的座位，手枕著，趴在桌面上。
不僅覺沒有，補回來，嗓子還有些辣，佐憶渾身上下都透露著生人勿近的氣息。
“可是下節(jié)課也是數學課呀?！崩杳市÷暤卦谧魬浂呧止?。