公交車沿著公路前進(jìn)，因?yàn)檐嚵骱苊芗?，時(shí)而有緊急剎車的情況發(fā)生，導(dǎo)致裝滿了學(xué)生的這路車?yán)锶藬D人，發(fā)生小范圍的擠涌。
但沒有人抱怨，很多學(xué)生都抿著嘴唇，皺著眉頭，車上有各家家長正在給自己孩子傳授著考試秘訣，“給你說啊……張平，最重要有“四心”，即所謂靜心、信心、專心、細(xì)心……
“辰辰，記住了，不要想撈滿分，就像是大網(wǎng)撈魚，該撈的一定撈，撈不到的也不要過度消耗寶貴時(shí)間先把能撈走的魚裝兜里……”
“關(guān)鍵是要審題，要揣摩出題者意圖考點(diǎn)……哎，他們那些人壞得很的，躲在背后給你設(shè)陷阱，你就是要把這些陷阱識(shí)破，不上當(dāng)！”
“再檢查一下東西，文具，墊板，這里有熱水，你今天那個(gè)來了……中午我再給你熬姜湯……”
程燃已經(jīng)看到不止一打人默默碎碎念著……“我很放松，我今天一定能正常發(fā)揮！”
“我很冷靜，我能考出好成績(jī)！”
……
現(xiàn)在的他就像是一個(gè)旁觀者看著街道，看著車流，看著那些校門口。學(xué)生們背著包匯進(jìn)考場(chǎng)，而那些父母家長們的表情則更豐富一些，期許，憂慮，焦灼……各式各樣的神態(tài)，組成一片浮世眾生的繪像。
程燃突然有些恍惚，究竟這么拼命的讀書，是為了什么……
有的人會(huì)說為了一份好的工作，能早日達(dá)成有車有房的夢(mèng)想，但如果只是實(shí)現(xiàn)財(cái)富的價(jià)值，其實(shí)不論過去還是未來的后世，都有無數(shù)的例子，學(xué)歷文憑不是取得財(cái)富的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
這不是在后世那些造富的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)袖上面能看到，其實(shí)每個(gè)人周邊就有很多，程燃前世在學(xué)校成績(jī)不是最頂尖，但出來后憑借自己，也還是混得比一些學(xué)歷更高的同學(xué)好。
他曾經(jīng)就有朋友研究生畢業(yè)國外留學(xué)，成本付出了，結(jié)果回來只在一個(gè)事業(yè)單位拿著普通的工資，生了孩子還要為奶粉錢發(fā)愁。有的在大學(xué)里當(dāng)教授，結(jié)果一個(gè)月加上津貼不過萬來塊錢，雖然比一般人高，但相比起有些肯吃苦早些年自己出來創(chuàng)業(yè)做生意的朋友，社會(huì)這所大學(xué)讓他們得到了更多的回報(bào)。
所以，讀書不一定能讓人取得更多的金錢，只是在社會(huì)進(jìn)程的某一個(gè)階段，將讀書的作用妖魔化了，譬如社會(huì)風(fēng)氣讓企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求很在意的時(shí)候，好大學(xué)的文憑就變成了緊俏的事情……而隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸發(fā)現(xiàn)高學(xué)歷不一定有高能力，于是在對(duì)人才的技能經(jīng)驗(yàn)有要求的時(shí)候，那些在某個(gè)行業(yè)浸淫了很多年的人物就受到了歡迎……當(dāng)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的要求提高之后，那些思維活絡(luò)能跟上時(shí)代的人也就如魚得水……
就像當(dāng)初跟姜紅芍說的那樣，這個(gè)世界其實(shí)每時(shí)每刻都在變化著，這是社會(huì)發(fā)展的必然。
但也有一些不變的東西，是必須在一個(gè)系統(tǒng)中才能誕生和得到，譬如學(xué)術(shù)知識(shí)，是在嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，在圖書館學(xué)術(shù)濃烈需要同類人研討的地方才能得到的東西，自然也無法在紛雜的社會(huì)中取得。
所以讀書的意義，一方面是追求一些可以流傳永恒的事物，對(duì)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，去探索一個(gè)領(lǐng)域，去攀爬一類知識(shí)的高峰，去接觸不同有趣的思想，滿足自身的心理欲望，從而更深入的了解世界，接近事物的真相。
或者實(shí)現(xiàn)社會(huì)的價(jià)值，系統(tǒng)的學(xué)成一項(xiàng)知識(shí)技能后，回饋反哺社會(huì)，給生活帶來便利，給科技帶來進(jìn)步，甚至對(duì)社會(huì)產(chǎn)生變革，取得經(jīng)濟(jì)，名譽(yù)等收益。
只是大部分蕓蕓眾生，求學(xué)讀書，也只是在追求變現(xiàn)成后一種價(jià)值。
不過不得不承認(rèn)，財(cái)富也屬于人生價(jià)值的一部分，而且很可能是最重要的幾個(gè)價(jià)值之一。
天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往。
任何一個(gè)時(shí)代，莫不如此。
吱嘎，車門打開。
轟……
和俞曉一并被人流推涌著，流動(dòng)著，向著考場(chǎng)的校門而去。
而在校門口，早就有一大堆家長跟自己孩子交代著，然后目送他們走入考場(chǎng)，自己則在外面一步三踟躕，有的干脆找了塊空地就坐下，手上拿著打發(fā)時(shí)間的報(bào)紙，卻沒看，在手里搓成卷，反復(fù)揉捏。有的已經(jīng)點(diǎn)起了煙，環(huán)抱雙手，這將是一場(chǎng)漫長的等待。
“叮叮——！”鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)從一中園區(qū)內(nèi)傳來，卻憑空讓清晨的空氣里緊張和凝重又增添一分。
程燃一腳跨入大門，聽到這個(gè)鈴聲，抬起頭來，“呵……敵軍還有五十分鐘抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)?！?p> 俞曉扭過頭來，“什么？”
“沒事，走吧！”
他拍拍俞曉的肩膀，這道鈴是考務(wù)組集合的鈴聲，這個(gè)時(shí)候就是考場(chǎng)考務(wù)組點(diǎn)名，明確考試紀(jì)律注意事項(xiàng)，然后從考務(wù)辦領(lǐng)取封印的試題卷，答題卷進(jìn)入各個(gè)考場(chǎng)教室待考的準(zhǔn)備時(shí)間。
中考開始前十五分鐘就會(huì)提前關(guān)閉校門，不準(zhǔn)再進(jìn)園了，這之前入校的學(xué)生都會(huì)在考點(diǎn)教學(xué)樓下的空地先集合，一中初中部的三個(gè)教學(xué)主樓區(qū)域下面，都排滿了人，這個(gè)時(shí)候就提前去上廁所做各種準(zhǔn)備，有的偏偏在這個(gè)緊要關(guān)頭，反復(fù)入廁是怎么都撒不干凈……
程燃看到了姜紅芍在第二教學(xué)樓那邊的聚集點(diǎn)，顯然她也看到了她，清晨有些涼，穿著深紅色馬甲的她朝他揮揮手……
程燃也沖她打了招呼，這兩個(gè)目無旁人隔空揮手的男女，很是引發(fā)了不少側(cè)目的眼神。
而程燃眼神再游走了一番，目光怔住……看到了謝飛白的身影。謝飛白穿著的竟然是藍(lán)白色的校服，高高帥帥，簡(jiǎn)直一副好學(xué)生的樣子。
看著他臉上的平靜，聯(lián)想到山海市的那番波瀾。
程燃生出一種世界和平最好的感觸。
第二道鈴打響之后，“請(qǐng)同學(xué)有秩序進(jìn)入教室”的廣播就響起在全校的音響中。
“敵軍還有二十分鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。”這次是俞曉對(duì)程燃比了個(gè)大拇指，“打個(gè)漂亮仗！我進(jìn)我的教室了！”
這小子，你學(xué)的很快啊！
程燃看著人群陸續(xù)走進(jìn)樓體，倏忽有種后世看大片，置身霸王行動(dòng)搶灘登陸現(xiàn)場(chǎng)的錯(cuò)覺，前面就是納粹集團(tuán)軍的150mm重炮狂轟濫炸，登陸艇打開，他們這些人就冒著被機(jī)槍打得血肉橫飛的場(chǎng)面沿著灘頭敵軍布置的鋼架子障礙往前挺進(jìn)。
第一堂是語文。
來到座位上坐下的時(shí)候，拆封哨吹響，監(jiān)考員開始拆封試卷牛皮封套。
敵軍還有十分鐘抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。
一份份的試卷到手。
主監(jiān)考員環(huán)顧全場(chǎng)，聲音沉肅道，“還有五分鐘開考，同學(xué)們先填好填好你們的準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名！”
伴隨著他的話音，是一陣嘩啦啦的翻卷聲，打開文具盒取筆聲，筆桿子碰撞聲，簌簌簌的書寫聲，無比鮮活的涌進(jìn)耳朵里。
饒是程燃已經(jīng)經(jīng)歷過，甚至此前還在腦海里模擬過今天的場(chǎng)面。
但身處此情此景，哪怕自己也是見慣大風(fēng)大浪，終究心臟還是“搐”得緊張了一下。
他從文具盒取出鋼筆，旋轉(zhuǎn)筆帽，鋼筆頭探出，K金的筆尖亮出一點(diǎn)寒芒。
他此刻像是一個(gè)武士……
拔刀！
……
……
新盟主“MYBBY2003”誕生！拱手拜謝！