“劉同學(xué)，你沒事吧？不要緊了吧？”
隨著新傳院的劉瑾惠緩緩睜開眼睛，比賽已經(jīng)到了宣布結(jié)果的時(shí)刻。
劉瑾惠大口喘息了幾次，有氣無力地說：“我，我沒事了，再給我一片硝苯地平，我沒有力氣，在我包包外面翻蓋的口袋里……”
原來，她因?yàn)槠綍r(shí)看盜版太多，從來都不支持互聯(lián)網(wǎng)付費(fèi)內(nèi)容，所以剛才被虞美琴的總結(jié)陳詞那般不留情面又不帶臟字地狂噴時(shí)，竟然對本方的辯題代入感太強(qiáng)，身臨其境地覺得就是在噴她本人的人格。
加上她平時(shí)血壓就不太穩(wěn)，以至于被罵暈了，連本方的總結(jié)陳詞都沒聽到。
虞美琴當(dāng)時(shí)微微露出了一絲不忍，而馮見雄則是第一次親眼目睹這個(gè)世界的人因?yàn)樽炫诘男呷璞粐姇炦^去，也算是開了眼界。
“沒想到，一血居然被炮姐搶走了，早知道這種不留情面的話我就自己拿來說。下次咱也當(dāng)當(dāng)四辯嘗嘗味道?！?p> 眾人的胡思亂想，很快被音響里的聲音打斷。
“現(xiàn)在我宣布，本場比賽的獲勝方是——法學(xué)院代表隊(duì)！”
“本場比賽的最佳辯手是——法學(xué)院四辯，虞美琴同學(xué)！”
經(jīng)過15分鐘的休息時(shí)間和評審團(tuán)討論后，本場比賽的主持人、文學(xué)院的梁老師再次站上主席臺，宣讀了比賽結(jié)果。
面對這個(gè)結(jié)果，在場的同學(xué)自然沒有不服的。
事實(shí)上，法學(xué)院這邊在場面分上的優(yōu)勢，比他們實(shí)際上的技術(shù)分優(yōu)勢更加明顯，所以在吃瓜群眾眼中，這種獲勝比評委眼中更加理所當(dāng)然。
不過，因?yàn)楠勴?xiàng)的設(shè)置，一些小小的驚詫還是有的，比如：“嘩！居然是獲勝方和最佳辯手在一隊(duì)誒？這是什么情況？上一次不是說最佳辯手要分豬肉的嘛？”
“對啊對啊，上一場咱和數(shù)科院的時(shí)候，就是因?yàn)閿?shù)科院那邊實(shí)在表現(xiàn)太差，一個(gè)能打的、能跟馮同學(xué)相提并論的都沒有，最后主辦方不好意思把最佳辯手給數(shù)科院，才捏著鼻子一場弄了兩個(gè)最佳辯手，一邊一個(gè)安撫一下?！币恍┟黠@是從上一場比賽就開始追更的同學(xué)，這時(shí)候就開始賣弄老資格見識了。
不懂行的小白自然會追問：“那這場又是怎么回事呢？難道是因?yàn)橛萃瑢W(xué)的表現(xiàn)更加牛逼，所以連一邊一個(gè)最佳辯手，評審團(tuán)都覺得不好意思說出口了嗎？”
面對這個(gè)問題，持續(xù)追更的同學(xué)也回答不上來，只能是揣測：
“這就不知道了，這場比賽的表現(xiàn)來看，馮同學(xué)和虞同學(xué)的水平差不多吧，不過都比對面那幾個(gè)強(qiáng)是肯定的。估計(jì)馮同學(xué)是因?yàn)榻徊嫣釂柇h(huán)節(jié)被對方帶了節(jié)奏、雙方的交叉提問辯手都跑題太多，才丟了分?！?p> 臺下紛紛攘攘之時(shí)，法學(xué)院隊(duì)的幾名辯手也在內(nèi)心分析這樁不同尋常的決定。
馮見雄倒不在乎區(qū)區(qū)一場比賽的最佳辯手失落，但他有遇到事情一定要搞明白的習(xí)慣。
幸好，虞美琴的心思比馮見雄更加細(xì)膩。妹子似乎怕他多心，凝眉思忖了一會兒之后，刷刷刷寫了一張小紙條兒，夾在丁理慧剛剛教給她的采訪申請一起，遞給馮見雄。
遞的時(shí)候，虞美琴還光明正大地輕聲交代了一句：“丁主播想采訪我們?！?p> 這句話，明顯是說給夾在兩人中間的三辯陳思聰聽的。
馮見雄接過時(shí)一摸，發(fā)現(xiàn)有兩張紙，便不動聲色地收起來，然后略作遮掩，開始看妹子的悄悄話小紙條。
“別多心，這場因?yàn)檗q題是新傳院的人影響了組委會、出了一個(gè)自以為對他們有利的題目，所以輸了之后不好意思要分豬肉?！?p> 馮見雄一琢磨，馬上明白了。
這次的新生杯，此前所有小組賽，加上已經(jīng)過去了三四場的復(fù)賽，都沒有用過自命題，都是國際大賽的舊辯題。而今天這場是第一次用新辯題，加上明眼人都知道這個(gè)題目是新傳院那邊施加了影響力的。如果這樣還要輸后分豬肉，難免被人背后指摘齒冷，于是對面就主動暗示放棄了。
不過，這也成全了虞美琴，成為了本屆比賽第一個(gè)“獲勝隊(duì)的主力單獨(dú)獲得本場最佳辯手”。而且，她得這個(gè)榮譽(yù)，還是因?yàn)轳T見雄在交叉提問環(huán)節(jié)被對方拖住、占場不占分，跑題太遠(yuǎn)所致。
“想那么多干嘛，恭喜你了?！瘪T見雄坦蕩地和虞美琴握了一下手。
切切交流之間，梁老師從評審團(tuán)那兒接過剛剛填好的獎狀，請虞美琴上臺領(lǐng)獎。
“嘴炮姐賽高~”妹子群中，白靜和其他幾個(gè)虞美琴的腦殘粉帶頭壓著聲音歡呼，鼓掌倒是更加不遺余力。
“馮同學(xué)也不差的！只不過被‘本場最差’逼著帶偏了題目。不然說不定還是馮同學(xué)最佳辯手呢！”法學(xué)院另外一些喜歡看帥哥的、性取向非常正常的妹子也針鋒相對，為馮見雄抱不平。
但是看在雙方都是站在本院立場上的，那些院內(nèi)有派的小矛盾也就沒掀起什么水花。
領(lǐng)完獎之后，觀眾和隊(duì)員們開始陸續(xù)退場。
校臺女主播丁理慧大大方方地走過來，先攔住虞美琴款款地打了個(gè)招呼，略微敘舊兩句，然后就正式提出了采訪申請。
一些退場晚的男生見了這一幕，無不在內(nèi)心暗暗惋惜自己高中里的時(shí)候死讀書、不好好練口才。
“唉，哥當(dāng)年要是也苦練噴技，眼下說不定就有機(jī)會被‘萌音女王’采訪了吧。丁學(xué)姐那聲音，要是肯對我賣傲嬌……嘖嘖，少活兩年都劃算吶?！?p> “臥槽！這場的待遇也太好了吧！復(fù)賽都過去三場了，也沒見前面幾場的獲勝隊(duì)被采訪?。磕且欢ㄒ蕴聜髟旱?，才能被優(yōu)待？罷了，都是命啊。”
一時(shí)之間，也不知道有多少男生在羨慕馮見雄。
……
五分鐘后，禮堂后臺的休息室。
沒有咖啡，沒有果汁，只有三杯飲水機(jī)里接的桶裝水。
“抱歉，有些怠慢了，不過下午還要剪節(jié)目，沒什么時(shí)間，只能在這兒長話短說了?！倍±砘巯纫r了一句場面，把采訪的氛圍拿捏住。
校廣播臺的采訪雖然毫無檔次可言，但表面功夫往往還是要做好的。不說約采訪對象去校內(nèi)美食街正兒八經(jīng)喝個(gè)下午茶，至少也泡兩杯咖啡。
所以今天的采訪，著實(shí)算是倉促和寒酸的了。
馮見雄很理解，大度地說：“沒關(guān)系，虞同學(xué)都和我說了，說丁學(xué)姐你跟她是舊識，咱就不用客套了?！?p> “你都知道？那就好說了，大家別見外?！倍±砘垩凵褚涣?，表情更見明媚，隨手拿出一支錄音筆和一個(gè)本子，“一會兒你們說的話，我不一定會都錄下來，最后會挑適合放出來的上節(jié)目，所以你們盡管暢所欲言好了。”
她介紹完，先喝口水潤潤喉，然后立刻切入正題：
“馮同學(xué)，今天的比賽，我們也看到了，法學(xué)院隊(duì)贏得還是比較輕松的。尤其是涉及很多冷僻的知識外延和看問題的角度，你和虞同學(xué)的表現(xiàn)都堪稱驚艷，請問你們是如何做到這種程度的呢？是平時(shí)都有看很多課外書、或者是有上網(wǎng)查詢各種資料的習(xí)慣么？”
馮見雄稍微想了兩秒鐘，謙遜地回答：“有嗎？我不覺得，平時(shí)我也就多百度多谷歌，有想不明白的事情一定要搞清楚，其他也談不上多努力吧。
當(dāng)然，可能別的剛剛從高中題海戰(zhàn)過渡過來的同學(xué)，知識面窄一些，那也是有的。我不認(rèn)為我這方面有多值得炫耀——我這人高中的時(shí)候讀書不認(rèn)真，心思很野，所以就這樣了?！?p> 丁理慧心中暗暗好笑：原來是平時(shí)讀書心太野，所以才只跟姐們兒一樣考了個(gè)辣雞的211中等偏下大學(xué)。那你要是認(rèn)真讀書，還不得考浙大去？
她剛才下意識就掐了一下錄音筆，沒把馮見雄最后兩句話錄進(jìn)去。
那種東西要是播出來，群嘲性太大。
對于“辛苦努力了三年才勉強(qiáng)考進(jìn)金陵師大”的同學(xué)們，無疑是地圖炮。
她立刻開口打住了馮見雄的發(fā)揮：“嗯，就這樣吧，這并不是對您個(gè)人成長的專訪——進(jìn)入下一個(gè)問題好了，你們覺得今天的比賽之所以能贏，是贏在哪些方面呢？或者這么說吧，除了‘知識面廣’之外，你們覺得自己最大的優(yōu)勢是什么？”
面對這個(gè)問題，虞美琴先大致談了幾句，無非是關(guān)于傳媒和法理的素養(yǎng)、理解。乃至辯論技術(shù)本身的一些細(xì)節(jié)分析。
丁理慧始終保持著謙遜求教的姿態(tài)，事無巨細(xì)都記了下來。然后才轉(zhuǎn)向馮見雄，試圖聽到一些不太尋常的補(bǔ)充。
“馮同學(xué)還有什么想補(bǔ)充的么？”
馮見雄想了想，說：“我覺得，今天的辯題首先就不太容易公平——當(dāng)然，這不是這個(gè)題目本身的問題，而是所有緊跟時(shí)事熱點(diǎn)的辯題的通病。所以其中一方一旦比另一方有遠(yuǎn)見得多，壓倒性大勝是很正常的。”
“此話怎講？我不太理解?！倍±砘郯l(fā)問的時(shí)候，身體不由自主又前傾了一些。
她的身體很誠實(shí)，昭示了她對馮見雄即將說出的話很感興趣。職業(yè)敏銳告訴她，似乎一會兒又可以聽到什么驚世駭俗的夸張觀點(diǎn)了。
而這種觀點(diǎn)，正確與否暫且不論，至少是可以引爆輿論關(guān)注的，說不定還能讓校臺的收聽率上升呢。