公布月考的成績對于好學(xué)生來說都很忐忑，更別說那些學(xué)習(xí)一般的學(xué)生了。
雖然大家在考完之后，都初步的計算出自己的分?jǐn)?shù)，但當(dāng)老師要公布分?jǐn)?shù)的那一刻，還是讓大家心跳加速。
“大家在這一個月里的努力確實(shí)見了成效，尤其是個別的同學(xué)，成績還真是讓老師刮目相看呢！”高松站在講臺上說道。
同學(xué)們老老實(shí)實(shí)的坐在那里，如坐針氈，難道是哪個同學(xué)的成績下降的很明顯？不然為什么要“刮目相看”呢？
也是因?yàn)楦咚商^嚴(yán)肅了，嚴(yán)肅的讓大家不敢天真的認(rèn)為是哪位同學(xué)大爆發(fā)，考試名次飛升。
“首先，我要問問初佳寧同學(xué)，你是怎么考的？試卷里的題哪一道我沒教過你們？”
果然是這樣，班里的學(xué)生更是緊張了。
“陸遠(yuǎn)飛同學(xué)，我一直很看中你，但是你這次讓我很失望，兩道送分題你竟然一道都沒有答對?！?p> 高松一口氣連批評了四位同學(xué)，越說越氣：“所有的同學(xué)，把做錯的題回頭給我寫十遍，明天給我交上來，誰要是沒寫……我直接找你們家長?！?p> 絕對是真生氣了，看來這次考試真的讓高松很生氣啊！
“你們??！怎么就不能向人家林士豪學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢？”高松突然又說道。
呃？什么？和林士豪學(xué)習(xí)？
這話可把班級里的同學(xué)都說傻了，和他……學(xué)什么？
“你們看看人家林士豪，在班級里的成績一直在中游，可是這一次考試人家的分?jǐn)?shù)卻超過了你們所有人！”高松的聲音突然大了很多。
什么？他的分?jǐn)?shù)最高？怎么可能？
天天都臭美照鏡子，連課都不聽他還能考個最高分？扯淡呢吧！
一定是抄的，沒錯，一定是這樣。
“這次我要重點(diǎn)表揚(yáng)一下林士豪同學(xué)，如果不是在考試的時候親眼看到了他頭也不抬的答對了所有題，恐怕也會懷疑這個成績的真實(shí)性?！?p> 我靠，在老師眼皮子底下答的題，那就是說……人家不是抄的了，可是……怎么可能呢？他怎么會突然之間成績這么好，如果看見他認(rèn)真學(xué)習(xí)也就算了，可是……他每堂課都拿著個破鏡子在臭美好嗎？
高松的話讓班級里的所有同學(xué)都不淡定了，為什么是他，怎么會是他？難道臭美能夠提高學(xué)習(xí)成績？
這一勁爆消息暫時無法讓同學(xué)們接受，實(shí)在是太離譜了。
林士豪嘆息一聲，早知道這樣就低調(diào)一些好了。
不過……照著魔鏡抄答案真的好爽。
“你們不用那么驚訝，人家要是不私下里刻苦學(xué)習(xí)，成績怎么可能會全班最高？我建議大家多向林士豪同學(xué)學(xué)習(xí)，只要我們努力，有很大的希望考上理想的大學(xué)。”
不得不說，被人夸獎的滋味……真的很好。
高松把試卷發(fā)了下去，然后開始講這次考試中的一些難題。
而林士豪在大家眼中又開始臭美起來了，這讓我們怎么向他學(xué)習(xí)？學(xué)他臭美嗎？人家根本就沒有聽課好不好？
舉止奇怪的林士豪讓人頭疼??！
第一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，第二節(jié)課是那位讓林士豪滾出去的那位老師，林士豪現(xiàn)在都不知道這位老師叫什么，只知道這位老師姓張。
到底是全校最嚴(yán)厲的老師，當(dāng)她走進(jìn)教室的那一刻，原本喧鬧的教室頓時安靜了下來。
令人聞風(fēng)喪膽的老師啊，誰敢在她的課堂上放肆？
“你們還有臉鬧還有臉笑？看看你們的成績，考成什么樣？你們有臉拿著這樣的成績給你們的父母看嗎？你們對得起父母交給學(xué)校的學(xué)費(fèi)嗎？”
就知道這位張老師一進(jìn)門就會大發(fā)雷霆，盡管心里有所準(zhǔn)備，但聽到這一番話，還是讓人心里不舒服。
“林士豪！”張老師突然吼道。
“我出去！”林士豪聽話的起身就要往教室外走。
自從得罪了這位老師，她就沒有允許過林士豪上過她的課，連老師都敢調(diào)戲，不讓這樣的學(xué)生上自己的課已經(jīng)算是輕的懲罰了。
而林士豪也已經(jīng)習(xí)慣了，只要這個張老師喊到自己的名字，林士豪就知道她要讓自己干什么了。
是的，兩人之間已經(jīng)有了小小的默契。
“你給我坐下。”張老師突然說了這么一句。
林士豪一愣，不是吧？林士豪還是挺想出去玩的。
“你這次考的不錯，以后好好聽講，不許在搞小動作了，知道嗎？”
又不錯？難道他又考的很好？不是吧？
“還傻站在干什么？坐下！”
林士豪再一次怨恨自己，為什么就不低調(diào)一些呢？
是的，又是第一名。
從一個存在感少的可憐的人，搖身一變成為班級里的尖子生，不止林士豪自己不適用，同學(xué)包括老師也都很意外，難以接受，可事實(shí)偏偏就擺在他們的面前，多么讓人無力的結(jié)果啊！
林士豪迅速的成為老師眼里的大紅人。
盡管他還會隨時的臭美，看上去如壞孩子一樣的討厭，可是人家學(xué)習(xí)好??！
你管我干什么？我成績讓所有人都滿意就行唄。
嗯，林士豪有的時候很氣人。
尤其是對班里的同學(xué)來說，你一天只拿著鏡子臭美都比我們的成績好，你讓我們怎么活？
林士豪成為老師眼里的寵兒并不是什么好事，老師對他的要求更高了，對他的關(guān)注更多了。
說是弄巧成拙也好，說是適得其反也好，林士豪今后只能偷偷的玩魔鏡了。
成為了全班第一，好像并沒有想象的那么開心啊！
…………
林士豪在課堂上愁容滿面，另一頭的林大寬也在忙碌著。
新增加的兩項(xiàng)功能已經(jīng)到了最后的測試階段了，如果沒有任何問題的話，那么這兩項(xiàng)新功能就可以和大家見面了。
林大寬等不及了，MI給他的壓力已經(jīng)越來越大，如果在不快一些有所動作，就算更新了這兩項(xiàng)新功能，恐怕用戶已經(jīng)被MI搶走了。
也就現(xiàn)在還能和MI抗衡一下，再晚就真的來不及了。
林大寬鐵了心的要給MI點(diǎn)顏色看看，他也是一個有野心的人，他要把KK打造成華夏最牛的社交軟件，他要讓所有的華夏人都用他研發(fā)的KK。
但是否能夠做到，還是一個未知數(shù)……