第二十三章 培訓(xùn)班
“剛剛謝謝你了?!鼻匮F看著余笙柔柔一笑道。
距離自己推薦他加入順通明明才過(guò)了幾天時(shí)間,他這段時(shí)間的遭遇自己也都一清二楚。
但此時(shí)與他單獨(dú)相處,秦雪旻還是感覺(jué)眼前的這個(gè)男生和自己印象里的他比有了非常大的變化,不過(guò)這個(gè)變化不壞就是了。
“沒(méi)事,那個(gè)我是想問(wèn)你今天早上熱搜的事情,你知道這件事嗎?”余笙看著秦雪旻問(wèn)道。
“那件事背后確實(shí)有官方背景,但和我們順通無(wú)關(guān),我們其實(shí)是比較反對(duì)向公眾公開(kāi)系統(tǒng)的存在的?!?p> “但我們并不是唯一的有官方背景的組織,還有另一個(gè)有官方背景的組織存在,叫做攢竹?!?p> “他們組織和我們組織的創(chuàng)建目的不同,我們組織存在的目的是成為新時(shí)代隱藏在幕后的守護(hù)神,他們組織的目的則是管理和協(xié)調(diào)?!?p> “我們雙方是平級(jí)關(guān)系,所以對(duì)于他們的決定我們沒(méi)有干預(yù)他們的權(quán)力,只能是與他們進(jìn)行溝通?!?p> “公布超能力存在也只是他們想要做的第一步,他們的下一步估計(jì)馬上就要實(shí)施,哎也不知道他們的做法到底是好還是壞?!?p> 秦雪旻似乎對(duì)于攢竹的做法不是非常認(rèn)同,余笙若有所思,這么看的話(huà),這個(gè)叫攢竹的組織才是真正的管理機(jī)構(gòu),而順通其實(shí)更像是安保機(jī)構(gòu)。
“好,我知道了,那我回去了?!鲍@得了想要知道的信息,余笙說(shuō)了一聲便離開(kāi)了。
秦雪旻看著余笙的樣子,嘴巴抿的有些緊,小腿輕輕蹬了一下地面,低聲道:“這么久沒(méi)聊過(guò)了,一見(jiàn)面就說(shuō)這些,說(shuō)完還直接走了,真實(shí)的?!?p> 余笙著急離開(kāi)也不是不想和秦雪旻在多談一會(huì),主要是戴軒交代他的每個(gè)課間一千米他可沒(méi)敢忘。
火急火燎繞著操場(chǎng)跑了一年米,用上了權(quán)力這才堪堪在上課前一分鐘跑完了,回到樓梯口,卻看到一個(gè)略顯嬌小的身影正在看著他。
定睛一看,是蘇昭昭,她看起來(lái)是專(zhuān)門(mén)在樓梯口等自己的。
“昭昭,有事嗎?”余笙喘著粗氣問(wèn)道。
“那個(gè)余笙,你這樣跑步不會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)嗎?!碧K昭昭擔(dān)心地小聲問(wèn)道。
“沒(méi)問(wèn)題,鍛煉好了身體學(xué)習(xí)才能更有勁不是?!庇囿夏艘话押剐χ馈?p> “好吧,對(duì)了,那個(gè),那個(gè)你跟秦雪旻同學(xué)是什么關(guān)系啊?!碧K昭昭說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候聲音低的就快跟蚊子一樣。
勉勉強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)清蘇昭昭的話(huà),余笙估計(jì)她是看到自己課間和秦雪旻在一起了,但為什么蘇昭昭要特意問(wèn)自己呢?想不明白。
雖然想不明白但余笙還是老老實(shí)實(shí)地回答道:“奧,我和他算是朋友吧。”
“那,那也是你朋友對(duì)吧?!碧K昭昭繼續(xù)道。
“當(dāng)然是啊?!庇囿虾茏匀坏氐?,“馬上上課了,我們快回去吧?!?p> “嗯,好?!碧K昭昭不只是因?yàn)槭裁矗那樗坪踝兊煤昧嗽S多,聲音也都大了一些。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師卻遲遲沒(méi)有來(lái),班上大部分人正好繼續(xù)激烈討論著韋博上不斷更新著的熱搜,以及他們?cè)u(píng)論區(qū)里的各方混戰(zhàn)。
等了足足有一個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)老師才姍姍來(lái)遲,后面還跟著教導(dǎo)主任和一個(gè)魁梧的男人,這個(gè)男人走路都帶著風(fēng),很有軍人的風(fēng)范。
“大家安靜一下?!睌?shù)學(xué)老師喊道。
班里瞬間安靜下來(lái),看到學(xué)生都安靜下來(lái),教導(dǎo)主任這才畢恭畢敬地示意男人可以上到講臺(tái)上講話(huà)了。
男人走到講臺(tái)上,聲音非常洪亮富有力量感地道:“同學(xué)們好,自我介紹一下,我來(lái)自攢竹,名字叫作孫武?!?p> 眾人都有些懵,攢竹這個(gè)名字怎么這么耳熟,有了熱搜第一那個(gè)視頻作者好像就是叫攢竹!
大部分人都意識(shí)到了,能讓教導(dǎo)主任都畢恭畢敬的人物,肯定是有官方背景的,結(jié)合攢竹發(fā)布的視頻,眾人得到了自己討論了一上午的結(jié)論。
超能力是真的,這個(gè)叫攢竹的組織恐怕就是官方管理超能力者的組織,既然這樣,他來(lái)到我們這里,不會(huì)是?!
眾人心中都有了一定的猜測(cè)。
果不其然,孫武說(shuō)明了攢竹的存在和超能力的真實(shí)性,最后他才道:“我們來(lái)到這里,是想要挑選一些擁有獲得超能力潛力的學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),接下來(lái)叫到名字的同學(xué),在放學(xué)后留在班級(jí)里,我會(huì)為他們進(jìn)行一些特殊的輔導(dǎo),幫助他們獲得超能力?!?p> 瞬間班里的氣氛再次被點(diǎn)燃,誰(shuí)都想成為這個(gè)有希望獲得超能力的人。
余笙也是心頭一凜,攢竹竟然已經(jīng)掌握了培養(yǎng)出宿主的手段?或者是掌握了宿主之間的一些規(guī)律?
不管具體是什么培訓(xùn)能力,培訓(xùn)什么,攢竹想要專(zhuān)門(mén)弄這么一個(gè)培訓(xùn)班恐怕確實(shí)是掌握了些順通所沒(méi)有的或是不愿使用的東西。
孫武從口袋中拿出一個(gè)名單,將上面的名字一一念出,孔霂,蘇昭昭,張凡,李靜……楚怋。
最后一個(gè)名字念出,全班50個(gè)人有差不多一半人都被點(diǎn)到名字,只有最后三排并沒(méi)有點(diǎn)到名字,余笙就是沒(méi)被點(diǎn)到名字的人之一。
“那個(gè),教官,這個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)我可以給其他人嗎?!碧K昭昭突然站起身道。
班上同學(xué)都有些驚訝,不僅僅是蘇昭昭他似乎想要把培訓(xùn)名額送人,最主要的是蘇昭昭在班上是出了名的內(nèi)向安靜,這突然站起來(lái)問(wèn)問(wèn)題,實(shí)在有些顛覆他們對(duì)蘇昭昭的認(rèn)識(shí)。
“不行。”孫武嚴(yán)詞拒絕道。
“那,可以不參加培訓(xùn)嗎?”楚怋又突然站起來(lái)道。
班上人有些懵,成為超能力者的培訓(xùn)怎么一會(huì)有人想要把資格送人,一會(huì)又有人不想?yún)⒓印?p> “可以,這個(gè)隨便你?!睂?duì)于自愿放棄資格,孫武倒是沒(méi)有反對(duì)。
余笙心里清楚蘇昭昭和楚怋為什么會(huì)這么問(wèn),心里非常感動(dòng),但是同時(shí)他也很蛋疼,他當(dāng)然知道為什么自己進(jìn)不了培訓(xùn)班,自己已經(jīng)是宿主了,進(jìn)培訓(xùn)班還有意義嗎。
當(dāng)然這個(gè)可能是建立在順通和攢竹有很緊密的情報(bào)聯(lián)系上的,但看秦雪旻的態(tài)度,雙方關(guān)系應(yīng)該不怎么好,不然他們要培訓(xùn)出宿主的事秦雪旻不可能不知道。
所以更大的可能還是自己成為宿主的概率確實(shí)小,自己入職順通的時(shí)候老鄭不就說(shuō)了自己成為宿主概率只有0.2。
哎,雖然很感謝他們,但真的不能為了我不參加培訓(xùn)班啊,余笙開(kāi)始準(zhǔn)備想個(gè)說(shuō)辭,課后找個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō)服他們千萬(wàn)不能放棄培訓(xùn)資格,這可是關(guān)系到他們未來(lái)的大事。