先生還在院子里，小天憐朝窗外望去，見到一個四十多歲的中年男子，身材矮瘦，頭裹方巾，胳膊下面夾著一個灰布包，朝教室緩步走來。
先生似乎右腳有些不靈便，所以走路不得不既慢吞吞，且扭扭捏捏的樣子。
小天憐正在好奇，周一天湊近她，低著嗓門，朝她解釋道：“先生姓公良，他的腳自小就壞了，據(jù)說小時候得過一場病。這已經(jīng)是學堂的第十七個先生了，今年的第二個。”
“哦！”小天憐了然地點點頭。
對于常年深居宮中的小天憐來說，外界的事務人物，簡直就是樣樣新奇。
當年見過不說話的啞巴二哥，默王閭丘漸，后來又見到了算命瞎子，今天更是看見一個瘸腳跛子，小天憐愈發(fā)覺得外面的世界與宮里真真是完全不同呢，實在讓她驚奇。
公良先生上到講臺，將腋下灰布包放置案上，坐下來，開始一層一層打開灰布包。
小天憐在臺下目不轉(zhuǎn)睛，盯著那個灰布包看，終于，灰布包里的物品被層層揭曉，原來是兩本書和一把大尺子。
先生既是來上課，包里可不就應該是書冊嘛！小天憐恍若大悟，再次點頭。
可是，那把大尺子小天憐就有點看不大懂了，她以為那只是比普通尺子大了點的尺子而已，并不知道那玩意有個名字，叫“戒尺”，是學堂先生專門用來懲罰學生的。
許是小天憐的天生麗質(zhì)，尤其是那雙水靈靈的大眼睛盯著講臺看，使得公良先生覺察到了什么，他抬起了頭，一眼就看到了教室后面多出一個漂亮的小姑娘。
周一天趕緊起身，朝公良先生大聲道：“先生，這是我家遠房表妹秦珞，帶她來看看學堂。”
公良先生點點頭，示意周一天坐了。周一天是誰，公良先生自然認得，自己被將軍府延為西席，雖然時間不長，但是，主人家的兩位公子他自然還是曉得的。
公良先生遂不說什么，直接開始授課。
公良先生嗓音有點尖：“我們先復習一下此前學的一些古詩，我說上句，抽到的同學對下句?！?p> “‘床前明月光’，于蒙。”公良先生叫道。
于蒙應聲站起，小天憐看時，是個瘦高的，八、九歲的男生，只聽于蒙大聲對道：“李白睡得香”。
“噗”一聲，小天憐第一個笑出了聲，小天憐跟著王嫂周致學詩，還是背了不少詩詞的。不來這個將門學堂，她是怎么都想不到，這句“床前明月光”竟然可以這樣對下句！
教室里笑的不僅是天憐了，幾乎每個同學都趴在桌上笑了起來，有的還拍桌子起哄。
大家不見得知道正確答案是什么，但是，錯誤答案他們還是一聽就明的。
公良先生操起桌上的戒尺，敲打了兩下桌子，教室肅靜下來。
公良先生朝于蒙道：“于蒙，你還真是會蒙啊，罰站！”
然后開啟了下一個考核：“王鈞，‘西塞山前白鷺飛’”
這一次應聲站起的，是一個小胖子，只見他眼珠一轉(zhuǎn)，小聲地、試探地對道：“東村河邊烏龜爬？”
這一次，大家笑得更響了。
小天憐簡直樂壞了，這些對句對于她來說，實在是太新鮮了啊。
公良先生氣得又是一通戒尺敲，然后朝王鈞也是一句：“站著！”
下一個被叫到的，是一個長得挺帥的十一、二歲的男生，許躍前。公良先生的上句是“洛陽親友如相問”，許躍前對的是“請你不要告訴他”。
教室里笑的簡直是不要不要的了，小天憐覺得自己自小到大，就沒這么開心大聲地笑啊笑過，小天憐的眼淚都要笑出來了。
再后來，公良先生陸續(xù)點的學生，又出來很多讓小天憐耳目一新的神對：
人生自古誰無死——只是死的有先后
桃花潭水深千尺——不知李白死沒死
不為五斗米折腰——給我六斗就可以
天若有情天亦老——人若有情死的早
問君能有幾多愁——恰似一群太監(jiān)上青樓
山重水復疑無路——路見不平一聲吼
清水出芙蓉——亂世出英雄
孔雀東南飛——我在后面追
野火燒不盡——斬草要除根
蚍蜉撼大樹——青蛙撞大山
......
公良先生已經(jīng)被氣得鼻子都要歪了，最后，他拿著戒尺敲鑼一樣敲著桌子，大吼一聲：“不對了！”
大家好久才總算止住了笑。
公良先生把手里的詩書一扔，氣咻咻道：“上節(jié)課給你們留的功課，做了沒有？”
大家互相看著，大多數(shù)同學不知道公良先生說什么，就有人大聲問：“先生說的是什么功課？”
公良先生就抄起臺上的一根細竹教鞭，指著前排一個男生說：“你們忘了嗎？讓你們用他來對下聯(lián)?！?p> 天憐公主看時，公良先生指著的是一個小男生，臉瘦尖的，像只小猴，動作也像小猴子呢，正在那里抓耳撓腮。
公良先生說了：“我昨天出的上聯(lián)是：抓抓癢癢，癢癢抓抓，不抓不癢，不癢不抓，越癢越抓，越抓越癢?！?p> 大家又是一通笑，小男生聽了有些窘迫，停止了抓耳撓腮。
公良先生大聲問道：“讓你們對的下聯(lián)呢？沒有人能對上嗎？”
坐在周一天前面的是外號“花狐貍”的，他扭頭問周一天：“你昨天不是拿錢出去買下聯(lián)去了嗎？”
周一天手里展開一個小紙條，在“花狐貍”眼前晃了晃，壓低嗓門說：“買是買到了，可是我不敢說。”
“這有什么不敢說的？怕姑娘知道你是花錢買的？可你如果不說，全班沒一個能對上的話，姑娘又該罰我們?nèi)嗖粶食燥埩?。?p> “花狐貍”正這么說著，公良先生就問了：“花五離，你和周一天嘀咕什么呢？功課你做了沒有？”
“花狐貍”趕緊點頭說“做了做了”，一邊說，一邊就用力掰開周一天的手掌，搶了他手里的紙條，展開來，搖頭晃腦，大聲讀道：“生生死死，死死生生，不生不死，不死不生，先死先生，先生先死?！?p> “花狐貍”讀下聯(lián)的時候，周一天已經(jīng)以手掩目，不敢直視了，可是，“花狐貍”只顧著搖頭晃腦，愣是沒有明白這副下聯(lián)的意思。
直到公良先生揮舞著戒尺，大叫著撲上來，“花狐貍”還是一臉蒙逼的樣子。
公良先生嘴里叫喊的是：“好你個花五離，竟然敢咒我！我讓你‘先生先死’！”
眼看著公良先生的戒尺就要打到“花狐貍”的腦門了，“花狐貍”轉(zhuǎn)身就逃，嘴里開始大叫：“不得了了！姑娘要謀財劫色！”
一眾同學們?nèi)紕悠饋砹耍械内s緊給“花狐貍”讓出逃路，有的趕緊上去阻攔公良先生，他們嘴里喊著：“姑娘手下留情??！姑娘留情！”
周一天一看這情形，腮幫子都疼了，這下聯(lián)畢竟是他周一天買來的，是他周一天惹出來的禍，現(xiàn)在卻累及“花狐貍”背著黑鍋，滿教室跳蚤一樣逃竄。
周一天趕緊起身，攔在公良先生身前，用他寬厚的背，抵擋住公良先生的戒尺。
小天憐已經(jīng)在周一山的保護下，躲到教室角落里去了，她聽著大家鬧哄哄地，嘴里嚷嚷著“姑娘先生”。
小天憐有點不明白，就問周一山，為什么大家一直在叫“姑娘”和“先生”，周一山就小聲解釋說：“‘姑娘’，就是‘公良’?！?p> 小天憐吃驚地拿拳頭堵住自己的嘴巴，想笑卻不敢笑出來。
不出所料，中午一眾大小屁孩，全被“姑娘”先生罰餓肚子，不許吃午飯。
小天憐不是將門學堂的學生，原本可以不受約束，但是，小天憐愣是咬著牙，和大家一起堅持餓著。大家都覺得這個小秦珞真是夠意思！夠仗義！
于是，全部同學中午就一起守在教室里，談天說地，互相聽著各自肚子里饑腸轆轆的聲音。
小天憐覺得，那聲音，煞是好聽呢！