第三十四章 逃跑的少年

　　嚴(yán)大人拿出官印，開(kāi)始通過(guò)這東西呼叫最近城池的城中官員。

　　不少人下車交頭接耳，被付院長(zhǎng)帶人安撫住。

　　林笑然拉著林逸舟，后面跟著個(gè)尾巴，那是嚴(yán)家公子。三人跑到馬車隊(duì)伍的吊尾處，這里有一輛大跟前面大部分別無(wú)二致的馬車，但是要大上一圈，就連拉車的馬匹也多了兩只。車簾掀開(kāi)，是一個(gè)帶著淚痣的文雅書(shū)生，正是蓮牧。

　　林笑然看著他，開(kāi)心的說(shuō)：“蓮牧先生，我想看書(shū)?！?p>　　蓮牧神色無(wú)奈，笑著抱起她，對(duì)兩個(gè)少年道：“你們也是來(lái)看書(shū)的？“見(jiàn)他們點(diǎn)頭，說(shuō)，”一起上來(lái)罷。”

　　進(jìn)了車內(nèi)，里面堆滿了各種書(shū)籍，一位身上佩戴著官員玉佩的大人正閉眼坐在里面。他們進(jìn)來(lái)后，那位大人睜眼看了他們一眼，露出笑容，對(duì)他們點(diǎn)頭，再次合上眼皮。

　　這里的書(shū)本有一部分是地方的文志野事，一部分是奇聞奇物的記載，還有一些是南十城里，一些文人墨客編撰的書(shū)法、墨畫、故事記載等等。這些東西每過(guò)一段時(shí)間就要收集一次，整理好，上交到首都那邊。由官府機(jī)關(guān)閱取，把有用的東西記下，選擇派人查探或者是當(dāng)情報(bào)賣給一些人。而無(wú)用的信息則放棄，使用過(guò)的紙張重新處理，再次發(fā)放出來(lái)。

　　真正重要的東西，都會(huì)第一時(shí)間傳遞出去，所以這里的書(shū)籍他們小孩子，完全可以動(dòng)手翻閱。

　　她來(lái)這里看書(shū)，是想認(rèn)識(shí)字，順便蹭蹭美男的懷抱。坐在蓮牧的懷里，享受著剝皮水果以及好聽(tīng)的聲音，教她生字的雙重享受。

　　那兩個(gè)小伙子是對(duì)里面的各色奇聞?shì)W事感興趣，沉迷其中。這不，又來(lái)了兩個(gè)人，也是來(lái)看書(shū)的。一個(gè)是墨衣老頭的侄孫子，一個(gè)是秀才第二，老是木著臉的那人。

　　說(shuō)他木著臉，是因?yàn)檫@人一臉無(wú)悲無(wú)喜的表情，看著就像是面癱。

　　他們抱袖子施禮過(guò)后，得到同意，在這略擁擠的馬車?yán)镎伊宋恢米?，拿起附近的一本?shū)籍，翻看便看。

　　在蓮牧的幫助下，她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字。除了極個(gè)別的偏僻生字之外，基本上常用的是沒(méi)問(wèn)題了。蓮牧考究了她一會(huì)兒，她也一一準(zhǔn)確的答了出來(lái)。得到對(duì)方滿意的臉色時(shí)，她看見(jiàn)那第二名的木頭人看著她，見(jiàn)她看到，很自然的，面無(wú)表情轉(zhuǎn)頭看向手中的書(shū)。

　　林笑然：“……”

　　少年你就不能有點(diǎn)表情么，拉著臉嚇唬誰(shuí)呢。

　　蓮牧摸了摸她的頭，以示鼓勵(lì)。

　　“笑笑真聰明，既然字都記住了。那么你知道這一句的意思是什么嗎？”

　　她見(jiàn)蓮牧白凈的手指拿起另一本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，滑過(guò)那一排的文字，牙齒感覺(jué)有點(diǎn)酸：這一頁(yè)可全是文言文的句子。

　　想了想前世的文言文，結(jié)合新認(rèn)識(shí)的這邊的字，磕磕絆絆的把她認(rèn)為的意思說(shuō)了出來(lái)：“這句的意思是——察覺(jué)到了錯(cuò)誤，卻無(wú)法補(bǔ)救，但覺(jué)悟未來(lái)是可以進(jìn)行提前勘察到的?！?p>　　突然覺(jué)得有些耳熟，她想了想，靈光乍現(xiàn)，補(bǔ)充道：“其實(shí)這一句可以這么說(shuō)：悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非?！?p>　　其他人聽(tīng)到后，放下手中捧著的書(shū)本，開(kāi)始心中沉吟起來(lái)。

　　車內(nèi)的人還在專心想著句子，馬車下面，不知何時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)渾身骯臟的少年。他小心翼翼地趴抓在馬車底下。