張秋池死了,母親非但不會好過,相反還會陷入絕境之中。
所以,他絕不能死。
而且,張眉壽想要弄清張秋池真正的死因。
溺水……
她總覺得,一個(gè)已經(jīng)十二歲的孩子,不會連分辨危險(xiǎn)的基本能力都沒有——好端端地,他為何深更半夜獨(dú)自出門去河邊?
可張秋池具體是哪一日出的事呢?
她好像記不起來了。
張眉壽皺著眉,仔仔細(xì)細(xì)地捋著時(shí)間。
……
當(dāng)晚,張彥回來之后,臉色尤為難看。
他一進(jìn)門,就聽柳氏喋喋不休地說起了今日阿蜜在鄧太太面前大鬧的事情,張口閉口怪張眉壽沒有規(guī)矩,她卻又不能跟一個(gè)孩子計(jì)較。
張彥一聽跟鄧家攀親這件事竟也出了岔子,不由怒道:“你還能做什么?孩子管教不好,處處惹禍,現(xiàn)在竟然連區(qū)區(qū)一個(gè)丫鬟都制不住了嗎?”
柳氏被他叱得一愣。
“那丫鬟跟瘋了似得,幾個(gè)婆子都攔她不住,我能有什么法子?你不去怪二房的人把她送到我這兒來惡心我,怎么還反倒怨起我來了?”
她說著,將手伸到張彥面前,道:“你瞧瞧,我的手都被那瘋丫鬟傷著了!”
“……”張彥看她一眼,嘆了口氣,到底沒再繼續(xù)說難聽話。
他坐到太師椅內(nèi),問道:“那丫鬟最后如何處置了?”
“我豈能留她?!绷弦姾镁褪?,見丈夫壓制脾氣,她也放軟了語氣,問:“老爺可是今日遇著什么煩心事了?”
“別提了。”張彥只將她看作無知婦人,便懶得跟她提起今日在太子面前丟了臉的事情,一語帶過:“并非什么大事?!?p> 柳氏也不再追問,她也沒有興趣聽他嘮叨朝堂上的事情。
“二弟他們越發(fā)過分了,依我看,送那丫鬟過來,定是他們的主意,不過是借了三丫頭的手。”她越想今日之事越生氣,那時(shí)她跟鄧太太談得正是融洽的時(shí)候。
張彥聞言皺眉,聽著這些內(nèi)宅之事越發(fā)心煩。
“這些瑣事就不要再提了?!?p> 他干脆起了身。
“老爺去哪兒?”
張彥頭也不回地道:“今晚我在西院歇了,不必等我。”
柳氏氣得揪緊了帕子。
她為了這個(gè)家處處操持,不過跟他念叨一兩句,他就不耐煩地跑去睡小妾了!
她半點(diǎn)不吃醋,只是干氣。
她雖說是作為填房進(jìn)的門,對張彥本身也沒有什么真情實(shí)意,但丈夫總是如此不體貼,她難免覺得心中不是滋味。
想到這里,她眼底便閃過一絲妒意。
……
兩日后,王守仁和蒼鹿又來看張眉壽。
王守仁帶來了一本看起來極舊的藍(lán)皮兒書。
“我爹壓箱底的寶貝,我好不容易翻到的!”王守仁神秘兮兮地道:“這可是我爹娘多年來維持夫妻感情的獨(dú)家秘本——”
張眉壽訝然地接過來。
她翻看一頁,在心里讀完頭一句便被深深地震撼了。
這是什么書??!
前世王守仁似乎也給過她這樣一本老舊的書,似乎是讓她轉(zhuǎn)交給父親,可她那時(shí)剛被燒傷,正無比低落著,所以也就沒把這本書當(dāng)回事兒。
那時(shí)她還不識幾個(gè)大字,當(dāng)然也看不懂。
“拿去給張二伯看,讓他仔細(xì)研習(xí),待學(xué)成之后,夫妻間必然不會再有爭吵了。”王守仁胸有成竹地說道。
張眉壽有些懷疑。
真的……不會起反作用嗎?
“這里頭說的什么?是教人如何為人處事嗎?”蒼鹿在一旁好奇地問。
“對?!蓖跏厝室槐菊?jīng)地胡說八道:“此乃維系男女感情之無上秘籍?!?p> “只對男女之間有用?”蒼鹿又問。
“也未必吧……”王守仁想了想,認(rèn)真道:“以此推論,斷袖之間也無不可?!?p> 張眉壽拿看待妖孽一般的眼神看向他。
王守仁雖是自幼與別的孩子不同,可她幼時(shí)怎沒發(fā)現(xiàn)他竟‘博學(xué)多聞’到如此境界?
不過想一想,即使幼時(shí)她自他口中聽到什么“男女感情”、“斷袖”之類的詞句,大約只會癡癡茫茫地問上一句“伯安哥,那是什么”吧?
喏,就如同此時(shí)純潔懵懂的小蒼鹿一般——
“斷袖是何意?”蒼鹿雖眼不能觀,卻最是好學(xué)。如今不過八歲,各類詩詞文章已是張口就來,不知字形,卻尤為善悟,自有獨(dú)特的領(lǐng)悟藏于小小胸壑之間。
“就是男子與男子之間有了類似男女之間的感情?!蓖跏厝示瓦@么解釋起來。
一旁的阿荔聞言瞪大了眼睛,臉色微紅,卻仍忍不住想聽。
張眉壽聽的嘴角都有些僵硬。
若說一滴墨能染黑一缸水的話,那王守仁必然就是這關(guān)鍵的一滴了。
可她似乎想錯(cuò)了……
蒼鹿聽罷,皺眉道:“那不是龍陽之好嗎?”
他連龍陽之好都知道!
張眉壽不可置信地看向他,心中的純潔少年模樣剎那便崩塌了。
“一個(gè)意思?!蓖跏厝蔬€欲往下解釋:“斷袖之說源于……”
“別當(dāng)著蓁蓁的面說這些?!鄙n鹿輕咳一聲,及時(shí)打斷:“若將她教壞了可如何是好?!?p> 張眉壽:……現(xiàn)在說這個(gè)真的不會太晚了嗎?
“對對?!蓖跏厝驶腥坏溃骸斑@斷袖的典故,回頭咱們二人私下再細(xì)細(xì)探討。”
還要私下探討?
張眉壽眼神復(fù)雜地看著兩個(gè)小少年。
一個(gè)是名氣在外的神童。
另一個(gè)是自幼被當(dāng)作女兒家來養(yǎng),生得好看到讓真正的小姑娘都忍不住想要嫉妒的翩翩玉童子。
她好像已經(jīng)被教壞了怎么辦……
果真是近墨者黑,誰都休想逃得掉。
張眉壽心思復(fù)雜間,王守仁提出要下棋。
這幾年來,他一直在教張眉壽下棋,自稱是張眉壽的“圍棋師傅”。
蒼鹿不肯落于人后,便也自薦做了張眉壽的“詩詞師傅”,監(jiān)督張眉壽背誦詩詞。
張眉壽喜歡下棋,圍棋象棋都愛,卻不喜歡讀書寫字,起初為了應(yīng)對,她常常照著書讀,蓄意欺瞞這位眼睛看不見的“詩詞師傅”。
偏偏蒼鹿仍十分盡心盡力,數(shù)年如一日地認(rèn)真講解。
這讓年幼的張眉壽漸漸覺得心中有愧,后來便偷偷改了這個(gè)惡習(xí),倒也認(rèn)認(rèn)真真地背了不少詩詞。
這些幼時(shí)趣事張眉壽原本早已淡忘了,眼下又當(dāng)此情此景,記憶不免又清晰鮮活起來。
但眼下她卻不想跟‘師傅’下棋。
她提議讓鶴齡延齡一起過來玩葉子牌。
另外,又讓人去請了張秋池。
“你不是向來不跟你大哥玩的嗎?”王守仁驚訝地問。

非10
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