楚行的數(shù)學(xué)比起他自己在其他方面的建樹(shù)，雖然差勁很多，但是他畢竟是個(gè)后世之人，而且經(jīng)歷過(guò)九年義務(wù)教育，真的復(fù)習(xí)過(guò)后，用來(lái)傳輸給別人，還是問(wèn)題不大的。
本來(lái)這些東西只是因?yàn)樘貌挥茫兊糜行┝闼?，或者有些遺忘了。
又不是代表楚行是真正的明朝土著。
而且如今形勢(shì)又不一樣了，這些東西經(jīng)過(guò)他的復(fù)習(xí)，已經(jīng)串聯(lián)起來(lái)，講解起來(lái)，那也是行云流水。
隨著楚行的講解，數(shù)學(xué)的知識(shí)...