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系統(tǒng)之重生這件小事

第四十章 制衣學(xué)習(xí)

  教程桌?不會(huì)就是這個(gè)桌子吧?閔??戳艘谎凵砬澳莻€(gè)沒(méi)有桌腿的橢圓形白色桌子,見(jiàn)其上果然有三個(gè)突起的白色按鈕,分別是倒回,舉手,和暫停按鈕。

  閔希分別點(diǎn)了一下三個(gè)按鈕,按倒回按鈕是就只看見(jiàn)講臺(tái)上那個(gè)講課老師的動(dòng)作以及說(shuō)的話,還有講臺(tái)后面的高科技屏幕就像視頻倒放一樣,一直回到之前剛踏進(jìn)教室的地方,她一停下,那講師就接著在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始繼續(xù)講課。

  這樣一來(lái)要是有了什么沒(méi)聽(tīng)懂的,豈不是就能使用倒回功能重新聽(tīng)講了?

  這個(gè)功能非常好,感覺(jué)和那里不會(huì)點(diǎn)哪里一樣,哪里沒(méi)聽(tīng)懂就倒回哪里。

  暫停功能按鈕就簡(jiǎn)單地多了,按下之后,講師就會(huì)暫停動(dòng)作,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)這個(gè)教室的所有一切就會(huì)暫停。

  閔希覺(jué)得有了這個(gè)功能,每次就可以在上次的基礎(chǔ)上接下去學(xué)習(xí)了,還能以防她學(xué)累了,休息一會(huì)的需要,這個(gè)功能也還不錯(cuò)。

  最后一個(gè)舉手按鈕,按下之后,講臺(tái)上正在講解的講師就停下來(lái)微笑地問(wèn)她道:

  “有什么疑問(wèn)嗎?”

  閔希搖了搖頭,講師就接著講了下去。

  得知這三個(gè)按鈕的功能之后,閔希就開始了她的制衣學(xué)習(xí)。

  課程倒回到一開始的地方。

  講師:“閔希你好,接下來(lái)我們將學(xué)習(xí)服裝制衣的基礎(chǔ)知識(shí),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,如有沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí),請(qǐng)及時(shí)點(diǎn)擊教程桌上的倒回按鈕重新聽(tīng)講,或者舉手按鈕進(jìn)行提問(wèn)。

  首先第一部分,了解并熟知所有服裝衣料及其特質(zhì)

  ………………”

  閔希就看到講師身后的高科技透明玻璃墻好像放映幻燈片一樣,羅列了許多不同種類的布料圖片。

  而那講師手中拿著一個(gè)透明的玻璃棒,指了指最上面的純棉面料,閔希就看見(jiàn)從玻璃墻上飛來(lái)一塊白色布料。

  布料飛到了她的教程桌上,而此時(shí)的教程桌竟然延伸了一些,布料就正好飛到了她身前的位置。

  閔希用手摸了摸,觸感果然就是一般的純棉布料的手感。

  “棉型織物:是指以棉紗線或棉與棉型化纖混紡紗線織成的織品。其透氣性好,吸濕性好,穿著舒適,是實(shí)用性強(qiáng)的大眾化面料。可分為純棉制品、棉的混紡兩大類。

  你手中的布料便是純棉布料,純棉布料和棉的混紡也有著差距…………”

  接下來(lái)閔希桌上的布料越來(lái)越多,而教程桌也一直延伸的,在她面前的一定是正在講解的布料。

  倘若需要幾種布料之間對(duì)比時(shí),教程桌上竟然會(huì)自動(dòng)根據(jù)講課內(nèi)容智能選出之前出現(xiàn)的面料放在她的身前。

  這也太省事了,閔希什么都不用做,只需要記住所有面料的物理屬性和化學(xué)屬性,包括伸展度舒適度或者透風(fēng)吸汗甚至是易燃不易燃等特性。

  不過(guò)就算是有著過(guò)目不忘的技能加成,學(xué)完這所有的面料屬性,也花費(fèi)了閔希足足三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。

  然后她便又向系統(tǒng)購(gòu)買了5:1的時(shí)間變速器,這個(gè)奇跡暖暖空間是S級(jí)空間,一個(gè)小時(shí)就得花費(fèi)100個(gè)金幣,閔希不僅暗嘆一聲這花錢如流水,不過(guò)在看見(jiàn)自己還剩下30253和金幣時(shí),還是欣慰了一下,還好自己之前攢的金幣多。

  學(xué)完了面料知識(shí)接下來(lái)就是制衣了,主要分剪裁和縫制,而這縫制有分縫紉機(jī)縫制和手工縫制,手工縫制不僅要學(xué)習(xí)各種針?lè)ǎ踔吝€有刺繡板塊的學(xué)習(xí)。

  而學(xué)習(xí)這些所用的材料,小到針線,大到縫紉機(jī)都是無(wú)一例外地從玻璃墻上飛下來(lái)的,閔希此時(shí)已經(jīng)對(duì)這些見(jiàn)怪不怪了,畢竟系統(tǒng)給她的意外還算少嗎?

  就這樣又過(guò)了十幾個(gè)小時(shí),學(xué)累了就先暫停講課,去地心湖泡泡澡緩解一下疲勞。

  恢復(fù)了體力后又接下去繼續(xù)學(xué)習(xí)。有不懂的地方如果倒放還是沒(méi)有弄懂,就直接舉手問(wèn)講師。

  十幾個(gè)小時(shí)時(shí)間很快過(guò)去,當(dāng)閔希終于將制衣學(xué)習(xí)完畢時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己周圍早就不像之前剛進(jìn)來(lái)時(shí)那樣空曠了。

  此刻她的身邊堆滿了各種各樣的東西,教程桌上的幾十種布料一一攤開供她選擇。

  左手邊的縫紉機(jī),牌子是她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,想必也是系統(tǒng)出品的,用起來(lái)還算不錯(cuò),比以前在張母店里玩過(guò)的縫紉機(jī)好用多了,那個(gè)老是卡線。

  縫紉機(jī)旁邊則是講師用來(lái)給她做樣子模仿的服裝,她看了里面的衣服有好幾件她在外國(guó)某品牌的雜志上看過(guò)。

  想必這是系統(tǒng)為了讓她更好的學(xué)習(xí),直接讀取的地球數(shù)據(jù)庫(kù)生成的。

  閔希不由得嘖嘖嘴,她不由得想到,要是外面的人知道她拿這些動(dòng)輒成千上萬(wàn)的衣服做模版甚至還拿剪刀將它們“截肢”不知會(huì)做何感想。

  想到這里,閔希向一邊在玩毛線的小喵問(wèn)道:

  “小喵之前美圖秀秀空間可以購(gòu)買化妝品和衣服,那這個(gè)奇跡暖暖是不是可以購(gòu)買設(shè)計(jì)圖紙???”

  正在玩毛線的小喵昂起了頭,點(diǎn)了點(diǎn)道:

  “是啊宿主,點(diǎn)開背包面板的奇跡暖暖圖標(biāo)就可以購(gòu)買設(shè)計(jì)圖紙了哦~”說(shuō)完就又接著去玩毛線了。

  閔希好笑地?fù)u搖頭,果然不管是哪里的貓,都愛(ài)玩這類毛茸茸的線啊。

  伸了個(gè)懶腰,如今自己將制衣的課程都已經(jīng)全部學(xué)完,點(diǎn)了下教程桌上新出現(xiàn)的結(jié)束學(xué)習(xí)并保存學(xué)習(xí)進(jìn)度按鈕,眼前的一切就都變成了之前的模樣。

  所有東西瞬間消失,有的只是之前自己選擇的模擬人和懸空控制臺(tái)。

  看了下時(shí)間變速器的倒計(jì)時(shí)也快要沒(méi)了,就直接保存了空間的進(jìn)度,來(lái)到了地心湖。

  這一個(gè)晚上她整整在空間呆了二十幾個(gè)小時(shí),就算中間可以去地心湖放放風(fēng),但其實(shí)也是蠻累的,心中嘆息,自己還是沒(méi)有達(dá)到李曉的思想高度啊。

  靠在玉石上,閔希點(diǎn)開了背包面板。

  只見(jiàn)右邊原本只有一個(gè)A級(jí)的美圖秀秀空間,現(xiàn)在又多了一個(gè)S級(jí)的奇跡暖暖空間。

  點(diǎn)開奇跡暖暖空間,發(fā)現(xiàn)界面變得和美圖秀秀差不多,一樣是搜索框,下面也有一些推薦的圖紙。

  不過(guò)不一樣的是,搜索框后又多了個(gè)按身體數(shù)據(jù)搜索的分類。

  點(diǎn)開之后,界面就變成一個(gè)表格,每行都有身體數(shù)據(jù)填空,不過(guò)和地球不一樣的是,里面不僅僅是三圍,還有更加詳盡的肩圍臂圍腿圍頭圍等。

  她甚至還看到了一個(gè)長(zhǎng)相類型選擇,供選擇的有清秀和性感等。

  諸如這如此多的選項(xiàng),有些閔希自己都不太了解,最后只好填了自己知道的三圍,最后長(zhǎng)相類型就選擇了清秀,然后就點(diǎn)了搜索。

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