等待時光總顯得漫長，呂未然離開的兩個小時，對古向明來說像兩個月一樣。
他太想知道呂未然的故事了，從來沒有一個人引起他如此強烈的興趣，撓得他心直癢癢，坐臥不適，橫豎不爽。
手機上的時間都快被他看爛了，這種迫切與期待，像極了一個等著家長給自己帶零食回家的小孩子。
好不容易，呂未然終于回來了，還沒來得及說話，便聽到古向明搶先開口：
“你遲到了，不是說只去兩個小時嗎？”
“什么意思？”
“現(xiàn)在快兩個小時二十分鐘了。”古向明語氣帶點哀怨。
呂未然以為古向明餓的，放下帶回來的飯，說：
“怎么，還要卡點計時的嗎？就這么餓，多幾分鐘都等不了？吶，快吃吧?！?p> “不是飯的問題?！?p> “那是什么？我出去一趟，除了讓你午飯晚吃了會兒，還有什么嗎？”
“有啊。你不會忘了自己答應過我，下午講你的故事吧？”
“嗨，原來是這個。”呂未然莞爾一笑，調(diào)侃道，“三歲小孩嗎？等著媽媽回來講睡前故事？”
“你把我當三歲小孩兒也行，只要趕緊把故事講了?！?p> “講故事可以啊，你先叫聲媽媽來聽?！?p> 古向明倒是叫得爽快又大聲：
“媽媽，媽媽。你快開始吧。”
這一下把呂未然逗笑了，笑得她捧著肚子，差點直不起腰。
終于強忍著笑聲，說：
“你小子，真是沒臉沒皮。服了你了。故事會講的，等你吃完午飯好吧?！?p> “不礙事。我吃我的，你講你的，互不干擾?！?p> “那……行吧。吃的你自己拿。我上個洗手間，回來慢慢給你講?！?p> 古向明喜上眉梢，說：
“好，你就一鼓作氣說完。我一定認真聽，絕不打斷你。”
別事弄完，呂未然搬來椅子，靠近病床坐定，靜思片刻，正式講起她的故事：
“要講清楚我的故事，還得從我小時候講起。
我出生在一個藝術世家。
爺爺是十里八鄉(xiāng)小有名氣的書法家，很多我父輩和我這輩的人，小時候都在我爺爺?shù)臅ㄅ嘤柊嗌线^課。
爸爸從小耳濡目染，也喜歡舞文弄墨這一套，但他更喜歡國畫，最后成了一個畫家，并在一所高中當美術老師。
媽媽則從小學戲曲，舞得一手好水袖，在戲班里唱了幾十年，現(xiàn)在退休了還是喜歡帶著左鄰右里的老姐妹們在公園里唱。
在我六歲時，我媽本想送我也去學戲，奈何我沒那興趣，每天在課堂上搗亂，尤其老師講解的時候，我像得了多動癥一般待不住，幾個月下來，學會的東西寥寥可數(shù)。
沒辦法，老師只好把我退回來。
我媽還不死心，又讓我嘗試好幾種別的藝術，包括我爺爺?shù)臅ê臀野值拿佬g，但我都沒什么興趣。
直到有一天，我在街上看到別人跳舞，瞬間走不動道了，我媽才恍然大悟，知道找到方向了，拍著大腿說怎么沒想到讓我學這個。
第二天，她就把我送到了舞蹈班，去學中國舞，因為她還是希望我學的東西，和中國傳統(tǒng)文化有些關系。
果然，這一次我學得很認真，而且表現(xiàn)出不俗的天賦，我自己跳得開心，老師也教得起勁。
我的啟蒙老師，是個女老師，身材纖瘦，五官精致，性格溫和，氣質(zhì)出眾，是個百里挑一的大美人，追她的人眾多，一些還追到了培訓學校來，可她大多看不上，很長時間都是單身。
我們班人不多，也不少，不到二十個，基本都是女生，包括我在內(nèi)只有四五個男生。
雖然都是學中國舞，也是同一個老師教，但男生和女生學的東西還是有一點不同，相比之下我更喜歡女生的部分。
所以除了練好老師教的男生部分，也會在休息時注意女生們練習，回到家里，自己偷偷學。
說來也奇怪，跳男生部分，雖然我能跳得很好，但總感覺要用力，但跳女生部分，我卻覺得很自在。
每次看老師和女孩子們跳舞，我都目不轉(zhuǎn)睛，感覺太優(yōu)美太高雅了，當時我還剛上學，不知道怎么用詞語形容，就是喜歡，希望自己也能如她們一樣。
慢慢長大，我學舞蹈已有四五年，參加了一些大大小小的比賽，正規(guī)的、業(yè)余的獎都拿了幾個。
我媽很開心，就希望我以后能考中央舞蹈學院，雖然我還在上小學，但目標她反正是立下了，準備以后就朝這個目標培養(yǎng)我。
可她還沒開心多久，一個壞消息從學校傳來，老師把她叫到辦公室，當著我的面向我媽告舉報我。
原因是我在學校幾乎不和男孩子們玩，總喜歡往女孩子跟前湊，連上廁所都要上女廁，不愿意上男廁，搞得女孩子們看見我就躲，男孩子們也逐漸不和我玩，最后形成我被孤立的狀態(tài)。
老師認為要么我早熟，要么我心理有問題，建議我媽帶我去醫(yī)院檢查排除一下。
我媽嚇得不輕，趕緊給我安排，可檢查結(jié)果卻顯示沒有發(fā)現(xiàn)異常，又換了幾家醫(yī)院都是同樣的結(jié)果。
看著幾份檢查報告，老師也沒辦法，只好讓我回學校繼續(xù)上學，但我依然被孤立。
我也不在乎同學們理不理我，反正我課余時間基本都在練習舞蹈，很少和別的小孩兒玩。
初中時，我上的藝校。
因為都是學舞蹈的，加上都有了性別意識，所以班上的女生倒挺樂意和我一起訓練一起交往的。
而且我專業(yè)成績名列前茅，男生女生的內(nèi)容我都了如指掌，很多時候可以幫到其他同學，大家和我的關系都不錯。
只是有一點，我從來不和男生一起去廁所，也不一起去學校澡堂洗澡，永遠是刻意避開人自己去。
別人以為我是注重隱私，但實際上我和男生接觸太緊密就渾身難受，和女生就不存在這種情況，但我由于生理差異，我又不能和女生一起，所以只能獨自行動。
藝校是連貫制的，初高中連讀，高中讀完可以正常報考大學。
高三時，我們幾個專業(yè)出挑的同學，被老師安排參加了提前批報考，考得好就可以免文化成績保送大學。
我媽知道后，二話不說，幫我選擇了中央舞蹈學院，而且只報這所，這是她多年來的期望，也是執(zhí)念，別的學校在她眼里都不值得考，必須破釜沉舟背水一戰(zhàn)。
考試當天，我在考場外看到一位女生練舞，當時陽光透過樹葉照在她身上，唯美且迷人，讓我傾心不已。
這種傾心不是愛慕，而是羨慕。
我希望自己也能盡情地像她那樣跳舞，跳出那種溫潤如水的美來。
頭腦一熱，考場上，我瞞著所有人，私自把舞蹈選段從男版換成了女版，仿佛心中有一種呼喚，在鼓動我這樣做。
考官們看到我跳的，挺吃驚，他們沒想到一位男考生會跳女生的選段，而且完成度還不錯。
因為沒有提前排練，表演中我出現(xiàn)了一點小失誤，本以為考試沒戲了，但老師依然給了我不錯的分數(shù)，我僥幸以線上最后一名飄過。
我媽知道我飄過以后，雖喜猶怒，喜的是我完成了她多年的夙愿，考學成功，還是提前批，怒的是她覺得我應該考第一，結(jié)果卻是險過。
不管我媽怎么想，我自己內(nèi)心狂喜，因為我考試中跳了女生選段，并且完成得不錯。
當然，我沒有把這件事告訴任何人，尤其是我媽。
提前批名單出來后，我們幾個不需要準備文化考試的人，就自動被老師歸為后勤隊，為其他同學提供生活和專業(yè)上的幫助。
有個女生是我的指定幫助對象，我們便有更多接觸的機會，加上我本就喜歡和女生多接觸，于是我們越走越近。
有一天，我收到她的一封信，是向我表白的。
我當時分不清，自己對女生有的好感，是出于異性間的喜歡還是純粹的喜歡，有些遲疑不決，沒有直接答應，只是和她說如果她能好好復習，考上一流的大學，我就和她在一起。
她以為我是在激勵她，但實際上我更多當下不知道怎么決定，只好把時間延長，說不定高考后她的想法變了呢。
此后那個女生的學習果然更賣力了，作為同學，我也自然很開心，一如既往為她服務，給她鼓勵。
高考結(jié)束的暑假，她三天兩頭約我出來，我們一起逛街、吃飯、聊天、看電影，最后她又主動聊到了交往的事。
我還是猶豫不定，雖然和她在一起的時間都很開心，但不確定是不是喜歡她，就還是說等成績出來，錄取結(jié)束以后再看。
那時，我還不知道逃避是沒辦法真正解決問題的，只想著能晚一點面對就晚一點面對吧。
很快到了出成績的日子，但她卻沒聯(lián)系我，我本想找她問問，又擔心給她造成壓力，拿起電話又放下。
等她再找我，已經(jīng)臨近開學，她說她終于收到錄取通知書，考上了和我同一個城市的大學，沒有我的好，但放全國同專業(yè)里也是很不錯的了。
那天我們并沒有見面，只是通了電話，我恭喜她努力都有了回報，她用帶著啜泣的聲音說謝謝。
最后臨掛電話時，她又一次問我，到底是否愿意和她在一起，并且事不過三，這也是她最后一次問這個問題了。
我從她的聲音里，聽到了極力隱忍的啜泣，想答應，但還是感覺缺點沖動；想拒絕，又真心不想傷害她。
最后我一如既往選擇了拖延，讓她再給我一點點時間，等開學后，我去她們學校找她，會給她一個最終的答案。