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重生之機(jī)戰(zhàn)風(fēng)暴

第002章 大學(xué)

重生之機(jī)戰(zhàn)風(fēng)暴 蟲之銘 2782 2017-01-16 11:22:06

  沒有人知道死亡是怎樣的滋味,但如果有顏色的話,那一定是黑色,純粹的黑。

  蘇梅的意識(shí)在黑暗里墜落,他以為會(huì)就這樣永恒地墜落下去,沉淪于無邊無際的虛無,喪失一切感覺。

  但是……原來死后還能保有自我意識(shí)的思維?

  蘇梅覺得有點(diǎn)奇怪,然后又想起那聲劇烈的爆炸聲,胸口處悶悶地……痛?

  不是悲傷引起的心理作用,而是切實(shí)的肉身痛感。

  既然已經(jīng)離開了肉體,為何還能感覺到疼痛?

  更奇怪的是,蘇梅開始隱約聽見一些聲音,是年輕男生放肆的大笑。

  于是他嘗試睜開眼睛。

  ……

  眼前所見的一切令他目瞪口呆。

  此時(shí),他好像是身處某個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊的小角落之類的地方,前方不遠(yuǎn)是個(gè)洗手臺(tái),再遠(yuǎn)一點(diǎn)有條跑道,但只能看見一小邊,其余的都被旁邊的建筑擋住了。

  而他則是躺倒在建筑與圍墻形成的夾角里,胸口的悶痛來自白色襯衫上的腳印,似乎是被某人踢了一腳,而那“某人”,也許就是前面兩個(gè)背對(duì)著他正在邁步離開的男生中的一個(gè)。

  兩個(gè)男生的身影都讓蘇梅感覺有點(diǎn)熟悉,特別是其中那個(gè)頭發(fā)染成金黃色雙手插在褲兜的,看見那頭黃發(fā),蘇梅心里莫名升起一股怒氣。

  但是此時(shí)蘇梅沒有余力去考慮別的,所有思維都被“發(fā)生了什么?”這個(gè)問題所占據(jù)。

  他忍著疼痛坐起身,低頭看著穿在身上的白色襯衫,呆呆地用手摸了一下。

  觸感很真實(shí),不像是幻覺。

  抬起頭來,艷陽高掛,碧藍(lán)如洗的晴空顯得高遠(yuǎn),耀眼的陽光在視野里拉出幾道彩色光暈,晃得蘇梅不自禁瞇起眼,然后抬手狠狠扇了自己一巴掌。

  兩個(gè)男生聽見脆響,停步回身,看見蘇梅臉上浮現(xiàn)的紅色掌印,愣了一下,然后捧腹大笑起來。

  「是了……原來是他們……」

  看見兩人的臉,蘇梅愣愣地想著。他終于回想起來,眼前的兩人是他的大一同學(xué),黃毛叫姜遠(yuǎn),另一個(gè)叫常有福。

  但他依然接受不能。

  ——如果這一切不是夢(mèng)境或死后幻覺,而是真實(shí)的,那就只有一種解釋。

  ——時(shí)光倒流了。

  而且,他的靈魂也被拉回了這個(gè)時(shí)代。

  作為一個(gè)曾因好奇而稍微研究過“時(shí)空穿梭”的科研工作者,蘇梅很清楚這是多么荒謬的事情,至于靈魂穿越,他反而容易接受一些,畢竟“靈魂”這種東西已經(jīng)被科學(xué)驗(yàn)證確實(shí)存在。

  “四眼娘們,你傻了嗎?”

  兩個(gè)男生停止了大笑,姜遠(yuǎn)斜著一邊嘴角看著蘇梅嘲笑道。

  蘇梅扶正黑框眼鏡,默默站起來,雙手捧在胸前,低頭看著手掌的細(xì)密紋路。這是一雙白皙細(xì)膩如女子的手,但沒那么圓潤,甚至太瘦,骨節(jié)分明,翻過來,能看見指甲上還殘留沒洗干凈的粉紅色指甲油。

  然后他用大拇指的指甲在中指指肚上用力掐了一下。

  “嘶——”

  強(qiáng)烈的疼痛讓蘇梅不禁倒吸一口涼氣,同時(shí)再次愣住了。

  「居然……是真的,真的時(shí)光倒流了,時(shí)間事件都吻合……」

  事實(shí)就擺在眼前,蘇梅不信也得信。

  指甲上殘留有指甲油,是因?yàn)樽蛱焖麘?yīng)了一位網(wǎng)絡(luò)友人的邀請(qǐng),去一個(gè)漫展做兼職:偽娘coser,同班的姜遠(yuǎn)兩人去逛漫展,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)出了他。胸口襯衫上的腳印則是:姜遠(yuǎn)以這個(gè)秘密為要挾向蘇梅要錢,蘇梅拒絕了,姜遠(yuǎn)一腳把他踹倒,把錢搜走了。

  這件事蘇梅多年后仍記憶猶新,因?yàn)槟清X是他準(zhǔn)備用來交學(xué)費(fèi)的。

  那是他在寒假里接了各種兼職一點(diǎn)一點(diǎn)賺下來的,最后由于錢被搶走,短時(shí)間內(nèi)他無法再賺到那么多錢,于是只能回家找董念茹要。

  董念茹在生蘇梅時(shí)難產(chǎn),之后身體一直很弱,蘇梅父親死后,她托人介紹一些可以在家做的手工活來賺錢以維持生活,這么多年都是這樣艱難撐下來的。因此蘇梅懂事很早,從上初中開始就靠兼職打工來賺自己的學(xué)費(fèi)。

  因?yàn)樘K梅的錢被搶走,董念茹只能接更多的活來給他湊學(xué)費(fèi)。

  最后學(xué)費(fèi)終于湊夠了,但是,本就體弱多病的董念茹也因勞累過度而生了一場(chǎng)大病。

  為了照顧生病的媽媽,蘇梅只能輟學(xué)。

  然后經(jīng)過一段很艱難的時(shí)光,蘇梅才憑著自己的天賦考上愛羅第一軍事學(xué)院。

  ……

  往事不堪回首,蘇梅撿回一條命再世為人,絕不允許同樣的事件再次發(fā)生。

  收拾紛亂復(fù)雜的心情,蘇梅抬起頭來,平靜直視姜遠(yuǎn):“把錢還我?!?p>  姜遠(yuǎn)愣了一愣,與常有福對(duì)視一眼,然后用看白癡一樣的眼神看著蘇梅:“你說什么?”

  “錢,還給我。”

  蘇梅掃了一眼對(duì)方的褲兜,重述一遍。

  姜遠(yuǎn)確定自己沒有聽錯(cuò),歪頭看著蘇梅,用嘲弄的語氣說:“你確定?”

  蘇梅懶得跟他廢話,走上前去,向他伸出手。

  姜遠(yuǎn)瞥了一眼伸到眼底下的白皙手掌,嘴角勾起一抹壞笑:“錢是可以還你的,但這樣的話,下了課我就會(huì)去教導(dǎo)處報(bào)告你昨天那事了,這樣你還要錢嗎?”

  說完姜遠(yuǎn)就大笑起來,常有福也是一副看戲的表情。

  “隨你便。”

  出乎姜遠(yuǎn)意料,蘇梅依舊平靜。

  接觸的大人物多了,蘇梅已經(jīng)略微懂得如何以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的眼光來看待事情。

  ——學(xué)校絕不可能只因“兼職偽娘coser”這種搞笑的理由,而開除一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  但是姜遠(yuǎn)不知道此蘇梅已非彼蘇梅,所以對(duì)蘇梅的反應(yīng)感到驚訝和奇怪,冷道:“你真以為我不會(huì)去打小報(bào)告?”

  剛才他一腳把蘇梅踢倒時(shí),蘇梅還是一副逆來順受的受氣包模樣。甚至……因?yàn)樘K梅的長相太過秀氣而像個(gè)女孩子,以至有一瞬間姜遠(yuǎn)心里產(chǎn)生欺負(fù)女生的錯(cuò)覺,當(dāng)然也只是一瞬間,清楚認(rèn)知蘇梅是個(gè)男生的事實(shí)讓他對(duì)自己前一刻的想法感到惡心。

  蘇梅不說話,只是見姜遠(yuǎn)定定看著自己沒反應(yīng),心里有點(diǎn)不耐煩了。

  “你再不還來,我就去教導(dǎo)處了?!碧K梅說。為了符合十八歲大一學(xué)生這個(gè)身份,他需要控制自己言行處事的態(tài)度,而且今后也必須做到習(xí)慣成自然。

  并且,就算是近三十歲的他,也絕不會(huì)做自己動(dòng)手搶回來這種看似有骨氣實(shí)則很蠢的事,且不說以他比病貓高不了多少的戰(zhàn)斗力是否打得過眼前兩人,就算拼死搶回來了,這事一旦被校方知道,后果只會(huì)是三人都被開除,紀(jì)律嚴(yán)明的軍事學(xué)校絕不允許學(xué)生私下斗毆。

  “蛤?!”

  姜遠(yuǎn)感到好笑,被抓著把柄的一方居然反過來威脅他,腦子進(jìn)水了吧?!他正想說什么。

  “方……”

  一聲戛然而止的呼喚突然傳來。

  蘇梅的目光越過姜遠(yuǎn)肩膀,看見一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服的瘦削男生站在跑道旁,正往這邊張望。

  男生看見蘇梅向姜遠(yuǎn)伸出的手,發(fā)現(xiàn)了三人之間的氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,于是向蘇梅投來詢問的目光,意思是“是否需要幫忙”。

  他叫陳良,算是蘇梅在這個(gè)學(xué)校里唯一的朋友,無論是性格還是身材,兩人都頗有相似之處。

  蘇梅微微搖搖頭,再次向姜遠(yuǎn)說道:“還來,否則你會(huì)被開除?!?p>  姜遠(yuǎn)表情一僵,明白了蘇梅的意思。

  “呵……有趣?!?p>  冷笑一聲,姜遠(yuǎn)從褲兜里掏出錢拍在蘇梅手上,與常有福并肩離開。

  兩人走遠(yuǎn),陳良來到蘇梅跟前,“他們……怎么了?”

  陳良看見姜遠(yuǎn)把錢還給蘇梅的一幕,雖不知具體發(fā)生了什么,但也猜了個(gè)大概,只是怕傷了蘇梅的自尊而沒有明問。

  “沒什么?!?p>  蘇梅拍去襯衫上的腳印泥跡,看了一眼陳良手上的廉價(jià)電子表:“幾點(diǎn)了?”

  “十點(diǎn)過七分,快下課了?!?p>  陳良知趣地沒有再問,只是感覺有點(diǎn)古怪,隱約察覺蘇梅的氣質(zhì)似乎與以往有點(diǎn)不同。

  “下面好像沒課了吧?”蘇梅又問。

  “下午一點(diǎn)有節(jié)選修?!标惲颊f,看著蘇梅感覺更加古怪了,以前蘇梅從來沒出現(xiàn)過記不住課程表的情況。

  蘇梅“嗯”了一聲,邁步離開角落,徑直向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外走去。

  “你去哪?還沒下課呢?!标惲荚诒澈蠛暗?。

  “本系教學(xué)辦公室?!碧K梅頭也不回應(yīng)了一句。

  “去干嘛?”

  “申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。”

  “什么?”

  “我想轉(zhuǎn)系?!?p>  蘇梅回頭看了陳良一眼,“機(jī)操系。”

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