一時間不少同學(xué)的目光齊刷刷的轉(zhuǎn)頭盯著許向晴，更有甚者湊過去，搶著看許向晴的英語試卷。
“天啊，竟然真的是84分，難道今天太陽是從西邊出來的?！?p> “簡直是太驚悚了，許向晴你是怎么辦到的?！?p> “許向晴竟然英語考了84分，我這才七十多分，估計這次是死定了?！?p> “許向晴，你是吃了聰明藥了嗎，一下子變得這么厲害。”
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看著那些同學(xué)的反應(yīng)，許向晴真的是有點哭笑不得，至于反應(yīng)這么夸張嗎。自己不過是英語測試考了個八十幾分而已，這以后自己月考、期末考和中考再考個更好的成績，那他們豈不是要驚掉下巴。
許向晴依舊很是淡定，就把大家的議論當(dāng)做是對自己的羨慕了。
只是這種時候，總是有跳梁小丑喜歡跳出來破壞氣氛。
“不過是瞎貓碰上了死耗子，有什么好神氣的，小心下次考試的時候又是不及格，到時候就該哭鼻子了吧。”
說話的人叫田甜，一個給人感覺很是甜美的名字，可是名字的主人卻和名字很不搭。一頭剪得很短的頭發(fā)都快要豎起來，特意穿著大一號的校服，松松垮垮的掛在身上，配上一臉的痞子樣，就是活脫一個女混混。
這個田甜學(xué)習(xí)成績墊底，脾氣火爆，不過思想單純。許向晴也有些納悶她為何突然間針對自己，記憶里可是沒有的罪過這個人，不過心里的疑惑抬起頭看到彭佳佳的眼神的時候就想明白了。
田甜和彭佳佳是同桌，彭佳佳對自己有敵意，不過她一直都是保持著自己的矜持，卻總是喜歡慫恿別人給她打頭陣。
許向晴猜的一點不錯，就是彭佳佳的幾句話挑起了田甜對她的敵意。
若是平日里遇到了田甜，許向晴會選擇視而不見，可是現(xiàn)在都欺負到自己頭上了，許向晴可不會乖乖被欺負。
“這一次的測試成績是不是真才實學(xué)我自己心里有數(shù)，而且以后的考試成績只會更好，就不勞煩你在這多管閑事了。你這么有時間還不如多關(guān)心一下自己的學(xué)習(xí)成績。”
許向晴沒有表現(xiàn)的很憤怒，反倒是平靜。她沒有罵一個臟字，可是那些話卻是觸動了田甜心底的痛。
田甜曾經(jīng)也不是不想好好的學(xué)習(xí)，可惜她嘗試過，最終還是考試倒數(shù)。所以她自己總結(jié)的結(jié)果就是自己不是學(xué)習(xí)的料，給自己的放棄找借口。然后就把自己弄到很是另類，以此來吸引別人的注意?？墒侨绻腥颂岬剿龑W(xué)習(xí)成績不好，她就會很生氣。
“我學(xué)習(xí)不好怎么了，但是我不像你虛偽。大家都知道你和王瑩是最好的朋友，你們又是同桌，我看你就是抄了王瑩的試卷吧。作弊得來的好成績有什么好神氣的，也不知道臉紅?！?p> 許向晴不想把時間浪費在和人吵架這樣無聊的事情上，但是現(xiàn)在也不能選擇無視。只是言語上的反駁沒有力度，還是讓大家看到真實的證據(jù)才最有說服力。
“瑩瑩，借你的試卷用一下?！?p> 王瑩低頭看著自己的和許向晴的兩張英語試卷并排放在一起，馬上就反應(yīng)過來許向晴的意圖了，她拿起兩張試卷并排舉起來讓周圍的同學(xué)能看到。
“大家看看這兩張試卷，我和向晴兩個人扣分的題目有很多都是不同的。而且我也可以保證考試的時候我們都是獨立完成試卷的，沒有某些人想象的作弊的情況發(fā)生?！?p> 周圍的同學(xué)把兩份試卷從王瑩的手里接過去，對比一下，果然和王瑩說的一樣，兩個人做錯的題目都是不一樣的。
“我相信許向晴沒有作弊，這試卷干凈整潔，都沒有修改的痕跡，應(yīng)該是一遍作下來的?！?p> “許向晴這英語寫的可真漂亮，要不是看到試卷上的名字，還以為拿錯了呢?？磥硭娴氖羌倨诘臅r候奮發(fā)圖強了?！?p> “看這英語作文寫的真是絕了，就扣了一分。不過這也太高深了，我都看不懂啊?！?p> ···········
看著大家都是一邊倒的相信許向晴沒有作弊，田甜只能生氣的瞪著眼。彭佳佳看著自己自己只有69分的試卷，再看一眼正得意的許向晴，握緊了拳頭。竟然又沒整到許向晴，她真的是很不甘心。
憑什么許向晴就那么好命，都是一個村的，王瑩總是和許向晴要好卻總是疏遠自己。明明許向晴的學(xué)習(xí)成績比不上自己，而且人也木訥無趣，可是做班長的劉強，帥氣的王子江他們卻和許向晴開心的說笑，面對自己的時候都不舍得主動打個招呼。憑什么，彭佳佳想不明白，只知道她討厭現(xiàn)在的許向晴。
不過彭佳佳也不傻，這會若是再堅持說許向晴作弊也占不到任何的好處?！疤锾?，沒想到許向晴詭計多端的竟然讓大家都信了她，這次就算了，不和她計較?！边呎f著話安撫田甜，邊拉田甜坐下。
不一會的功夫，上課鈴就響了，教室里因為許向晴的英語測試的成績引發(fā)的動亂也算是結(jié)束了。
田甜這么一鬧也不是一點好處沒有的，本來許向晴的成績讓班里的很多同學(xué)都持懷疑態(tài)度，可是如今大家更多的相信那是許向晴的努力換來的真實成績。
與此同時，辦公樓初三英語組的辦公室里，幾個英語老師也在討論這一次的英語測試。那天晚自習(xí)可不是只有吳梅教的兩個班有考試，而是全年級八個班都考試了。
每個老師負責(zé)兩個班級的教學(xué)，所以教初三英語的就是四個老師。大家是同事，又都是交初三英語，所以都憋著勁想在教學(xué)成績上一較高下。這一次的英語小測試成績自然也成為了他們比較的對象。
“這些個孩子放假的時候估計都玩瘋了，這次的小測試還出的比較簡單的題，結(jié)果考的都一塌糊涂，高分的沒幾個，不及格的倒是不少?！苯坛跞辶嘤⒄Z的田原老師一邊批改試卷一邊嘆氣。