“第二十六章·實力天賦”
學習怎樣看出,懂得每一樣東西與其它任何東西之間都是相互關聯(lián)的。
——列昂納多·達·芬奇(文藝復興時期典型的藝術家)
這艘雙列戰(zhàn)艦駛出來沒多久,派瑞斯就帶著三千長弓手趕到了港口;白峰當場就命令一百名長弓手登上了這艘雙列戰(zhàn)艦,其他的長弓手們則開始建造他們自己在港口外圍的駐扎軍營。
自從經歷了上次軍隊過多沒有軍營可供駐扎的尷尬事情之后,白峰不僅在羅馬城外為各個軍團都新建...
學習怎樣看出,懂得每一樣東西與其它任何東西之間都是相互關聯(lián)的。
——列昂納多·達·芬奇(文藝復興時期典型的藝術家)
這艘雙列戰(zhàn)艦駛出來沒多久,派瑞斯就帶著三千長弓手趕到了港口;白峰當場就命令一百名長弓手登上了這艘雙列戰(zhàn)艦,其他的長弓手們則開始建造他們自己在港口外圍的駐扎軍營。
自從經歷了上次軍隊過多沒有軍營可供駐扎的尷尬事情之后,白峰不僅在羅馬城外為各個軍團都新建...