鬧鐘！
關(guān)掉鬧鐘，泰陽忍住了砸手機(jī)的沖動(dòng)。準(zhǔn)備繼續(xù)思考下去。但是不管他怎么努力，都沒法再進(jìn)入剛才的意境里面。
時(shí)間有問題，怎么個(gè)有問題了？很正常的好嗎，一天二十四小時(shí)，再正常不過了。想到這里，他想到自己手機(jī)里那一大堆的鬧鐘。
——
時(shí)間：06:06
重復(fù)：每天
標(biāo)簽：每天都做一個(gè)早起的蟲子~
鈴聲：I knew you were trouble
稍后提醒：是（開關(guān)鍵綠色）
——
時(shí)間：06:30
重復(fù)：每天
標(biāo)簽：早起的蟲子你起了沒？
鈴聲：I knew you were trouble
稍后提醒：是（開關(guān)鍵綠色）
——
時(shí)間：07:07
重復(fù)：每天
標(biāo)簽：不能再睡了，快起來?。?！
鈴聲：I knew you were trouble
稍后提醒：是（開關(guān)鍵綠色）
——
時(shí)間：……
……
……
……
一大堆的鬧鐘！
那么多的鬧鐘，尤其是起床的鬧鐘竟然有那么多。泰陽突然發(fā)現(xiàn)他自己是有多害怕自己起不來。
他曾經(jīng)聽說某網(wǎng)絡(luò)公司的領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槠拮記]有叫醒而永遠(yuǎn)醒不來。那人是有妻子天天叫他起床。還好我都是自己起床的……泰陽在心里僥幸著。
再看看自己的鬧鐘。這些鬧鐘，真是可惡啊。這個(gè)時(shí)候響起來，把他的思緒打破。但是他以為地上的是好貨于是就撿了起來，沒想到一看竟然是自己的節(jié)操……撿起自己的節(jié)操，就意識到了這些鬧鐘都是自己所設(shè)置……而且時(shí)間幾乎貫穿了整個(gè)白天。晚上還有好幾個(gè)，有一個(gè)最晚的是凌晨兩點(diǎn)的，提示標(biāo)簽是：
哥們，別再熬夜了，早點(diǎn)睡吧！
天哪，凌晨兩點(diǎn)就想睡？他現(xiàn)在能五點(diǎn)睡著就南無阿彌陀佛了！
……
泰陽把其他鬧鐘都刪了，只留下幾個(gè)有用的。但是看到標(biāo)簽為“七點(diǎn)五十上課”的鬧鐘之后他感覺到自己有些哽咽……他沒有課可上了。悲傷還不夠，接著他揪心起來——這個(gè)鬧鐘，刪還是不刪？
最后他還是把上課的鬧鐘也留了下來。
放下手機(jī)之后，發(fā)現(xiàn)水早已經(jīng)開了，但是他此時(shí)卻沒有了吃泡面的心。
看著一包泡面孤零零的躺在那里，突然心里一酸。頓時(shí)覺得這包泡面很可憐。遇到一個(gè)只能吃泡面的人，但是這個(gè)人因?yàn)槟承┍瘋氖虑榫谷徊怀运?。然而，想到要是再打不通電話，他將連泡面都沒得吃——他才是最可憐的那個(gè)??！
他想發(fā)泄出來。但發(fā)現(xiàn)眼淚早已經(jīng)跟他的眼睛分手多時(shí)。
——
——
有什么辦法還能證明自己是這個(gè)學(xué)校的一份子？即使是欺騙自己的也行！嗯，書包！
泰陽找到自己的書包。說來也是有些奇怪。初中的時(shí)候沒背過書包，高中的時(shí)候也沒背過書包。整個(gè)中學(xué)時(shí)期都沒有背過書包。然而，大學(xué)卻背起了書包。之前的求學(xué)路上，只有在小學(xué)的時(shí)候才背過書包去上學(xué)。難道是因?yàn)楦咧泻统踔杏袀€(gè)“中”，大學(xué)和小學(xué)有個(gè)“學(xué)”，所以背書包和不背書包都湊一塊兒了？
有的時(shí)候背著書包去教室上課途中會(huì)油然而然的想到這個(gè)問題。
但其實(shí)細(xì)細(xì)一想，根本不是這樣。初中高中都不用背書包，是因?yàn)榧乃?。教室也是固定的。雖說小學(xué)的教室也是固定的，但是小學(xué)是走讀過來的。而大學(xué)，沒有固定教室！上課的地方根據(jù)不同的科目也在不同的教室。
……
想了這么多，泰陽還不是為了找到一個(gè)能證明自己還在上學(xué)的借口。
好吧，也真是夠奇葩的。他自己在心里肺腑自己。最后搞得他自己莫名其妙。
自從找到這個(gè)借口之后，他倒是作息時(shí)間漸漸的恢復(fù)了。但是每天背著個(gè)書包從他租住的小區(qū)到X大饒了一圈之后又回來，還好X大足夠大，即使閑逛也能打發(fā)兩節(jié)課的時(shí)間。
但是，一兩次還好。一兩天還好。一個(gè)星期也還勉強(qiáng)?？墒?，好幾個(gè)星期了。他連課表都沒有。漸漸地，什么時(shí)候去成為一個(gè)大問題。之后，問題沒法解決。所以到得最后他只好不去了。
衛(wèi)昕的課原本就挺多，再加上作為班干的她又要組織各種活動(dòng)。原本一天還有一次跟衛(wèi)昕一起吃飯的機(jī)會(huì)可以走出房間?？涩F(xiàn)在，找不到出去的理由。而電車也失去了充電的理由。
……
有一天，泰陽突然想到去曾經(jīng)上課的地方看看。還好，前幾天充的電還有。泰陽開著電車來到四教樓下。可是他沒有停車。甚至連車速都沒有減下來。
這一做法，一開始他自己也沒法搞清楚情況。但隨后他也失去了想下去的心。沒有意義了。泰陽感覺自己就好像被世界拋棄。孤零零的存留在這個(gè)世界。如果不是這樣，為什么一個(gè)朋友都聯(lián)系不上。家里的電話也永遠(yuǎn)都是打不通的。
時(shí)間永遠(yuǎn)不停地向前進(jìn)。手機(jī)上面的日期不厭其煩的一天又一天的告訴他時(shí)間又過去了一天。
轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)星期一！他害怕星期一，因?yàn)樾瞧谝灰馕吨险n。以前不喜歡星期一是因?yàn)橐险n?，F(xiàn)在害怕星期一是因?yàn)闆]課可上！
……
他就好像時(shí)間洪流之中的渺小蜉蝣。任時(shí)間蹂躪自己卻毫無還手之力。如果不是看手機(jī)，他根本就不知道一個(gè)星期的時(shí)間又要過去了！他甚至都不知道這一個(gè)星期是怎么過來的。要不是還有一些事情能讓他想起。他肯定會(huì)認(rèn)為他其實(shí)是穿越了一個(gè)星期的時(shí)間。
——
——
一個(gè)只有自己知道自己存在的人，一個(gè)消失了的人。
對的，泰陽就是這樣覺得自己此時(shí)的情況的。
當(dāng)你站在一個(gè)熟悉的地方，這個(gè)地方的不管是人還是事和物，都是那么的熟悉。但你卻感覺再也不屬于這里。你只能這樣看著的時(shí)候，你心里會(huì)有多痛。
泰陽甚至覺得或許他從來就不屬于這里。從上課時(shí)間一直到下課時(shí)間?？粗切┦煜さ漠嬅妫瑓s也只能這樣看著，泰陽感到了前所未有的孤獨(dú)。
無所事事！這曾經(jīng)是一個(gè)離他多遠(yuǎn)的詞。但是現(xiàn)在用在他身上卻是那么的合適。被迫的——無所事事！如果能加一個(gè)前綴，可能好受一些。但是沒有申訴的地方。無法申訴，沒法在前面加一個(gè)前綴！
學(xué)校都不承認(rèn)有他這么一個(gè)人。其實(shí)也不是不承認(rèn)，別人沒法去承認(rèn)。查遍整個(gè)檔案室也沒法找到他這么一個(gè)人。
明明是自己熟悉的地方，這里的人卻都不認(rèn)識自己。他也一個(gè)人都不認(rèn)識。
叮咚~
有人發(fā)QQ信息給他。
是衛(wèi)昕！
誰說他一個(gè)人都不認(rèn)識的？