首頁 二次元

櫻花之國上的世界末日

第0816章 學校里的救人

櫻花之國上的世界末日 孤風寂 2400 2019-04-28 21:47:17

  12月12日,巡之丘高中。

  學校面積是寬約150米,長約200米,整個學校坐落在丘陵上。

  丘陵最高處相對街道高出三米,沒有路的陡壁,為免水土流失都鋪上了巖石,類似河堤護坡,人類徒手難以攀爬,可以說是天然屏障。

  學校大門在西側(cè),大門與門前橫向的雙車道連接,門周圍三十米一線是個緩坡,與雙車道之間有鋼絲攔網(wǎng)阻隔。

  整個學校都有鋼絲攔網(wǎng)圍著,高至少三米,低部是擋板,讓外面的路無法窺視。

  ……

  以下是學校示意圖。

 ?。洹獦洹獦洹獦洹獦洹獦洌洌?p> ?。ɑ顒訕牵ㄝo助教學樓乙)(活動樓)(樹)

 ?。洌ㄍǖ溃錁洌ㄍǖ溃洌洌?p> ?。洌ㄐ拢ㄝo助教學樓甲=活動樓)(樹)

  (樹)(教)(教—學—樓—甲=電房)(樹)

 ?。洌ń蹋眨ń虒W樓乙)(室)(樹)

 ?。洌牵ǖ兀ㄎ迦饲驁觯▋?nèi))(樹)

 ?。洌祝ú賵觥賵觯ㄇ颍洌?p>  (樹)(樹)(操場———操場)(場)(樹)

 ?。ㄩT)(通道)(操場——操場)(網(wǎng)球場樹)

  (水處理中心)(操場——操場)(樹樹樹樹)

 ?。洌ㄓ斡危ú賵觥賵觯ㄘQ—豎樹)

  (樹)(泳泳)(操場——操場)(五—五樹)

 ?。洌ǔ爻兀ú賵觥賵觯ㄈ恕藰洌?p>  (樹)(活停)(操場——操場)(球—球樹)

 ?。洌▌榆嚕ú賵觥賵觯▓觥獔鰳洌?p>  (樹)(樓場)(操場——操場)——————

 ?。ㄞr(nóng))(操場————--—操場)|(住-宅)

  (園角)(操場———--—操場)|(住-宅)

  —————————————---|(住-宅)

 ?。ㄗ?宅)|(網(wǎng)———球——場)|(住-宅)

 ?。ㄗ?宅)|(網(wǎng)———球——場)|(住-宅)

 ?。ㄗ?宅)|(網(wǎng)———球——場)|(住-宅)

  以上是學校示意圖。

  進了大門,直面操場,左手是4層高的現(xiàn)代化教學樓甲,右手是水處理中心。

  教學樓正門前是水泥空地,長20寬30,約600平方米。

  教學樓甲乙都是3層的老教學樓,輔助教學樓也是3層高,同時也是社團活動樓。

  小賣部廚藝社等在輔助教學樓甲,弓道社等在輔助教學樓乙。

  社團活動樓,都是兩層,室內(nèi)球場是籃球場。

  大門有電動門欄,農(nóng)園角,約4公畝400平方米。

  電房是太陽能系統(tǒng)的中樞所在,水處理中心有可供四十人同時使用的淋浴設(shè)備,通過太陽能加熱可讓水溫保持在五十度。

  中間空地是大操場,約8000平方米,加上其它體育用地,總共有超過10000平方米的草地。

  ……

  山崎、山黛一行人最先收復的是大門旁的水處理中心,里面沒有喪尸。

  祠堂圭提出游泳池的水專門用來飲用,以免自來水中有病毒污染。

  大家沒意見,關(guān)掉了飲用水進水總閥和中水進水總閥。

  中水是消防用水和馬桶用水,教學樓的消防水箱有300立方米。

  教學樓樓頂?shù)挠晁孛娣e超過2000平方米,高度是300毫米,也就是600立方米,不過現(xiàn)在只有50毫升,也就是100立方米的樣子。

  游泳池寬25米,長15米,有水約700立方米。

  通過水處理系統(tǒng),這些水都可以變成飲用水,而1人1天喝2升水就足夠了。

  ……

  接著,其他人回收箭支,尋找鑰匙,山黛和山崎進了新教學樓甲。

  山崎提出了椅子戰(zhàn)術(shù),就是一個人用椅子控制喪尸,另一個人用手弩干掉喪尸。

  實驗了一下,這個戰(zhàn)術(shù)對于單個喪尸很有用。

  不過,這一趟旨在救人,仍然是山黛為主力,這樣速度快些。

  一路橫掃所有教室和房間,以免有喪尸在教學樓里游蕩。

  山崎還關(guān)上了窗戶拉上窗簾,關(guān)好所有的燈,以免晚上有喪尸被燈光吸引,然后翻窗戶進入教學樓。

  每個樓梯處,每層與隔壁教學樓的出入口,也都用課桌設(shè)置了簡單障礙,人坐在桌上就能翻過去,喪尸需要撞開。

  沿途碰上老師喪尸,山黛也毫不猶豫的殺了他們,而山崎搜身回收他們身上的鑰匙。

  這工作是在山黛的調(diào)笑聲中完成的,尤其是面對身體基本完好的喪尸女老師遺體的時候。

  說實話,就連山崎自己,也覺得摸她們身體,這事有些不地道,不過山黛不幫忙,他也只能自己上了。

  ……

  三樓洗手間。

  互相介紹打過招呼后,山崎發(fā)現(xiàn)異樣,“丈槍由紀同學是怎么了?”

  “丈槍由紀被嚇壞了?!弊魝}慈老師小聲道,“請不要再刺激她。”

  “知道了,走吧?!鄙狡閲@了口氣,這似乎是個麻煩事情。

  四樓也清理了一遍,并把在各個樓層的通道間的堵塞物體加固了一下,有佐倉慈老師四人幫,速度很快。

  ……

  山崎有觀察丈槍由紀,她心智似乎有些退化,說話很孩子氣,不像高三的,倒像小學的,不幸中的萬幸是,她還認識人,智商似乎沒有退化。

  佐倉慈老師騙她,大家在進行社團活動,她也信了,并且高興的要求加入這個學園生活部。

  總體來說,由于她不懂,所以她很放松,而她的輕松也感染了其他人,這也不錯了。

  ……

  搞定新教學樓甲的時候,已經(jīng)天黑了,外面的人有些緊張。

  下樓帶他們進新教學樓甲一樓洗手間旁的空教室,用桌椅加固一道警戒線,把洗手間與旁邊的教室圈起來,這樣晚上上洗手間就不擔心了。

  然后其他人搬東西,整理床鋪,山崎和山黛、惠飛須澤胡桃去輔助教學樓甲。

  ……

  在醫(yī)務(wù)室推上輪椅,跌打藥帶上。

  在園藝社,山黛解決了五只喪尸,找到了找到許多種子和農(nóng)書,種植不再是問題。

  惠飛須澤胡桃拿了把鏟子,感覺這個趁手。

  隔壁是廚藝社,小賣部。

  廚藝社有三只喪尸,山黛解決了兩個,剩下一個女生喪尸,山崎用椅子控制住她,示意惠飛須澤胡桃練手。

  有些事情總是要面對的,不是喪尸死,就是他們死,沒有妥協(xié)的余地。

  惠飛須澤胡桃咬牙,給了她一鏟子,但力氣小了,沒有殺了她。

  那種血肉模糊的樣子,令惠飛須澤胡桃有些干嘔。

  惠飛須澤胡桃狠下心,再次給了她一鏟子,切壞了喪尸的腦袋。

  不知道是故意,還是堅持住了,反正她是沒吐。

  山崎有些佩服,堅強的女生。

  搜索廚藝社,除了找到面粉大米等食材,還有好多廚具刀具,帶了一些回去。

  清理完輔助教學樓甲,設(shè)置簡單的障礙后,三人回去了,晚餐好了。

  ……

  晚餐是火鍋大餐,還有牛排。

  愉快的晚餐過后,談起了沉重的話題,接下來的打算。

  山黛不管,拿著筆記本電腦去打游戲了,丈槍由紀也去了,正好她不適合這個話題。

  首先是去留的問題。

  佐倉慈打算留在學校照顧學生,若狹悠里、惠飛須澤胡桃、直樹美紀、祠堂圭都決定留在學校等待支援。

  她們都打過電話給家里人了,但都沒人接,如果她們的家人沒事,會來找她們的。

  田中雪代也決定留下,石賀真樹雖然想回去,但卻動不了,也只能留下。

  眾人看著與丈槍由紀玩電子游戲的美黛子,有這位在,還是讓人安心的。

  ……

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南