“我看那畫的時候也沒注意到這點，可是班主任不給我們看了啊......”
“這到底是誰盜取了誰的畫呀？”
四周的學(xué)生們議論聲聲，分為了兩派。
一派是認為慕小蘇盜取尹夏的，理由是尹夏比慕小蘇先交畫。
一派是認為尹夏盜取慕小蘇的，因為慕小蘇說那幅畫上面有特點，尹夏說沒有，但是班主任卻走到尹夏的身旁，問了尹夏一句到底是不是慕小蘇盜取她的，并沒有問慕小蘇，這畫真的是...
“我看那畫的時候也沒注意到這點，可是班主任不給我們看了啊......”
“這到底是誰盜取了誰的畫呀？”
四周的學(xué)生們議論聲聲，分為了兩派。
一派是認為慕小蘇盜取尹夏的，理由是尹夏比慕小蘇先交畫。
一派是認為尹夏盜取慕小蘇的，因為慕小蘇說那幅畫上面有特點，尹夏說沒有，但是班主任卻走到尹夏的身旁，問了尹夏一句到底是不是慕小蘇盜取她的，并沒有問慕小蘇，這畫真的是...