“像是甲一和甲二，兒時(shí)就是我的陪練，與我一起接受體能各項(xiàng)訓(xùn)練。他們自小就是個(gè)冰碴子，接受的教育就是，要從小把我當(dāng)主子看待，是我的屬下。不能在臉上顯露出自己的情緒，被人看出破綻?！?p> “不過那時(shí)候他們年紀(jì)小，時(shí)不時(shí)的就會(huì)繃不住。但對(duì)我的態(tài)度，仍舊是恭敬的，親近卻不會(huì)多言。這樣的環(huán)境，等于是雖然我也有跟人接觸，但其實(shí)還是只有我自己一個(gè)人，也無法從同齡的孩子那兒得知，正常的家人相處，應(yīng)該...