第44章 預(yù)賽

　　經(jīng)過(guò)了幾天的狀態(tài)休整，我們等來(lái)了這一天。其余沒(méi)有參賽資格的同學(xué)，自然也就沒(méi)了觀賽資格，繼續(xù)著他們的體能訓(xùn)練。在忽遠(yuǎn)忽近的訓(xùn)練口號(hào)聲伴隨之下，我們進(jìn)了侯賽區(qū)等待進(jìn)入屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　略微環(huán)視了一下四周，除了待在侯賽區(qū)的那些小組和責(zé)任教官，就只剩下當(dāng)裁判的那幾位教官了。每個(gè)責(zé)任教官可以申請(qǐng)2個(gè)以小組為單位的參賽資格。有一些特殊的，比如涼教官那種帶有4個(gè)小組的，可以從那24人里面重新編排出12人參加預(yù)賽。

　　“第9連隊(duì)獲勝，第18連隊(duì)出局?！币粋€(gè)拿著小紅旗的教官，對(duì)那第18連隊(duì)的教官做了一個(gè)出局的手勢(shì)，示意他們可以走了。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的激烈戰(zhàn)斗，失敗的這一方幾乎都是土頭灰臉的，而勝利的那一方其實(shí)也就剩下2個(gè)人“活著”，并且成功占領(lǐng)了高地勝利點(diǎn)。

　　“這種比賽的規(guī)則，你們大致也都懂了。只要用那泥泥蛋擊中敵方成員的心臟或者頭部位置，那人便算死亡出局了，而你們需要做的，就是殲滅敵方全部成員并占領(lǐng)高地。如果比賽時(shí)間結(jié)束了，雙方都沒(méi)有人活著占領(lǐng)高地，則算存活人數(shù)多的那一方勝利。還有一種情況就是，有一方占領(lǐng)了高地，但對(duì)方還有人存活著，則占領(lǐng)高地的那一方有多少人在高地，就將高地上的人按翻倍計(jì)數(shù)再加上戰(zhàn)場(chǎng)內(nèi)存活的人?！彼抉R教官向我們講解了一下比賽規(guī)則，怕我們迷糊不懂還在隨身的小本子上畫了張圖出來(lái)。

　　“最后那種特殊的情況，最后的勝利就是按存活的人的數(shù)量，來(lái)決定優(yōu)勝方，是吧？”背著泥泥蛋的閃風(fēng)，向司馬教官確認(rèn)了一下規(guī)則。司馬教官略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，耐心等著戰(zhàn)場(chǎng)的清理活動(dòng)結(jié)束。

　　“第4連隊(duì)”

　　“第3連隊(duì)”

　　“雙方人員，5分鐘后進(jìn)場(chǎng)?！彪S著那裁判教官語(yǔ)氣的落下，我們終于等到該我們上場(chǎng)了。一聽(tīng)對(duì)手是“第3連隊(duì)”，司馬教官倒還沒(méi)我們興奮，不過(guò)這好像也是他預(yù)料中的一樣。讓我們興奮的是，那個(gè)賊眉鼠眼的池小濤就是第3連隊(duì)其中一個(gè)小組的組長(zhǎng)。池小濤來(lái)了，他們的責(zé)任教官——涼教官自然也是到場(chǎng)了。

　　“一進(jìn)場(chǎng)立馬火力掩護(hù)，找好隱蔽點(diǎn)。然后偵察兵確認(rèn)好敵人的位置，再集中火力發(fā)起進(jìn)攻，知道嗎？”司馬教官想要贏的迫切之心比我們還重。得了司馬教官的叮囑，我們一個(gè)個(gè)更是躍躍欲試。

　　“比賽開(kāi)始，雙方進(jìn)場(chǎng)?！辈门薪坦僖宦暳钕拢覀儽慵泵γΦ貨_了進(jìn)去。走沒(méi)幾步好幾十顆泥泥蛋就如子彈一般朝著我們飛來(lái)，命中了另一個(gè)小組的3名成員。池小濤帶著他的小組成員圍剿起了那剩余的3名成員。好在我們這邊的火力掩護(hù)，那3名成員才沒(méi)有犧牲。

　　我們連隊(duì)另一個(gè)小組剩余的那3名成員里，出來(lái)了一個(gè)皮膚黑黑留著寸發(fā)的男生，姑且稱之為張三吧。張三數(shù)著他口袋里剩余不多的泥泥蛋，向我們這邊求援著。他一過(guò)來(lái)，就問(wèn)了這么一句“總司令在哪，我們需要一只突擊小分隊(duì)?！?p>　　“總司令？我們沒(méi)有總司令呀。小心！”天翔哥哥剛一說(shuō)完話，好幾枚泥泥蛋就他的正前方飛來(lái)，嚇得他連忙躲進(jìn)了壕溝。礙于地形，池小濤他們才沒(méi)有發(fā)起總攻。不過(guò)在當(dāng)下這個(gè)時(shí)候，發(fā)起總攻也不甚合適，畢竟都不清楚各自的分布點(diǎn)。

　　“那怎么辦，他們?cè)谙蚋叩匾苿?dòng)了，如果沒(méi)有個(gè)有效的偷襲方案，時(shí)間一到我們就輸了。”張三朝著對(duì)面某個(gè)位置用彈弓打了幾枚泥泥蛋，吸引了對(duì)面不少注意力。

　　“我們只有兩把彈弓，如果去了一個(gè)人偷襲，火力就分散了。除非，有人能不用彈弓，將泥泥蛋打到敵人的要害位置?！鄙w明也不用了那破千里眼，躲在一處半人高的地方，察看起了對(duì)面的動(dòng)向。

　　“嗯，我們這邊出兩個(gè)人，你們那邊來(lái)一個(gè)吧?！遍W風(fēng)將泥泥蛋分了不少給拿著彈弓玩著正開(kāi)心的唐盈盈。張三聽(tīng)了閃風(fēng)這話兒，在壕溝里移動(dòng)了下去通知他的組員了。沒(méi)有了有效的通訊設(shè)備，就只能讓人在壕溝里跑動(dòng)來(lái)回傳遞消息了。

　　“等他那邊的人過(guò)來(lái)集合，估計(jì)也要浪費(fèi)不少時(shí)間。白公子，你這邊地形圖畫的怎么樣了，突破口在哪里?！遍W風(fēng)從地上拿起了白公子畫的一張圖紙，詢問(wèn)了他一聲。

　　“突破口有點(diǎn)難找，對(duì)方都是集中隱藏在這三處地帶，對(duì)他們而言是易守難攻。我們?nèi)绻胍獜?qiáng)行進(jìn)攻，一定需要人手一把彈弓。這也正是為什么，他們也不敢來(lái)強(qiáng)攻的原因。閃風(fēng)你和天翔等下一起穿過(guò)草叢，嘗試著繞到他們的后方去。”白公子見(jiàn)著灰蒙蒙的天空，有了要下去的可能，需要速戰(zhàn)速?zèng)Q。

　　“那我可以和天翔哥哥一起去嗎，反正傳遞彈藥也不需要這么多人?！蔽遗踔恍《讶珉u蛋般堅(jiān)硬的泥泥蛋，給了唐盈盈。白公子得我這一要求，也看了看我們小組的分工情況：唐盈盈負(fù)責(zé)用彈弓發(fā)射泥泥蛋，蓋明負(fù)責(zé)偵察敵軍動(dòng)向，而我們四個(gè)就捧著那幾百枚泥泥蛋玩來(lái)玩去。

　　“嗯，那你們?nèi)齻€(gè)現(xiàn)在就從這里繞著過(guò)去，把他們這邊的偵察兵解決。對(duì)了，閃風(fēng)你懂手語(yǔ)嗎？”白公子用手上的鉛筆畫了畫路線圖，忽然想起了什么。

　　“基本的應(yīng)該能看懂。你是打算讓我們?cè)谀沁呌檬謩?shì)來(lái)和這邊交流情報(bào)吧?！遍W風(fēng)大致明白了白公子的意圖。

　　“嗯，要是基本能看懂的話，那等下注意接受這邊的情報(bào)。還有，分給你們二百枚泥泥蛋。注意安全！”白公子在彈藥統(tǒng)計(jì)冊(cè)減去了個(gè)200。我們?nèi)四昧税坠舆f過(guò)來(lái)的這些泥泥蛋，將它們盡可能地裝在了上衣兩側(cè)的口袋里。

　　“還是我第一個(gè)走，你們兩跟在我們身后?！遍W風(fēng)說(shuō)著將幾撮草纏在了帽子上，然后匍匐前進(jìn)。我和天翔哥哥也學(xué)著閃風(fēng)將幾撮小草放在了帽子上，當(dāng)偽裝用。

　　草叢里的草基本都是塑料制成的，而與這些草相搭配的，則是一顆顆細(xì)小的沙子。我們用胳膊撐著身體，一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動(dòng)著，時(shí)不時(shí)還要注意是否有敵人的動(dòng)靜。