首頁(yè) 浪漫青春

專(zhuān)屬甜心:校草殿下請(qǐng)留步

第92章 果真不是個(gè)好東西

  蘇凝淺捂著發(fā)痛的腦袋,哀怨地看著得意地溫江初嘟囔道:“嘁,不原諒就不原諒,還動(dòng)手,我不道歉了!”

  說(shuō)完便要走。

  但還沒(méi)走幾步,便被溫江初又拉了回來(lái)。

  蘇凝淺看向溫江初的眼神顯得更委屈了。

  而溫江初淡定地摸了摸蘇凝淺的頭,然后安慰她道:“好了好了,我原諒你了還不成?這次就算了啊,下次一定要聽(tīng)我話(huà),知道了沒(méi)?”

  “知道啦!”

  蘇凝淺錯(cuò)開(kāi)溫江初的手,然后趕忙回到了座位上。

  溫江初看著被冷落的手,也只是輕輕地嘆了口氣,也不知道白晨梓那人到底會(huì)不會(huì)耍小心眼,要是她真的如蘇凝淺說(shuō)的那么好,那她就不用擔(dān)心了。

  ……

  過(guò)了幾分鐘后,班主任便腳踏著恨天高走進(jìn)了教室,手拿著幾本教材資料書(shū),走進(jìn)了教室,隨之來(lái)到了講臺(tái)上。

  “安靜,都安靜!”班主任拍了拍講臺(tái),嚴(yán)厲的眼神掃過(guò)每個(gè)同學(xué)。

  原本嘈雜聲不絕的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  就連好動(dòng)的蘇凝淺,看到班主任那宛若刀子般的眼神,也噤了聲,端端正正地坐在座位上。

  班主任見(jiàn)教室安靜了下來(lái),清了清嗓子:“好了,昨天布置的作業(yè),現(xiàn)在都交上來(lái)吧?!?p>  蘇凝淺拿著作文本,率先走上講臺(tái)交了上去,隨之,陸陸續(xù)續(xù)都有人交作文本。

  不過(guò)白晨梓,卻是最后一位交的。

  看著一堆的作文本,班主任先是整理了一下,將作文本放在一旁:“這節(jié)課是作文課,但由于作文本還沒(méi)改,所以這節(jié)課改為自習(xí),大家自己看看書(shū),但不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)?!?p>  說(shuō)著班主任也拿起了那一沓作文本,放到了講臺(tái)旁邊的小桌子上,然后拿來(lái)一把椅子,進(jìn)行批改。

  底下的同學(xué)也紛紛拿出語(yǔ)文書(shū),自己進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  不愧是高校的老師,改作業(yè)的效率異常的快,差不多半節(jié)課的時(shí)間,那堆的厚厚的作文本便被批改得差不多了。

  但在改最后一本,也就是蘇凝淺的作文本時(shí),老師卻皺了眉頭。

  還未看完,老師便將蘇凝淺的作文本合了起來(lái),然后在那已經(jīng)批改好的作文本翻找了一下,拿出了白晨梓的作文本,然后和蘇凝淺的一對(duì)比,怒火頓時(shí)沖上眉心。

  班主任拿著兩本作文本,拍案而起,將正在認(rèn)真預(yù)習(xí)的同學(xué)們嚇了一跳。

  “蘇凝淺,白晨梓,你們站起來(lái)!”班主任嚴(yán)厲的目光移到了蘇凝淺她們的身上。

  莫名被叫的蘇凝淺有些丈二和尚摸不著頭腦,雖然不知道怎么回事,但也乖乖地站了起來(lái)。

  白晨梓顯得非常淡定,似乎早就料到了有這么一出。

  “說(shuō),你們的作文為什么一模一樣,到底是誰(shuí)抄誰(shuí)的?”

  不待蘇凝淺回答,白晨梓便搶先一步:“我的作文是我自己寫(xiě)的?!?p>  蘇凝淺震驚地睜大眼睛看著白晨梓,不知該說(shuō)什么好。

  溫江初也看了眼白晨梓,在心里嗤之以鼻,果然不出她所料,這個(gè)所謂的白晨梓,果真不是個(gè)好東西。

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