看著婷婷練武的身姿和一個(gè)個(gè)武術(shù)動(dòng)作，壯壯感到很震撼：剛學(xué)習(xí)了半年武術(shù)竟然能練得這么好，看來(lái)婷婷還是下了功夫的。不說別的，就憑每天晚上堅(jiān)持鍛煉也能說明問題。
在最近這半年中，婷婷對(duì)練功抓得很緊，幾乎每天都到小廣場(chǎng)上鍛煉。就是遇上刮風(fēng)下雨的惡劣環(huán)境，她也堅(jiān)持在家里抻筋壓腿，可以這么說半年來(lái)她沒有一天停練過。
功夫是一天天練出來(lái)的，而不是等出來(lái)的，等是等不來(lái)的。
婷婷從開始對(duì)武術(shù)一竅不通到現(xiàn)在能見到點(diǎn)功夫，還真是一天天練出來(lái)的，不是一天天等出來(lái)的。她練習(xí)的是長(zhǎng)拳和器械，也就是武術(shù)中常見的種類。
她在幼兒園的時(shí)候練過舞蹈，所以身體的柔韌性還不錯(cuò)，什么橫叉豎叉都沒問題。有了這個(gè)基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)練武術(shù)也是很管用的。因?yàn)榻钷娱_了，很多動(dòng)作才能做到家。如果筋抻不開，好多動(dòng)作就沒法做，即使做起來(lái)也不到位。
看了一會(huì)兒婷婷練功，壯壯便和婷婷、曾阿姨打招呼回了家。走進(jìn)家門，還沒等爸爸媽媽問話就嚷嚷起來(lái)：“問清楚了，陳老師是全國(guó)的武術(shù)大師?！闭f著便換上了拖鞋走進(jìn)客廳坐在了大沙發(fā)上。
“什么？真是全國(guó)武術(shù)大師?。俊蹦敲状蟪砸惑@，但她對(duì)這個(gè)名號(hào)似乎還有點(diǎn)疑問。
“真是，他有好多頭銜呢！”壯壯掰著手指頭，“什么全國(guó)武術(shù)家協(xié)會(huì)太極拳分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，氣功分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，散打分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；還有好多呢我也沒記住。對(duì)了！還是全省武術(shù)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)呢！也是恒州市武術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。”
栗南笑著說：“這些頭銜就不少了，足以說明他的專家地位?！?p> “對(duì)了！全國(guó)和全省舉辦太極拳比賽都請(qǐng)陳老師當(dāng)評(píng)委?！眽褖押苌駳獾卣f，“他還擅長(zhǎng)書法和繪畫，是全省書法家協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，也是全省畫家協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)?！?p> “哇！真是太了不起了！”那米對(duì)陳老師肅然起敬，“你能跟著這么一個(gè)高人學(xué)習(xí)，這就為你的發(fā)展鋪好了路。怎么走就看你的了！”
“我要全力以赴！”壯壯突然拉著長(zhǎng)聲喊起來(lái)。這喊聲似乎表達(dá)了他的決心和他的目的。
“我也沒想到陳老師取得了這么大的成就，真是名副其實(shí)的太極拳大師?。 崩跄虾孟裼幸环N幸運(yùn)感，“壯壯，你有這么好的老師，一定得好好學(xué)呀！老師的水平高，學(xué)生的水平也差不了?！?p> 壯壯點(diǎn)點(diǎn)頭很沉穩(wěn)地說：“您就等著看吧！”
“咱們碰到這么好的一個(gè)老師不容易，既然碰上了那就沒什么說的，好好學(xué)！”栗南叮囑著。
“要想學(xué)習(xí)好，全靠老師教，老師的水平就是學(xué)生的水平?！蹦敲渍f著自己的體會(huì)，“現(xiàn)在你碰上了，沒辦法，只能好好學(xué)了！如果不好好學(xué)，連自己也對(duì)不起，更別說別人了！”
壯壯仰起頭扯開了嗓子：“我好好學(xué)！你們就等著看吧！”
“好，我們要的就是你這句話，我們就等著看嘍！看看俺家的娃子最后能是個(gè)什么樣？”那米學(xué)著山東口語(yǔ)說，一家人哈哈笑起來(lái)。
“你的運(yùn)氣可能就要來(lái)了，算命先生的話也許真的能實(shí)現(xiàn)。”栗南突然想到了算命先生關(guān)于壯壯能成王的預(yù)測(cè)，憧憬著壯壯能夠成為一代王者。
那米繃著臉看了栗南一眼：“算命先生的話千萬(wàn)別當(dāng)真，他無(wú)憑無(wú)據(jù)地瞎謅了一句，一點(diǎn)說服力也沒有。壯壯好好練就是了，只要身體練好了就行。有了好身體才能考博士當(dāng)專家，最好成為某一方面的領(lǐng)軍人物，那就算沒白練?！?p> “我想當(dāng)王，當(dāng)??????”壯壯想了想，“就當(dāng)太極王，像陳老師一樣，當(dāng)太極大師?！彼f的這句話很像是一句豪言壯語(yǔ)，話語(yǔ)中充滿了理想色彩，充滿了無(wú)限幻想。
“好兒子！夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大，你就跟著陳老師好好練吧！只要不怕苦不怕難，刻苦學(xué)習(xí)積極鉆研，成為一代太極大師不是什么遙不可及的事情。”栗南抓住機(jī)會(huì)說著鼓勵(lì)的話，“中國(guó)的傳統(tǒng)文化太需要有人去發(fā)揚(yáng)光大了?！彼D(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)那米說，“咱倆的目標(biāo)是一致的，都希望壯壯能夠成為某一方面的領(lǐng)軍人物?！?p> 那米想了想說：“大體的意思差不多，我想讓壯壯考博士就是想讓他成為專家，最后發(fā)展成為一個(gè)專業(yè)方面的領(lǐng)軍人物。你想讓他學(xué)習(xí)太極拳，最終成為太極大師，這也是一個(gè)專業(yè)方面的領(lǐng)軍人物。但是似乎還有區(qū)別，我說的領(lǐng)軍人物是能為人民造福的，而太極拳大師只是繼承和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)文化?！?p> “兩者基本一樣，沒有根本的差別。”栗南接了一句。
后邊的話他沒有再說，只是怕又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)論不休，最后弄個(gè)不歡而散。他覺得太極拳更能為人民造福，最起碼可以讓人益壽延年，可以增加全民的平均年齡，這難道不是為民造福嗎！
但是他也知道，要想成為一代太極大師不是那么容易的，那是要經(jīng)歷千錘百煉才行的，要不然怎么敢稱大師呢！對(duì)于孩子來(lái)說也許并不真正明白什么叫大師，只是不知深淺的那么一說。其實(shí)，只要他能表達(dá)出這個(gè)意思來(lái)就已經(jīng)足夠了！就說明他多少有了一個(gè)愿望，有了一份前進(jìn)的動(dòng)力。
栗南看著那米接著說：“行了，不管孩子將來(lái)干什么，只要努力就行，只要不在普通人堆里就行，只要能為國(guó)家做出新的貢獻(xiàn)就行。”
話說回來(lái)，對(duì)于孩子的事，家長(zhǎng)不要太操心。孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)怎么說都行；等孩子大了，孩子自有孩子的主意，這個(gè)主意你也不知道是從哪來(lái)的，也許和家長(zhǎng)的意思一樣，也許和家長(zhǎng)的意思不一樣，別人很難讓他改變。孩子的注意如果和家長(zhǎng)的意思一樣那還好辦，如果不一樣那誰(shuí)也無(wú)能為力，只能聽之任之。
到那個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)讓孩子考博士他就是不考，那又能怎么辦呢？如果家長(zhǎng)讓孩子繼續(xù)練太極他就是不想練，那又能怎么辦呢？可以說沒有一點(diǎn)辦法，只能是任之由之。
現(xiàn)在家長(zhǎng)能做的就是對(duì)孩子施加影響，讓孩子在頭腦中樹立一種和家長(zhǎng)一樣的想法，到時(shí)候這種想法可能會(huì)占上風(fēng)。
孩子現(xiàn)在的想法是將來(lái)當(dāng)太極王，可是長(zhǎng)大了他還會(huì)這么想嗎？那誰(shuí)也說不好了，因?yàn)橛性S多因素都可以讓他改變想法。另外，還有環(huán)境因素也許會(huì)阻止他走下去。
那米的想法沒有這么復(fù)雜，她就是一個(gè)心思：不管你學(xué)什么練什么，將來(lái)一定要考博士，只有考博士，未來(lái)的人生才會(huì)變得簡(jiǎn)單。她對(duì)栗南說：“讓壯壯考博士，這是我們一致的目標(biāo)，我們要共同努力。”
這個(gè)目標(biāo)，栗南并不反對(duì)，而且也希望實(shí)現(xiàn)。但是他擔(dān)心的就是孩子的身體，如果壯壯身體強(qiáng)壯了，考博士當(dāng)然是最好的了；如果身體不行，那就得加強(qiáng)鍛煉。所以他接著那米的話說：“我們目標(biāo)一致，讓壯壯考博士，最后當(dāng)專家?！?p> 但是栗南心里很清楚，將來(lái)到底什么樣誰(shuí)也說不好。
壯壯從沙發(fā)上站了起來(lái)說：“我該睡覺去了，明天早點(diǎn)起床?！闭f完跟爸爸媽媽說了晚安便走進(jìn)了自己的房間。