感謝bb~fei的打賞。話(huà)說(shuō)你名字中間那個(gè)符號(hào)我怎么打都浮不上去，碰上咱這種沒(méi)文化的寫(xiě)手，只能湊合了。
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等到生物興趣小組第二次開(kāi)課的時(shí)候，依舊還是自習(xí)課。
不過(guò)這一次，課堂里已經(jīng)少了很多人。等到第三次的時(shí)候，來(lái)的人就更少了。
原先滿(mǎn)滿(mǎn)一教室的人，如今只剩十來(lái)個(gè)學(xué)生，連顧絳霜也不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)大家都以為今天還是自習(xí)課，洛云峰卻抱著一盆樹(shù)苗走進(jìn)教室。
“連續(xù)兩堂自習(xí)課后，還能看見(jiàn)有這么多同學(xué)來(lái)參加興趣小組，我很欣慰。記得第一堂課的時(shí)候，我就跟你們說(shuō)過(guò)，研究生物需要耐得住寂寞。才兩堂自習(xí)課就沉不住氣的人，學(xué)這一行是沒(méi)有前途的。今天我們來(lái)講一講生物的多樣性?！?p> 洛云峰將花盆放在講臺(tái)上，他微笑道：“我本想再拖一節(jié)課的，但是年級(jí)長(zhǎng)不干，他說(shuō)我這是消極怠工。還威脅要扣我的工資。”
同學(xué)們都爆發(fā)一陣哄笑，有不少學(xué)生臉上都露出果然不出我所料的神色。
“這是我培育在自家陽(yáng)臺(tái)上的藍(lán)莓，樹(shù)齡六年。滿(mǎn)樹(shù)的藍(lán)莓果實(shí)很漂亮對(duì)吧？大家都來(lái)嘗嘗，我不收錢(qián)?！甭?tīng)見(jiàn)洛云峰這么說(shuō)，屋外樹(shù)上的鴿子也咕咕幾聲。
小丫頭這是在指責(zé)我撒謊呢！洛云峰心里暗笑：藍(lán)莓盆景是他昨夜才從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的，洛云峰偷了個(gè)懶，直接用德魯伊秘法催發(fā)到六年的樹(shù)齡。
既然老師開(kāi)了口。學(xué)生也沒(méi)有跟他客氣，圍上來(lái)就動(dòng)手。
“奇怪了，這藍(lán)莓比我在超市買(mǎi)的好吃。”
“應(yīng)該是洛老師培育的新品種，洛老師，這品種有名字嗎？”
“口感簡(jiǎn)直絕了，喂喂，你們給老師留點(diǎn)?！?p> “得了吧，剛才就屬你吃得最多。”
眾人邊吃邊評(píng)論，一下就幫他把滿(mǎn)樹(shù)藍(lán)莓都吃光。
吃過(guò)藍(lán)莓，洛云峰的課正式開(kāi)講。
從藍(lán)莓種類(lèi)起源講到營(yíng)養(yǎng)吸收，從藍(lán)莓種植到市場(chǎng)前景與誤區(qū)。他并不拘泥于生物學(xué)，而是將生物政治歷史地理全數(shù)囊括在內(nèi)。
很多年后，有學(xué)生接受采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō)到：“洛老師的興趣小組，其實(shí)是文理大綜合的課程。而且比課本上的東西更加有趣生動(dòng)。聽(tīng)完他的課程，我就放棄了學(xué)習(xí)生物工程的想法，轉(zhuǎn)而報(bào)考農(nóng)學(xué)。誰(shuí)知道這行居然比他說(shuō)的還累，真是上了他的當(dāng)?！?p> 雖然滿(mǎn)口抱怨，但是回望自己身后漫山遍野的青岡樹(shù)時(shí)，他的臉上還是有抑制不住的笑意。
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“我托朋友在鄰省的墨蘭中學(xué)打聽(tīng)了一下，”在高中部的教學(xué)研究會(huì)議上，王校長(zhǎng)憂(yōu)心忡忡道：“我們的進(jìn)度還是落后了。”
“根據(jù)線(xiàn)人的回報(bào)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，墨蘭一中聘請(qǐng)了武術(shù)名家當(dāng)教練，在學(xué)生中普及武術(shù)國(guó)粹。像什么意行八卦太極拳通通都要學(xué)?！?p> 王校長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完，趙明便笑出聲：“呵呵，校長(zhǎng)你多慮了。墨蘭中學(xué)出的是一個(gè)昏招，他把自己降格成爛大街的文武學(xué)校。一旦這種觀(guān)念在家長(zhǎng)腦中形成，也只有讀不進(jìn)書(shū)的垃圾學(xué)生才會(huì)報(bào)考墨蘭?！?p> “可是我聽(tīng)說(shuō)，那些武術(shù)名家教的都是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，據(jù)說(shuō)還有幾個(gè)高手是退下來(lái)的武警總教練。你們都開(kāi)動(dòng)腦筋想想，他們這么做是為什么？”王啟年黑著臉繼續(xù)補(bǔ)充，趙明的中途打斷讓他十分不爽。
“還能為什么呢？不就是因?yàn)樯春徒虒W(xué)質(zhì)量都不如我們，所以想要另辟蹊徑?！绷硪粋€(gè)元老派的領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)開(kāi)口，他慢條斯理道：“王校長(zhǎng)你多慮了。不過(guò)墨蘭重視學(xué)生身體素質(zhì)這一條，我們也可以借鑒一下?！?p> “我覺(jué)得有些不太對(duì)勁，”張華岳大聲說(shuō)著：“能把退休的武警總教練請(qǐng)出來(lái)，這不是一般人的做得到的。墨蘭肯定沒(méi)安好心。不留神會(huì)吃大虧?！彼抢贤跽羞M(jìn)來(lái)的員工，時(shí)刻緊跟著老王的步伐。
“沒(méi)事，我們學(xué)校的體育老師都很不錯(cuò)，尤其是洛老師。我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他籃球技術(shù)好，穿著西裝皮鞋都能打贏省隊(duì)的職業(yè)球員。身體素質(zhì)也好，能把一群小混混遛狗一樣遛得半死。哦，對(duì)不起，我忘記洛老師是教生物的?！比~青曼老師陰陽(yáng)怪氣道。
秦文孝死后，李平也被警察抓走。猛虎討債一連死了兩個(gè)主心骨，公司頓時(shí)崩潰。說(shuō)來(lái)也奇怪，就在猛虎討債垮臺(tái)后，那些危在旦夕的小混混都恢復(fù)大半陸續(xù)出院。
雖然他們的身體素質(zhì)大不如前，不能再吃混混這碗飯，但好歹命被保住了。醫(yī)院找不出混混們活下來(lái)的原因，只能歸結(jié)于奇跡。對(duì)醫(yī)院的結(jié)論，洛云峰不發(fā)表任何意見(jiàn)。
沒(méi)有發(fā)生大規(guī)模傷亡事件，一切都是那么和諧。唯獨(dú)感覺(jué)不爽的就是葉青曼，她對(duì)洛云峰恨得咬牙切齒。
秦文孝玩過(guò)她之后，曾經(jīng)許諾要給她十萬(wàn)塊做安胎費(fèi)。
結(jié)果秦文孝剛出賓館的門(mén)，就被李平捅死在大街上。秦文孝一死，他許諾給葉青曼的十萬(wàn)塊也變得遙遙無(wú)期。更別說(shuō)因?yàn)榍匚男⒌乃溃爝€找過(guò)葉青曼談話(huà)，差點(diǎn)把她的丑事鬧得人盡皆知。
人財(cái)兩空的葉青曼又羞又怒，她轉(zhuǎn)而怨上了洛云峰。
洛云峰心知葉老師被人吃干抹凈，對(duì)她的諷刺并不在意。他只是笑笑：“不管是生物還是體育，需要我出手的盡管開(kāi)口。能幫上忙的我一定幫?！?p> “算了”王校長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)移話(huà)題道：“人家都謀劃了半年的事情，我們?cè)俑麄兤ü珊竺孀咭矝](méi)有意義。接下來(lái)我先說(shuō)說(shuō)比賽安排?！?p> “三校之間的比賽分為兩部分。十月到十一月舉行各校教職員工間的對(duì)抗，十二月進(jìn)行學(xué)生之間能力競(jìng)賽。學(xué)生能力競(jìng)賽還遠(yuǎn)，我們眼下主要關(guān)注的是教職工對(duì)抗?！?p> “教職工對(duì)抗采用主客場(chǎng)制度。兩兩對(duì)決，一共有四場(chǎng)比賽。贏了得一分，輸了不得分。比賽完成后，積分最高的學(xué)校為優(yōu)勝?！?p> 教職工的比賽科目有好幾十項(xiàng)。但不是每項(xiàng)都考，每次比試項(xiàng)目只有三項(xiàng)，并且是由客隊(duì)來(lái)指定比試項(xiàng)目。
例如田隱一中派人去墨蘭中學(xué)“砸場(chǎng)子”，比什么就是田隱說(shuō)了算。墨蘭來(lái)田隱一中“鬧事”的時(shí)候，比什么由墨蘭說(shuō)了算。
隨著王校長(zhǎng)的講解，一中老師不禁笑容滿(mǎn)面。
先前說(shuō)話(huà)的趙明自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)口：“真是有趣的比賽，讓他們放馬過(guò)來(lái)吧。一中教職員工不懼怕任何挑戰(zhàn)?！?p> 洛云峰極其隱秘的打了個(gè)哈欠，他的心思早就飛到另一件事情上：國(guó)慶節(jié)就要到了，帶丫頭去哪里逛一圈呢？
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謝謝諸位的支持，一天連升四名。陌刀忍不住大呼：“讓票票來(lái)得更猛烈些吧?！?