第五節(jié) “外號(hào)”風(fēng)波

　　在童年時(shí)期，小伙伴們最喜歡跟別人起一些外號(hào)。例如什么小石頭啊，小土豆啊等等之類的。而我也有這樣的一個(gè)外號(hào)，不過說出來確實(shí)十分的難為情?！袄象H”便是我的外號(hào)，雖然把人稱為之驢，著實(shí)在當(dāng)時(shí)看來讓人難以忍受。不過環(huán)顧四周，其他的一些小伙伴的外號(hào)也不咋地。什么老豬啊，呆瓜呀，土飛機(jī)?。ㄒ环N兒時(shí)的游戲）什么的?？梢娺@其實(shí)是一種語言暴力，在孩子們的心中留下了一些難以消除的傷痕。而且據(jù)我所知，這絕不是偶然現(xiàn)象，而是一種比較普遍的問題。再比我小的或是比我大的同村孩子們的身上這個(gè)問題十分突出。隔壁幾個(gè)村的孩子們身上也發(fā)現(xiàn)了同樣的問題。孩子們的問題無小事，在現(xiàn)在很多家長們都十分重視。但在九十年代初期，我想跟我們村子一樣情況的比比皆是。雖然我不敢說具有普遍性，但是在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，這一定是一個(gè)不容忽視的大問題。好了，這個(gè)問題我先不說了，還是講講關(guān)于我外號(hào)的事情吧。

　　它的誕生還有一個(gè)不為他人所知的小故事。記得那是一節(jié)語文課，老師讓我們用“是”來造句，同桌是一個(gè)十分活潑開朗的女生。在男生們中有著廣泛的人緣，而我也夾雜著些許懵懂的情愫，像一只熟透了的螃蟹。內(nèi)心深處早已柔軟絲滑，可表面上仍然張牙舞爪。在她面前，我總想表現(xiàn)自己，但礙于面子與所謂兒時(shí)的“輿論”問題，不敢越雷池一步，生怕別人發(fā)現(xiàn)了嚼舌頭。突然覺得這是一次難得的機(jī)會(huì)，該好好表現(xiàn)一下自個(gè)兒，在她不知所措向我提問時(shí)，我裝作自己很厲害的樣子，對(duì)她說這很簡單。隨便想了一下就講到，可以用父母來造句，你看比如我媽媽是##，我爸爸是##，這樣就行。然后她兩眼盯著我道，我爸爸是什么？你爸爸是什么你就寫什么唄。比如農(nóng)民，工人等。她恍然大悟，講了一句知道了便趕忙趴下寫了。我突然覺得自己好傻，干嘛這么快告訴她呀，特別是她剛才盯著我看我的神情讓我覺得自己很贊，很是受用。何不來點(diǎn)兒猛的，這樣更能引起她的興趣，說不定她可能還會(huì)崇拜我呢。我這樣想，嘴上便又畫蛇添足滔滔不絕的講了起來，其實(shí)這個(gè)“是”呀，造起句來很容易，左邊是主語，右邊是賓語，而這個(gè)“是”就是個(gè)謂語。主要滿足以上幾點(diǎn)，什么樣的句子都成。果然，這幾句勾起了她的興趣，她問道，比如呢？比如呃...這個(gè)，我腦袋飛速的轉(zhuǎn)了起來，又講，比如就算是講我爸爸是一頭驢也沒問題。雖然這樣講很不妥，但是語法上確實(shí)不存在任何問題，我又堅(jiān)定地說。什么？她瞪著大眼睛看著我，那一刻我就要快幸福死了。我頭腦發(fā)熱的重復(fù)著，我爸爸是一頭驢，這句在語法...噗嗤一聲，她咯咯的笑著，一會(huì)兒又放聲大笑起來。而我還沒講完，突然也意識(shí)到了什么。不出所料，她把這件事向前后左右的同學(xué)告了個(gè)遍，無語的我也頓時(shí)羞了個(gè)大紅臉，想辯解什么，但又覺得已經(jīng)晚了，獻(xiàn)殷勤獻(xiàn)了個(gè)偷雞不成倒蝕把米的地步，都是自己找的。不過再一想也無所謂，難得看她這么開心。多少年以后，我突然想到一句話，你在樓上看風(fēng)景，而我卻在看你。原作記得可能有些出入，還請(qǐng)大家多多諒解。這就是一場我的所謂的“外號(hào)”風(fēng)波。當(dāng)時(shí)大家喜歡在外號(hào)前面加個(gè)老字，于是沒過多久，老驢的外號(hào)就這樣一傳十十傳百的傳開了。

　　多少年之后想想，還是那么的有趣。