第七章子非魚(yú)，焉能居江河。

　　雨停了，

　　段長(zhǎng)安走了。

　　他沒(méi)的到自己想要的答案，但此刻卻有些感傷。

　　不是因?yàn)闆](méi)請(qǐng)動(dòng)老人出山，而是為恩師，也是為老人。

　　老人就站在門(mén)口，看著遠(yuǎn)處的天空，都說(shuō)雨后會(huì)有彩虹。

　　老人不知道有沒(méi)有，但是他現(xiàn)在只感受到冷風(fēng)吹著他有刺骨的寒冷。

　　院子里落葉一地，老槐樹(shù)有些枝丫已然禿了。

　　樹(shù)如人，終究是老矣！

　　先前段長(zhǎng)安滿(mǎn)懷希冀的說(shuō)出那句話，就是希望老人能夠和他一起返回陵安。

　　可惜，不是他沒(méi)打動(dòng)老人，也不是老人倔強(qiáng)。

　　只是這個(gè)世界終有些無(wú)法預(yù)測(cè)的事，就像沒(méi)人會(huì)想到他會(huì)被派出來(lái)尋訪老人，就像老人已經(jīng)心動(dòng)，也仍然是沒(méi)有成功。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏罷了。

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　　靠在門(mén)口的老人仔細(xì)的回想著自己的一生，還是咂摸出了不少味道。

　　十六歲入書(shū)院時(shí)，當(dāng)時(shí)的老師還正值壯年。

　　老師當(dāng)時(shí)問(wèn)了他三個(gè)問(wèn)題，他一個(gè)也沒(méi)能答上，不過(guò)也如愿以?xún)斶M(jìn)了書(shū)院，拜在老師門(mén)下。

　　事后他問(wèn)老師這三個(gè)問(wèn)題的答案，老師當(dāng)時(shí)正在賞花，回頭就給了他一個(gè)板栗。

　　老師當(dāng)時(shí)說(shuō)，要是我知道，還用的著問(wèn)你。

　　然后老人就想了這三個(gè)問(wèn)題一輩子，期望有一天能夠想出，好去告訴老師。

　　老人輕嘆，到后來(lái)才明白，老師這樣有大智慧的人都想不透，何況我了。

　　日頭漸漸西去，天色漸漸暗下來(lái)。

　　老人的視線越來(lái)越迷糊，他感覺(jué)雙眼實(shí)在疲憊，他累了。

　　不過(guò)老人還是掙扎著找出筆墨，坐在桌旁。

　　他提筆開(kāi)始在紙上寫(xiě)，字似老松，氣脈悠長(zhǎng)。

　　開(kāi)頭一句就是儒家周夫子的名句，

　　“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！?p>　　想了想，老人提筆把這句劃掉，然后寫(xiě)上另一句。

　　“士可以不弘毅，畢竟他怕死?！?p>　　前一句是周夫子告誡天下讀書(shū)人的十誡之一。

　　而后一句，純粹是某個(gè)無(wú)聊老頭沒(méi)事用來(lái)哄自己學(xué)生的無(wú)聊之作。

　　老人搖搖頭，隨即扯出一張熟宣。

　　這次，他是真的要寫(xiě)一封信了。

　　他提筆，不同于剛才，老人神色嚴(yán)肅，舍行書(shū)而用楷書(shū)。

　　信的開(kāi)頭，以意映如晦見(jiàn)知作為起筆處，其間洋洋灑灑數(shù)百字，

　　結(jié)尾處破天荒的用正楷寫(xiě)上了自己的名字。

　　把這封信裝好后，他又抽出一張宣紙，這是他的第二封信。

　　這封信不如前一封長(zhǎng)，但仍然有百字。

　　最后他把兩封信都裝好，望著院門(mén)，等著葉如晦。

　　天色已晚，他點(diǎn)的油燈在寒風(fēng)下?lián)u擺不定。

　　雨是早停了，小院里的落葉也是落下一地。

　　老人悵然一嘆，知道葉如晦今天是不會(huì)來(lái)了。

　　也罷，就讓老夫再等你一晚。

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　　老人在門(mén)口坐了一夜。

　　第二日，老人隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有響動(dòng)，輕輕睜開(kāi)雙眼。

　　順著老人的視線望去，葉如晦正在小院里掃著落葉，老人微微一笑。向葉如晦招手“如晦，過(guò)來(lái)?！?p>　　葉如晦看見(jiàn)先生招手，便走過(guò)來(lái)，待葉如晦放下掃帚走到他身旁坐下，老人才又說(shuō)道：“為師昨夜想了一宿，還是覺(jué)得你這身病必須得去陵安才有可能治好?！?p>　　葉如晦微微一愣，問(wèn)道:“先生為何？”

　　老人輕輕搖了搖頭，他拿出已經(jīng)寫(xiě)好的兩封信交給葉如晦，輕輕道：“這兩封信，一封給你，我要說(shuō)的話都在里面了。另外一封你替我交給為師在陵安的故人。你不用擔(dān)心尋不到他，第一封信里我都交代清楚了?！?p>　　說(shuō)完，老人一嘆，看著院里的老槐樹(shù)，算著它的年歲。

　　葉如晦看著先生，才發(fā)現(xiàn)先生這番話隱隱有了交代后事的意味。

　　正欲開(kāi)口，老人仿佛是想起什么，饒有興味的說(shuō)道：“如晦，前幾日與我說(shuō)的梨花，怕是現(xiàn)在已經(jīng)剩不下什么了，但你看我這老槐樹(shù)才是老而彌堅(jiān)?！?p>　　葉如晦看了一眼老槐樹(shù)，哪里是老而彌堅(jiān)，分明已經(jīng)是遲暮光景了。

　　老人面色紅潤(rùn)，一掃之前的疲態(tài)，大笑道：“所以說(shuō)少年人該有少年人的意氣，為師年過(guò)古稀，對(duì)于這些同樣年紀(jì)的老頭子們其實(shí)并無(wú)太多好感，反而對(duì)于你們這些少年是喜歡的緊。畢竟書(shū)生意氣，以為師來(lái)看才是真的豪氣啊。”

　　看著臉色紅潤(rùn)的老人，葉如晦如何不知道這是回光返照。

　　葉如晦眼眶泛紅，哽咽道：“先生……”

　　老人擺擺手，輕輕道：“為師一輩子與太多人說(shuō)過(guò)太多廢話，有些話今天說(shuō)了明天說(shuō)，早就說(shuō)煩了。教過(guò)的學(xué)生有笨的。也有聰明的。遇到聰明的呢，書(shū)上的就少講點(diǎn)，就多講些書(shū)上沒(méi)有的。”

　　“那遇到愚笨的學(xué)生呢，為師就多講書(shū)上的，少講一些書(shū)外的。所以為師再怎么不及別人聰明，也終究要懂得多一些。你天資聰穎，為師是知道，但切不可太過(guò)驕傲自大，不過(guò)有一點(diǎn)驕傲還是沒(méi)問(wèn)題的，為師的老師就常跟為師講讀書(shū)人讀出個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂那他還不驕傲就是有病了?！?p>　　“其實(shí)這些都不是為師想講的，為師最想講的其實(shí)都在心里，臨了在你這個(gè)后輩面前仍然是不敢說(shuō)出口啊?！?p>　　老人嗆然一笑，年輕時(shí)遇到好的女子沒(méi)有珍惜，到老了無(wú)比后悔，都是自找的啊。

　　末了，老人想起段長(zhǎng)安最后說(shuō)那句話，仍然是耿耿于懷。

　　當(dāng)時(shí)段長(zhǎng)安對(duì)他說(shuō)：子非魚(yú)，焉能居江河。

　　老人呢喃著，子非吾，焉知吾非魚(yú)。

　　罷了罷了，這輩子與你高老頭的恩怨就此了結(jié)。

　　最后，老人看著葉如晦，說(shuō)出這輩子最后一句話。

　　“如晦，你要記著，這天下有些女子是負(fù)不得的?！?p>　　然后老人就靠著葉如晦，緩緩閉上了眼睛。

　　這個(gè)前半生在世間風(fēng)頭無(wú)兩，后半生隱居到終老的老人，終究敵不過(guò)歲月的侵蝕，逝去了。

　　而才放晴的天空又下起雨來(lái)，很快便又再次響起雨聲。

　　院里的老槐樹(shù)不知何時(shí)，已經(jīng)樹(shù)葉落盡，只剩枝丫。

　　而時(shí)節(jié)，只是晚春。

　　而那盞油燈，早就已經(jīng)熄了。