陳小北休息完,剛從房間里出來,就見蘇文浩待在大廳里,嘴里似乎在念叨著什么。他見陳小北出來后,立即從沙發(fā)上站起來,走到陳小北身前,高興地說道:“小北學(xué)弟,你終于出來啦!”
陳小北看見他高興的樣子,奇怪地問道:“學(xué)長你一直在大廳等著的嗎?”
蘇文浩點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微有些赧顏,說道:“我不知道你什么時(shí)候出來,所以只好坐在大廳里等你。”
陳小北無奈一笑,沒有再說什么,而是問道:“這段時(shí)間你們討論的怎么樣?”
蘇文浩道:“你進(jìn)房間后沒多久之后,我們就散了。他們都說要趁著這段時(shí)間提升自己的實(shí)力,好應(yīng)付煉丹時(shí)可能出現(xiàn)的問題。至于陣法方面,還是依靠我們倆?!?p> “此處怪石嶙峋,想必你在外面設(shè)計(jì)的陣法只是簡單的迷蹤陣吧!平常時(shí)候完全看不出陣法的痕跡,但如果有人從身后追趕你們,你們便可通過此陣迷惑敵人,然后從容進(jìn)入這里。我說的還對(duì)嗎?”陳小北分析道。
蘇文浩點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍不住贊嘆:“小北學(xué)弟你可真厲害,你來的時(shí)候,陣法根本就沒發(fā)動(dòng)過,你竟然一下子就察覺出來。”
陳小北擺了擺手道:“陣法理論知識(shí)方面我算是比別人懂得的多一點(diǎn),但很少有機(jī)會(huì)實(shí)踐,只是紙上談兵。”
蘇文浩道:“那你也比我強(qiáng),那些陣法知識(shí)我看得暈暈乎乎的,普通陣法我好不容易才搞明白了一點(diǎn)。若是涉及到高等陣法,我只有靠著死記硬背記下幾種陣法,然后等到每次需要布陣的時(shí)候,拿這些陣法出來生硬套上去?!?p> 陳小北聞言一愣,蘇文浩這么一說,他忽然想到自己從筑基之后,不僅靈覺方面變得敏銳,普通人一近身他就知曉,而且在記憶力、理解力等方面也有很大提升,簡單來說就是學(xué)習(xí)東西變得非???。
他還以為“辟谷”之后的自然表現(xiàn),但從蘇文浩等人平常的表現(xiàn)來看,似乎僅僅只有他這樣。
他當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為這是他體質(zhì)異于常人,導(dǎo)致這樣的原因肯定在于他修煉的古仙法,也就是“煉氣法”。
難道說修習(xí)古代煉氣法還有“明心見智”的效果?
陳小北仔細(xì)想了想,似乎真有可能,修仙本來就是自我超脫的過程,不僅僅在于力量境界上的提升,更在于自身心靈境界的提升。
力量境界的提升從外面很容易看見,而心靈境界的提升呢?體現(xiàn)在哪里?
也許就在于“明心見智”!
不過,為什么現(xiàn)代元嬰法卻沒有這種功效呢?
難道說原因在于現(xiàn)代元嬰法不注重心靈境界的提升?
恐怕未必這么簡單!
陳小北忽然想到,現(xiàn)代元嬰法中的“筑基”和古代煉氣法中所謂的“辟谷”,其區(qū)別在于現(xiàn)代元嬰法覺醒了三魂中的人魂,而古代煉氣法卻沒有。
他原本的理解是,現(xiàn)代元嬰法提前開啟了靈魂的作用,令他們擁有了神念,可以御物、進(jìn)行有意識(shí)地探查等。
而這方面古代煉氣法完全欠缺,法器可以外放,但必須依靠咒語、指訣來配合。
這就是為什么陳小北達(dá)到“辟谷”之后,卻無法像其他人一樣,運(yùn)用飛劍,依然必須近身肉搏的原因。
也是為什么陳小北那次太和碑被野豬妖頂飛之后太和碑就丟掉的原因。
包括他很多時(shí)候在戰(zhàn)斗中運(yùn)用太和碑,卻在只用了一下之后就沒有下文了,這些都是因?yàn)樗麤]有神念,無法像其他人一樣隨意控制法器。
但現(xiàn)在他卻發(fā)覺,古代煉氣法在辟谷時(shí)期并非沒有運(yùn)用靈魂的作用。
就比如他一直存在的靈覺,這就代替了神念的探查功能,只不過一個(gè)是被動(dòng),一個(gè)是主動(dòng)。
而“明心見智”同樣也是靈魂作用的一種。
他猜測(cè),相對(duì)于現(xiàn)代元嬰法中的直接運(yùn)用靈魂力量,古代煉氣法選擇慢慢的發(fā)掘、培養(yǎng)自身的靈魂,讓靈魂自然發(fā)揮其應(yīng)有的能力。
兩者選擇的方式不同,現(xiàn)代元嬰法更快速,比較功利,而古仙法著眼于長遠(yuǎn),當(dāng)下只是打基礎(chǔ)。
歸根結(jié)底,是兩者的最終目的不同,現(xiàn)代元嬰法其實(shí)是為了力量,所以一切可以運(yùn)用的手段都會(huì)運(yùn)用,而且越早越好,而古仙法則是為了長生,所以基礎(chǔ)打得好,有助于以后長遠(yuǎn)的發(fā)展。
可以說,現(xiàn)代元嬰法將原本用作積蓄的力量,用于發(fā)展神念,導(dǎo)致靈魂發(fā)展緩慢,表現(xiàn)在外就是智慧并沒有提升。
就像是一個(gè)早慧的人,在前期他可能表現(xiàn)得非常聰明,樣樣超前,但因?yàn)樯倭朔e累,最后未免有“江郎才盡”之感。
當(dāng)然,在全民智慧都沒有提升的情況下,這種表現(xiàn)并不明顯。
這個(gè)比喻或許有不恰當(dāng)之處,但卻形象地解釋了為什么其他人表現(xiàn)平平,而陳小北卻突然學(xué)習(xí)東西變得非??斓膯栴}。
“你在聽嗎?”
陳小北從思緒飄飛中回過神來,看到蘇文浩疑惑的眼神,他趕緊道歉:“哦對(duì)不起,剛剛突然想到修煉上的一些事情,有些走神了。對(duì)了,你剛剛說什么?”
蘇文浩沒有露出不耐煩的眼神,又重復(fù)了他之前說過的話:“我剛剛在說,小北學(xué)弟你對(duì)布陣有什么想法嗎?我可以配合你!”
陳小北將之前自己休息時(shí)的靈光一閃說了出來:“我有一個(gè)想法,此處怪石嶙峋,或許可以采用先圣李長生曾經(jīng)使用過的一種陣法,名為戰(zhàn)棋陣法!你聽說過嗎?”
蘇文浩眼睛一亮,興奮地說道:“是的,我聽說過!小北學(xué)弟你真是太博學(xué)了,此處石頭那么多,又在山上,正適合采用戰(zhàn)棋陣法!可是我只是聽說過戰(zhàn)棋陣法的布陣之法和用途,卻不知道如何布陣,小北學(xué)弟你會(huì)嗎?”
陳小北點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會(huì)!”
“那太好了!我現(xiàn)在就把師兄他們叫起來,讓他們幫助我們制作棋子,相信我們五個(gè)人共同努力應(yīng)該很快就能制作好!”蘇文浩興奮得如同一個(gè)孩子。
“也許可以在外面繼續(xù)布上你之前的迷蹤陣,至少在異象出現(xiàn)之前能隱瞞一段時(shí)間!”陳小北又提出了一個(gè)想法。
“好!太好了!就這么辦!”