接下來(lái)幾天，時(shí)不凡頓時(shí)成為了這個(gè)修文館所有男女學(xué)生們最喜歡的教師，而那些學(xué)生一天不見到時(shí)不凡也就不舒服。而因?yàn)闀r(shí)不凡過(guò)來(lái)講課，每次都是通過(guò)講故事的形式來(lái)教導(dǎo)，然后這些皇子皇女們也都一個(gè)個(gè)非常的愛聽故事。本來(lái)大家上課時(shí)候經(jīng)常開小差，結(jié)果在聽到了時(shí)不凡的講故事之后，也都紛紛豎起耳朵認(rèn)真聽，根本沒(méi)有半點(diǎn)開小差的情況。
而時(shí)不凡給他們講故事，也都不怕故事被掏空了。畢竟他擁有未來(lái)一千多年的見識(shí)，并且還有學(xué)貫中西，這個(gè)不光是中國(guó)的故事，更是講了很多西方的故事。哪怕不是這個(gè)時(shí)代的故事，時(shí)不凡也都可以移花接木的進(jìn)行更改，然后轉(zhuǎn)移到一個(gè)不相關(guān)的人身上。反正時(shí)不凡不怕被掏空，他腦子里面記憶了有很多東西，根本不是這個(gè)時(shí)代的小孩子能夠掏空的。
而這些小孩子正好是年幼對(duì)這個(gè)世界的好奇的時(shí)候，所以他們每天都纏著時(shí)不凡給他們講故事，讓他們聽故事了。
不過(guò)，顯然時(shí)不凡這樣做，讓那些修文館的那些官員非常不滿。自從時(shí)不凡給這些小孩子說(shuō)故事的之后，那那些修文館的官員也都沒(méi)有機(jī)會(huì)給這些皇子皇女們講故事了。所以現(xiàn)在他們非常不滿，因?yàn)檎J(rèn)為這個(gè)是時(shí)不凡搶了他們的飯碗，搶了他們的機(jī)會(huì)。如果他們不能夠有機(jī)會(huì)教導(dǎo)那些皇子皇女，那將來(lái)他們的父親如何會(huì)看重自己，然后給自己升官呢？所以這個(gè)時(shí)不凡，是砸了他們的飯碗啊！他們當(dāng)然不甘心，馬上去告狀了。很快，又一個(gè)大人物過(guò)來(lái)了。
“誰(shuí)是時(shí)不凡時(shí)校書郎？”一個(gè)四十歲左右的男子過(guò)來(lái)問(wèn)道。
聽到了這個(gè)聲音，馬上有一個(gè)六歲左右的小女孩問(wèn)：“父親？”
時(shí)不凡看到了這個(gè)小女孩稱呼這個(gè)男子為父親，頓時(shí)一陣驚訝，他沒(méi)有想到這個(gè)人居然來(lái)了。因?yàn)檫@個(gè)六歲的小女孩叫做李婉柔，按照時(shí)不凡的記憶，這個(gè)李婉柔是太子李建成的女兒，因?yàn)樽约鹤鳛樗麄兊慕處?，自然要了解他們的家庭背景了?？墒乾F(xiàn)在居然聽到了這個(gè)李婉柔稱呼一個(gè)男子叫做父親，這樣他當(dāng)然意識(shí)到這個(gè)男子也就是大唐目前的太子李建成，也就是在未來(lái)將會(huì)在玄武門之變是會(huì)被殺死的那個(gè)大唐悲情太子。
“見過(guò)太子！”時(shí)不凡說(shuō)道。
時(shí)不凡主動(dòng)問(wèn)：“你就是時(shí)不凡？”
“是！”時(shí)不凡回答。
而李建成馬上一副興師問(wèn)罪的問(wèn)：“就是你，整天不務(wù)正業(yè)，不教導(dǎo)孤的兒子女兒還有那些皇族勛貴的子女學(xué)習(xí)正道，整天給陪他們消遣解悶，不做正經(jīng)事情？”
時(shí)不凡還弄不明白是怎么回事的時(shí)候，旁邊馬上有一個(gè)修文館的官員說(shuō)：“太子，這個(gè)時(shí)不凡不務(wù)正業(yè)，他每天給那些郡王公主們講一些不入流的故事。如果只是說(shuō)我華夏的故事也就罷了，可是尤其是還是說(shuō)什么那些西方蠻夷的故事。那些西方蠻夷的故事，不是在侮辱各位皇子皇女的圣聰嗎？那些西方蠻夷，如何能夠比得過(guò)我們？所以我認(rèn)為還是應(yīng)該講解一下圣人的學(xué)問(wèn)才對(duì)，而不能如此講這些不務(wù)正業(yè)的故事。”
時(shí)不凡哪里還不知道，自己這個(gè)是被人嫉妒了。尤其是一些優(yōu)秀的教師，在學(xué)習(xí)里面不都是被嫉妒的嗎？時(shí)不凡前世不也是被嫉妒過(guò)來(lái)的，他從小是一個(gè)學(xué)霸，然后不到三十歲獲得了十幾個(gè)學(xué)科的碩士研究生的學(xué)位，前途無(wú)量。而這樣自然會(huì)被人嫉妒，很多人也都在領(lǐng)導(dǎo)同事面前詆毀自己，希望通過(guò)詆毀時(shí)不凡來(lái)找到優(yōu)越感。而時(shí)不凡是這么一路走來(lái)的，他哪里不知道不遭人妒是庸才呢？這個(gè)世界上只有平庸的人才不會(huì)遭到別人的嫉妒，而自己被人嫉妒了，那也多習(xí)慣了?，F(xiàn)在這些修文館別的教師也都嫉妒自己獲得這些皇子皇女的學(xué)生們的歡心，學(xué)生們也都愛聽自己講課，他們當(dāng)然會(huì)嫉妒了。
“時(shí)不凡，你說(shuō)說(shuō)，為什么要如此？為什么要給他們講西方人的故事？”李建成問(wèn)道。
旁邊的修文館官員也都馬上說(shuō)；“是?。∧銥槭裁匆o他們講那些西方蠻夷的故事，而不講圣人學(xué)問(wèn)？”
“太子，我認(rèn)為讀萬(wàn)本書不如行千里路，與其指望在書本上獲得見識(shí)，不如親自走出去看看。而我華夏愛目前一直都是從我們古人的經(jīng)典里面去觀看，而且很少對(duì)于西方有所了解。所以我主動(dòng)的給他們講解西方的故事，是希望他們了解西方，了解我們這世界。不要把目光只是投放到神州大地上面，要知道這個(gè)世界非常寬廣，遠(yuǎn)不只是我們這個(gè)神州。只有把目光放到更遠(yuǎn)的地方，這樣才能夠真正的獲得見識(shí)。雖然鑒于目前這些皇子皇女尚且年幼，不適合出去長(zhǎng)見識(shí)，所以我主動(dòng)給他們講解一下外面的故事，那又有何妨？”時(shí)不凡問(wèn)道。
可是那個(gè)修文館的官員自然不甘心，說(shuō)：“胡說(shuō)，圣人的學(xué)問(wèn)如何會(huì)不足？只要我們能夠全心全意體會(huì)圣人的學(xué)問(wèn)，一切都按照圣人留下來(lái)的教誨來(lái)行事，一切按照書中的教誨來(lái)行事，那自然也都可以解決天下任何事情?！?p> “見鬼，一個(gè)書呆子！”時(shí)不凡心里暗罵。
不過(guò)，時(shí)不凡學(xué)問(wèn)廣博，自然不會(huì)被這個(gè)家伙嚇到。
“既然如此，那請(qǐng)問(wèn)先生，你是否做到了孟子的教誨？是否真的能像是孟子的教誨那樣行事？”時(shí)不凡問(wèn)到。
那個(gè)修文館官員馬上回答：“當(dāng)然，孟子是亞圣，是一代名師，我如何不按照他的教誨來(lái)行事？”
“那請(qǐng)問(wèn)先生，你做到了盡信書不如無(wú)書了嗎？”時(shí)不凡反問(wèn)。
“這個(gè)……”
這個(gè)修文館官員頓時(shí)蒙了，他根本沒(méi)有想到時(shí)不凡居然會(huì)這樣。時(shí)不凡這個(gè)是在以子之矛攻子之盾，他說(shuō)只要百分之百全心全意的按照圣人在書籍里面的典籍里面的方法來(lái)做，那自然可以解決任何問(wèn)題?？墒乾F(xiàn)在時(shí)不凡居然也都利用了孟子的一句話，徹底破解了這個(gè)說(shuō)法。
修文館官員認(rèn)為應(yīng)該百分之百按照圣人留下來(lái)的典籍來(lái)進(jìn)行行事，一切都要按照書上的方法來(lái)來(lái)做人做事，因?yàn)槭ト耸遣粫?huì)有錯(cuò)的，所以自己不能夠有別的想法。可是現(xiàn)在一句孟子里面的“盡信書不如無(wú)書”徹底打破了他這句話。因?yàn)檫@樣肯定會(huì)造成邏輯上的錯(cuò)誤，如果百分之百的按照書籍上面的方法，那也就是要盡信書不如無(wú)書?？墒侨绻嘈帕诉@個(gè)盡信書不如無(wú)書，那也不就是要獨(dú)立思考，不一定全部按照圣人的教誨來(lái)做嗎？
所以這樣完全是存在了一個(gè)邏輯上面的錯(cuò)誤，讓修文館官員也都頓時(shí)冒冷汗，因?yàn)樗还茉趺椿卮?，那都是有?wèn)題的。
“那好，我問(wèn)你，你為什么要講那些蠻夷的故事？難道，你看不起我圣人學(xué)問(wèn)，然后讓大家去學(xué)習(xí)那些蠻夷的學(xué)問(wèn)嗎？”修文館官員問(wèn)道。
可是時(shí)不凡更是容易，很快也都回答：“我沒(méi)有看不起我華夏圣人，可是你們難道就能夠確定，這個(gè)世界上就只有我華夏有圣人嗎？難道遙遠(yuǎn)的西方，就不能夠有圣人？他們也有他們的圣人，那我們不能去學(xué)習(xí)參考嗎？”
“西方蠻夷怎么可能有圣人？他們不可能有圣人，我們不能夠去和他們學(xué)習(xí)。我們的圣人比他們高多了，何必要去和他們學(xué)習(xí)呢？”修文館官員回答。
顯然，這個(gè)是一個(gè)儒家的極度崇拜者，也都是一個(gè)那些所謂圣人極度的擁護(hù)者信仰者，頑固的認(rèn)為只有華夏自己的哲學(xué)家才是最高的，而別的西方的都是蠻夷，都是不如中國(guó)的。
對(duì)于這種人，時(shí)不凡也都沒(méi)有辦法。中國(guó)這種學(xué)者和官員身份不分的體系，確實(shí)有些麻煩。你跟他講道理，他跟你講政治。你跟他講政治，他跟你耍流.氓。你跟他耍流氓，可是他又跟你講道理了。對(duì)于這種中國(guó)式的學(xué)者和官員身份不分的情況，時(shí)不凡也都沒(méi)有什么好辦法。一旦你無(wú)法能夠說(shuō)服他，你就必然會(huì)陷入一個(gè)怪圈當(dāng)中，你根本說(shuō)不過(guò)他！如果你不用他的思想來(lái)收拾他，那你最后恐怕很難徹底說(shuō)服他。
“我想，你不會(huì)連孔圣人的不恥下問(wèn)都忘了吧？哪怕西方人不如我們，可是難道他們沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)地方嗎？孔子也都說(shuō)過(guò)，三人行必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之。每個(gè)人都有他善的一面，也有他不擅的一面。而作為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)文明，哪怕他們目前不如我們，可是他們難道就沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？我們可以擇其善者而從之，其不善者而改之嗎？”時(shí)不凡問(wèn)道。
那個(gè)修文館官員再次臉色發(fā)青，這個(gè)可是時(shí)不凡再次利用圣人的話來(lái)反駁他，讓他根本無(wú)話可說(shuō)了。這個(gè)也太坑了，簡(jiǎn)直是讓他自相矛盾，然后根本無(wú)法能夠有效的反駁。人家孔子都提倡向不如自己的人學(xué)習(xí)，叫做不恥下問(wèn)。而一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族不也是如此嗎？如果不能向不如自己的人學(xué)習(xí)，那也都怎么能夠叫做不恥下問(wèn)？作為一個(gè)文科學(xué)霸，也不是沒(méi)有鉆研過(guò)中國(guó)古典哲學(xué)，其實(shí)時(shí)不凡認(rèn)為中國(guó)的古典哲學(xué)，對(duì)于孔子的儒家學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)，本身儒家學(xué)說(shuō)是沒(méi)有罪過(guò)的。真正有罪都是那些為了自己的利益，篡改儒家學(xué)說(shuō)，對(duì)儒家學(xué)說(shuō)進(jìn)行歪曲解釋的封建君主和官僚。儒家學(xué)說(shuō)之所以會(huì)變成后來(lái)那個(gè)自大，故步自封的情況，那是因?yàn)樗麄冏约旱男枰?，是因?yàn)檎涡枰?，而并非是學(xué)說(shuō)自己進(jìn)化?？鬃涌蓻](méi)有讓你裹小腳，也都沒(méi)有提倡婦女守節(jié)，這些都是后人自己亂來(lái)的，為了維護(hù)自己的利益為了維護(hù)男人的統(tǒng)治權(quán)和淫.欲而弄的。結(jié)果后人都把這些罪過(guò)加到了孔子頭上，這可真冤枉了。
而李建成也都看看向了那個(gè)修文館官員，顯然是有些不善，因?yàn)樽约哼@個(gè)太子可是日理萬(wàn)機(jī)，哪里有時(shí)間隨便過(guò)來(lái)。如果不是他說(shuō)這個(gè)時(shí)不凡在亂來(lái)，而李建成關(guān)心自己的女兒的學(xué)業(yè)也都不會(huì)過(guò)來(lái)了。李建成的女兒李婉柔和李婉順也都在這里進(jìn)行讀書，所以李建成當(dāng)然不愿意隨便請(qǐng)一個(gè)老師過(guò)來(lái)教導(dǎo)，還是希望能夠讓自己女兒學(xué)到一些好東西的。畢竟是父母，誰(shuí)不希望自己望子成龍望女成鳳？所以涉及到了自己女兒學(xué)業(yè)，李建成哪怕在忙也都要過(guò)來(lái)過(guò)問(wèn)一下。
可是現(xiàn)在居然沒(méi)有想到這個(gè)修文館官員強(qiáng).奸不成反被草，氣勢(shì)洶洶的過(guò)來(lái)了，結(jié)果被卻被時(shí)不凡給堵了回去。而那個(gè)修文館官員不甘心，當(dāng)然要繼續(xù)反駁了，不然讓他臉面往哪放？自己好不容易把太子給叫來(lái)了，可是居然落得這么一個(gè)結(jié)果，他如何甘心？
“我問(wèn)你，你為什么要給他們講故事，而不講圣人教誨呢？你講這些故事，有什么用？這些故事一點(diǎn)用處也都沒(méi)有，遠(yuǎn)不如圣人教誨。所以，你這樣做，那是在誤人子弟。你講故事，那只是再讓他們消磨時(shí)間，而不是在讓他們聽圣人教誨，你這個(gè)不是在誤人子弟嗎？”
時(shí)不凡反問(wèn)：“你說(shuō)我是在誤人子弟，不是在學(xué)習(xí)圣人教誨，那你既然口口聲聲說(shuō)圣人教誨，我想問(wèn)你你到底什么是圣人教誨？圣人能教會(huì)他們什么？”
聽到了時(shí)不凡的話，這個(gè)修文館官員感覺機(jī)會(huì)來(lái)了，這個(gè)也就是他最擅長(zhǎng)地方。而這段時(shí)間時(shí)不凡一直在講故事，這些學(xué)生都希望聽他講故事，時(shí)不凡儼然成了他們最喜歡的教師。而別的官員也都沒(méi)有機(jī)會(huì)，所以他們感覺郁悶。現(xiàn)在終于輪到他展示自己的機(jī)會(huì)了，如果到時(shí)被旁邊的李建成看到了，是不是可以獲得中用了嗎？