小雨和莫言復(fù)讀，蘭裳和凌都考上了外省的大學(xué)，魚子考上了本市的大學(xué)，寢室的姐妹都考得還不錯(cuò)，可是最努力的楊清卻還是落榜了?；ハ嗟辣M珍重，從此各自天涯。
凌去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候蘭裳去了火車站送他。他一個(gè)人去，只帶了很少的東西，好像只是去旅行一樣，好像過上幾天就又能見到他似的?；疖囌静徽摵螘r(shí)總是人潮洶涌，他們說話的時(shí)候必須要對(duì)著對(duì)方的耳朵大聲喊才行。蘭裳問他怎么只有她一個(gè)人送他，他說也就只有幾個(gè)人知道他今天走，剛好只有她有空。他們又說了幾句蘭裳就不想說話了，湊著他那么近說話她感到難受，開始是這么近的距離，可是很快就要隔著萬水千山了。
“怎么，你好像不開心？”凌問道。
“沒……”蘭裳努力咧開嘴想笑笑，可是眼淚卻突然滾落，她慌忙去擦，可是越擦越多。
“怎么了？不要這樣，你又不是來送葬的。”
“不許說這么不吉利的話。這一別，不知道要到什么時(shí)候才能見面了。你說，以后我們會(huì)變成什么樣子？”
凌從嘴里嘣出一個(gè)字來，“灰?！?p> 蘭裳撲哧一笑，捶了他一拳，“你真討厭。”
“時(shí)間差不多了呢，我該走了?！绷杩戳丝词謾C(jī)。
“哦，那我也回去了，一路順風(fēng)?！?p> 凌輕輕擁住蘭裳，對(duì)她說道，“你要好好的?！彼膽驯侨绱藴嘏?，她的心都要碎了。她只能拼命壓抑住心中的感情，匆匆說了一聲再見，她把一個(gè)盒子遞給他然后轉(zhuǎn)過身匆匆走了。一走過拐角，她便捂住了雙眼哭了起來。凌走了，從此以后他們就要擁有不一樣的人生了，沒有交集，只有距離。這時(shí)手機(jī)震動(dòng)了一下，她拿出來一看，是凌發(fā)來的，他說：
“我會(huì)想你，很想很想?！?p> 蘭裳蹲下來把頭埋進(jìn)了手臂里，再也忍不住大聲哭了出來。
我也會(huì)想你，遠(yuǎn)比你想我還要想。
你走了，把我的世界也一起帶走。
蘭裳遞給凌的盒子里裝著一瓶紙鶴，黃的綠的藍(lán)的，是向日葵的顏色，是藍(lán)天的顏色，只有三百六十五只，還有一封信。
我最最親愛的凌：
此刻你應(yīng)該是在火車上了吧。想了很久，不知道該不該把它送給你，但想到最后，還是決定給自己一個(gè)交代。
還記得高一的時(shí)候你老是問我為什么我的書包總是那么漲嗎，其實(shí)是因?yàn)槲乙恢卑阉b在書包里，想送給你卻找不到機(jī)會(huì)和借口。說祝你組建了樂隊(duì)？為什么我不送給別人？說祝你生日快樂？為什么是曖mei的紙鶴？就這樣一直把它放在書包里放了兩個(gè)星期，一直害怕被別人發(fā)現(xiàn)，我甚至沒有勇氣為你折一千對(duì)紙鶴，那又能代表什么呢。你一定會(huì)笑話我吧，我現(xiàn)在什么都不想管了，我?guī)缀跻舷⒘?，而你卻要走了。
你會(huì)一直想念我嗎？你會(huì)永遠(yuǎn)把我放在心上嗎？我會(huì)，我會(huì)一直把你放在心上，可是我卻只能為你折三百六十五只紙鶴。
蘭裳
你的身影已經(jīng)遠(yuǎn)走
我卻還在原地停留
你離開的時(shí)候
把我的世界也帶走
當(dāng)初怎能擁有
那么多的溫柔
一起度過的時(shí)候
離開的時(shí)候
為什么都讓我如此的難受
我想我會(huì)學(xué)會(huì)放手
?。榉乐箰阂獗I用，歌詞后面部分已刪除。該小說未經(jīng)原作者同意不得擅自轉(zhuǎn)載、盜用。如有發(fā)現(xiàn)，本人保留隨時(shí)對(duì)其追究法律責(zé)任的權(quán)利。作者葵）
蘭裳執(zhí)意要一個(gè)人去學(xué)校，老媽只好答應(yīng)。她走的那天老媽和魚子送她到火車站。老媽忍不住落淚了，魚子也哭了，而蘭裳，在踏上火車那一刻，聽到火車上放著的吳奇隆那首《祝你一路順風(fēng)》，就再也忍不住落下淚來。她想起三年前的她離開家鄉(xiāng)來到這個(gè)城市念高中時(shí)走得那么決絕，頭也不回，緊抓著手中的畫夾，帶著巨大的希望和美好的理想來到這個(gè)地方，而現(xiàn)在要離開了，她卻是如此的不舍和恐慌。鐵軌縱橫交錯(cuò)，將她帶向那不可知的未來，把她熟悉的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下。還記得某個(gè)夏夜她說一切未知而充滿恐懼，而凌說一切未知才充滿挑戰(zhàn)，也許這就是人與人之間的不同吧。
三年的回憶像放電影一樣在蘭裳腦中不停地播放著。想起第一次凌托著餐盤有禮貌地問她是否可以坐在旁邊，想起他在以后的日子是怎樣地原形畢露，想起樂隊(duì)的起名大會(huì)，想起凌埋頭看書的側(cè)影，想起永遠(yuǎn)吵吵鬧鬧的小雨和莫言，想起親愛的魚子，想起親愛的阿明，想起樂隊(duì)在一起排練時(shí)的快樂時(shí)光，想起大家高高興興地喊著生日快樂從衛(wèi)生間里跑出來的情景，想起那一大捧向日葵，想起可愛的老班，想起高三那堆蓋過頭頂搖搖欲墜的書，想起那個(gè)羞澀的少年，那些曾經(jīng)陽光燦爛后來變得麻木的臉，想起她十八歲生日的夜晚那點(diǎn)點(diǎn)的星光，想起畢業(yè)聚餐后霓虹燈下的憂傷。她忽然意識(shí)到今后可能很難見到那一張張熱情純真的臉了，還有他們熱熱鬧鬧的生活也一去不復(fù)返了。
除了回憶，還能夠挽留些什么。
還能夠挽留什么
我們一起扶持走過
如今最脆弱的我也要遠(yuǎn)離我們的生活
還能夠挽留什么
人的一生都在離別
最后只剩下自己獨(dú)自飄泊
我好難過
那夜的涼風(fēng)輕輕吹著
街邊亮起的霓虹燈
把我們的身影定格
?。榉乐箰阂獗I用，歌詞后面部分已刪除。該小說未經(jīng)原作者同意不得擅自轉(zhuǎn)載、盜用。如有發(fā)現(xiàn)，本人保留隨時(shí)對(duì)其追究法律責(zé)任的權(quán)利。作者葵）